作文他伤心了作文500字6篇

当我们通过写作文的过程，不仅仅是将思维表达出来，还是在自我表达中逐渐提高写作技能和表达能力，作文是培养创造力和想象力的重要方式，鼓励我们大胆思考，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的作文他伤心了作文500字6篇，供大家参考。

作文他伤心了作文500字6篇

作文他伤心了作文500字篇1

每当看见五花八门的玩具时，我的心绪。就会随之飘走，记得那一刻他伤心了，那一次的事情让我至今都难以忘怀，就像昨天发生的一样。

那是一个万里无云的好天气，仿佛太阳公公也起了个大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也来玩，妹妹还抱着一个大眼睛、金色长发的芭比娃娃。

她兴奋的和弟弟一起玩耍，她给弟弟介绍道：“这是我的新玩具，今天早上刚买的哦！”说着，还插着腰，骄傲的挺起胸膛，得意洋洋的炫耀着，弟弟用好奇的眼光打亮着娃娃，我退出房门去写作业，却突然听见妹妹的嚎啕大哭声，我快马加鞭的跑过去一看，原来是弟弟想玩娃娃，而妹妹不同意，紧紧的抱在怀中，弟弟火冒三丈，不分青红皂白的上去抢娃娃，他们俩你夺我抢，你抓住腿，我抱着头，弟弟气得眉头都皱成了川字，妹妹气得破口大骂：“还给我，这是我的娃娃。”弟弟毫不示弱的说：“不给，就不给，谁让你不给我玩的。”妹妹突然用力，玩具掉在地上摔得七零八落，妹妹哇哇大哭起来，弟弟不知所措的低下了头。

他哭了，哭得那么伤心，那么委屈，她的眼泪让我明白了，不要强人所难，要尊重他人。

作文他伤心了作文500字篇2

这事虽然过去很久了，但回想起来，依然记忆犹新。

三年级的时候，每节作文课上任老师都会给作文写得最快、的同学发一颗糖，那一次我得到一颗巧克力豆。刚想把这颗巧克力豆给“干掉”，想到妈妈最喜欢吃巧克力了，于是用餐巾纸给包好放文具盒里，等着放学后给妈妈一个惊喜。

好不容易盼到了放学，我把巧克力豆握在手心里，奔向妈妈单位。离妈妈办公室越来越近了，我想像着妈妈拿到这颗巧克力豆的神情，一股骄傲的感觉油然而生。我拿出巧克力豆递给妈妈，妈妈却没有我想象中那样开心，不仅没有表扬我，还严肃的问我：“这是什么，脏兮兮的'，赶紧扔掉，然后洗手，写作业。我跟你说话听到没，不要浪费时间。”我既失望又委屈，眼泪在眼眶里打着转，可妈妈只顾忙她自己的事。

回家的路上，妈妈问我：“今天作文课有没有得到老师奖励的糖啊?”听了这话，我的眼泪一涌而出，妈妈先愣了愣，接着好像明白了什么，问：“就是那颗巧克力豆吗?”她一下子搂住了我声音有些颤抖“菁菁，对不起啊，是妈妈疏忽了。”

气氛缓和一些的时候妈妈问我：“以后老师奖励给你的糖，你就在学校自己吃了吧，别留给妈妈，万一一颗巧克力豆吃完我还想再吃怎么办?”我毫不犹豫回答：“那我以为每个星期三都给你挣一颗。”不知是被我打动了，还是什么，将我再一次搂进怀里，对着我的脸亲了又亲，百感交集的泪水滑过她的脸颊。

作文他伤心了作文500字篇3

这个人是我的好朋友，姓张，我经常叫他小张，小张是一个名副其实的乐天派，整天脸上都挂着一张笑脸，无论见到谁都是笑脸相迎，我想：他整天那么开心，肯定没有伤心过吧！然而，因为那件事，他伤心了！

那一年的暑假我们正准备上奥数课。这时，我们的奥数老师走进了教室，把小张叫了出去；我心想：难道小张犯了什么严重的错误，老师要批评他？应该不是，小张走出去时模样那么坦然，一点也不紧张。我又想：小张平时学习那么刻苦，遇到不懂的题就问老师，成绩也挺好的，算得上是一个优生！老师应该不是批评他，而是有要事找他。

过了好一会儿，小张还没有进教室，我担心的望瞭望外面，只见小张站在教室门口旁，他脸上的笑容消失了，两眼发红，稍稍仲了起来，还有几颗泪水在眼眶那打转，嘴巴微张，脸色沉重，双腿有点颤抖，一副没精打采的样子。再看看老师，也不像发脾气的样子啊！这时老师用手轻轻拍了拍小张的背，像是在安慰他，究竟是什么样的事让这个乐天派伤心成这样子呢？

小张迈着沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的脚上仿佛绑了两个铅球，他不像以前那样积极的举手，而是用手支撑着低垂的头，呆若木鸡的望着窗外，没过多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一来我就去问他怎么回事，他回道：“我奶奶去