认真审题列好提纲是写出优秀作文的基础和前提，大家在上学时代一定都有写过作文吧，有美篇范文网小编今天就为您带来了我和蛇的作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
我和蛇的作文篇1
我今天一下子竟然站到了孙悟空的身边，孙悟空说：“今天老孙没事，闲得无聊就把你变过来和老孙玩玩一天！”
我又惊喜又激动，突然想起来孙悟空曾经吃过的人参果可以让人长寿，于是我就对孙悟空说：“猴哥，我想……想……想吃人参果。”孙悟空吓了一跳：“那可不是咱自家的，还是吃别的吧。”我说：“咱和玉皇大帝说一说不就得啦？”孙悟空想了想，同意了。孙悟空带着我骑着筋斗云上了凌霄宝殿。
只见一列列士兵整齐地站在两边，如同高大挺拔的柱子，金碧辉煌的龙椅上，玉皇大帝正笑眯眯地坐在那里。我和孙悟空在玉皇大帝面前跪了下来：“禀告玉帝，我想摘几个人参果……”我好不容易挤出来几个字。可是玉皇大帝连眼睛都没看我们一下，我和孙悟空连忙跑去给玉花大地按摩，捶背。终于在我们的再三央求之下，玉皇大帝答应了，让我们摘几个人参果带走。我和孙悟空谢过玉帝之后，火速来到果园摘了几个人参果，心里美滋滋的。我想把这些人参果给生病的人吃了，他们就可以长命百岁了。
很快我们下了天界，来到人间，我把人参果发给了医院里边重病的病人，他们吃了之后都好了，我和孙悟空都很开心。
“李子轩……”是妈妈的声音，原来是做了一场美梦，如果我真的能和孙悟空过一天，那该多好呀。
我和蛇的作文篇2
星期六，我准备去爬山。刚到楼下，突然一个似曾相识的身影在我眼前闪过。我定睛一看，原来是神笔马良啊!
没想到，昨晚的梦竟然变成现实了!我赶忙追上去，一把抓住他的手，马良带着我去为百姓解决疾苦，我问：“马良，你这是要带我去哪啊?”“去东村。”马良说。说着，马良用神笔在墙壁上画了一匹马，画完后，一会儿功夫，墙上的画变成真的马了。于是，马良拉着我的手骑上马，只感觉风在我耳边呼啸而过。
“到了。”马良话音刚落，就到了东村，村民兴奋地说：“兄弟们，姐妹们，马良来了!”，东村村民蜂拥而至，拉着马良的衣服，要求马良给他们画需要的东西，只见在村民窃窃私语，他们指着我说：“这位是谁?”
他是叶宣汝，我带他来是让她看看我每天的行程，请大家，好好招待她。“马良吩咐村民，只见几个村民在前面引路，不一会儿，我便来到一户村民家里，这户村民家家徒四壁，什么东西也没有，只有几张破旧的凳子和一张床，接着，村民拿出一个干巴巴的苹果招待我……我看了看，鼻子有点发酸……
马良又用神笔画了五袋米，五件衣服，五床被子，马良把这些送给了这家村民，村民感激得拉着马良的手，泣不成声。我也流下了感动的泪水……
我和马良继续走，只听见一户人家的小孩在哭，寻着哭声，我们到了另一户村民家里，一个小男孩看见我们说：”马良，我妈妈生病了，没钱治。“马良说：”这好办。“他画了几颗药丸，那男孩看见，连连道谢。
太阳落山，我要回家了，我和马良依依不舍地道别。回想起和马良经历的这一天，就像做梦一样，也觉得非常有意义。
我和蛇的作文篇3
水灵灵的大眼睛，棕色的皮靴，一摇一摆的小尾巴。我猜你已经想到了，没错，这就是我们家的明星狗——闹闹。
你可能会问为什么闹闹那么有名，全归功于他的大缺点，爱搞破坏。
它是属于三天不见上房揭瓦的那一种类型，常常在家里搞事情，不是把垃圾桶撞翻了，就是偷吃我心爱的零食；不是把电线外面那层绝缘体咬掉了，就是把家里弄得一片狼藉，反正每天他都会弄出一点事来让你擦屁股。不是真的擦屁股，是让你收尾。擦屁股那事我才不干呢！
嘿嘿，你说这样一个搞破坏大王不是送上门来的好机会吗？我肚子又饿了，趁家里没人，没有可恶的老妈管着我吃零食。我撕开一包好多鱼，就往嘴里倒。忽然，我突然想起我那可恶的老妈每天都会检查零食箱，这可怎么办？忽的，我闪过一线灵感，栽赃他人。可有谁可栽赃了？此时，闹闹忽地从我前面窜过。咦，可以栽赃小狗。小狗不是一直很得妈妈宠幸吗，妈妈不会打它的。
于是我倒出一点好多鱼，接着抱起小狗在上面碾了碾，然后扬长而去。妈妈回来发现后，只是斥责了它几句，看来关键时候也要有替罪羊啊。
小狗真好，虽然有时会“大闹天宫”，但给生活增加了不少乐趣，为小狗点个赞。
我和蛇的作文篇4
今天我正在睡得香时，突然有人敲门。原来是两位姑娘，这两位姑娘一同叫了一声：“琳姑娘”，我一下子坐了起来，“我们是嫦娥仙女，邀请您去荷花塘看一看！”哇！真的吗？我立刻和两位姑娘一起驾上云升到天上。
我们刚一到天上看见迎面来了一位仙女，原来这就是嫦娥仙女，我向旁边一看，看见一棵树上有一只十分美丽的凤凰，我心想：这只凤凰如此美丽，我能有一只这样的凤凰该多好啊！嫦娥仙女仿佛看透了我的心思，优雅地说：“琳姑娘喜欢这只凤凰吗？要是喜欢送你好了。”我对嫦娥仙女说：“我非常喜欢！”我的话音刚落，五彩凤凰就从树上飞了下来，依靠在我的身边。凤凰还不时地蹭我的脸呢！
我们聊了一会儿，嫦娥仙女说带我去她的荷花塘看看，我心里想：天上的荷花塘会是什么样子呢？我们来到了荷花塘，“哇，这里太美啦！”我不禁惊叹道。白色的烟雾笼罩着整个池塘，只见一朵朵亭亭玉立的荷花竞相绽放，池塘里还有数不清嫩绿的荷叶，不愧是仙境啊！嫦娥仙女正在对我说：“这里美景多着呢！我现在就带你去。”幸福来得太突然，我不知道说什么好了……
“依琳，醒醒，依琳，快起床，要迟到啦！”我立刻坐了起来，睁开眼睛一看，原来刚刚的经历是一场梦，可我还等着嫦娥仙女带我去逛她的广寒宫呢！
我和蛇的作文篇5
2021年即将就要过去，2022年，就要来了。
眼看着即将就要过去2021年，我还有许多在2021年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为2022年的愿望。
回首这一年，在2021年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。
还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。"我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。
经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!
在2021年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。
时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在2022年能实现。
我留在2021年的遗憾，还有不少。就比如，我去英语班学英语单词，妈妈告诉我：“在这一年里，能学会1000个单词。”我惊讶道：“1000个，那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算，说道：“1000个单词呀，这个可不多，平均下来一天你记三个单词，你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了，所以呀，妈妈给你这个目标不大，并没有什么难点，你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析，心里想：也对呀，一天才三个。我立刻对自己竖起了信心，自言自语道：“我一定可以学够1000个的。”
到现在呢，我已经积累了400多个单词了，我相信在2022年，记会1000个的单词目标绝对能实现的。
2022年，我来了，我的愿望一定能实现。
我和蛇的作文篇6
深夜里，我进入了梦乡，睡得迷迷糊糊，不知怎么的，我竟然来到了一个童话世界。忽然，我看到一座精致的城堡，我兴奋极了，向城堡园跑去，天啊!里面居然住着白雪公主。白雪公主看见了我，她优雅地提起裙子，就请我去她的城堡里玩。城堡里很美丽，我特别喜欢公主房房，里面有一张漂亮的公主床，还有一个令人惊奇的衣柜，里面有无数公主裙，粉的、白的、红的、紫的、真是应有尽有。
我们疯玩起来，房间乱得不可收拾，她优雅地跳着舞，我打着鼓，我们又唱又跳，太开心了。
玩得差不多了，我们去花园采花，花园的花儿争奇斗艳，五颜六色。我俩像两只只美丽的蝴蝶，一会儿在这里采一朵，一会儿在那儿采一束，我采了一朵刚盛开的玫瑰花插在她的头上，她看起来更漂亮，看到镜中的自己，她也得意地笑了。
晚上，城堡里要举行盛大派对。公主的女仆们精心为公主打扮，她也热情地让我一起打扮。我开心极了，心想：“我也可以做一次公主了。”女仆们为我选公主裙、鞋子，还有精致的头饰。经过精心的打扮后，我看着镜中的自己，太像一个高贵的公主了，开心极了。派对开始了，国王和王后盛装出席，还有这个国家的人民也来参加。我和公主也优雅地走过红色地毯。第一项是杂技，只见一个走钢丝的女孩在钢丝上跳芭蕾呢!接着，一个男人鼻子上驮着一根又长又粗的管子，上面有一个女人在跳跃，真是太刺激了!派对结束了，公主没注意我时，我化作了一段粉色光彩飞走了。过了一会见，我发现我回到了家里，心里有一种又开心又惊奇的感觉。
我和蛇的作文篇7
随着年龄的增长，我们和父母之间沟通越来越少，面对父母关心和爱护我们通常都会觉得无奈、烦恼甚至是厌倦……总会为了一些鸡毛蒜皮的小事和父母打起“官司”，久而久之孩子与父母之间形成了深深地“代沟”。 我和妈妈就是如此，常常为了一点小事闹得大家都不愉快，互相看对方不顺眼……让我们之间的关系进一步恶化。一次偶然的机会，我们认识了许老师，他邀请我们参加了“一念之转”的活动，告诉了我们人与人之间沟通的三个关键步骤：1、陈述事实2、沟通的意图是什么3、陈述感受。 我和妈妈互为练习对象，由我陈述一件事情的事实并说出沟通的意图和感受。
我对妈妈说：“妈，每当我在做作业、画画或看书的时候，我总是想把房门关上，可您却总是强制我把门打开，像个狱警一样的监视着我的一举一动，看看我有没有做什么坏事，或者做与学习无关的事情。通过这次沟通我很希望以后可以留给我一些自己的空间，让我关上房门，自由自在的做我想做的事情。您看可以批准吗?”“我觉得老妈每次不让我关房门，给我的感受就是不信任我，似乎我只要不在家长的监视下就没有自控能力，什么事情都做不好，其实我觉得我已经长大了，没有必要每一件事情都被父母知道的一清二楚，希望可以得到父母的尊重和信任，希望老妈可以满足我的请求，留给我一些自由的时间和空间。”在老师的鼓励下，我把心里的感受也说了出来。 妈妈竟然理解了我，开心的笑着说：“以前我为什么经常不给你关门，那是因为很多时候你明明说好了要睡午觉，却又在那里看小说;明明说好了要写作业，却又在那里画画;明明说好了要预习和复习功课，却又在哪里上网……久而久之我就不再信任你了。
当然，现在你已经长大了，是应该留给你一些自己的空间去做你想做的事情，但是在自由的同时，你一要学会更好的管理自己，知道什么该做，什么不该做，应该在什么时间做……这些你都做得到吗?”我赶紧表了个很坚决的态度，妈妈终于点头了：“我答应你的请求，让我们之间可以相互信任吧。”我开心极了，这个困惑我多年的问题，没想到就因为这一次小小的沟通而轻而易举的解决了!看来沟通的魔力真的不容小看，它像一把钥匙，打开了我和妈妈的心，说出了我们对对方的期待与理解，促进了我们之间的信任。 沟通，是跨过人与人之间“代沟”的桥梁，沟通，是打开人与人之间宽容、理解的门窗。
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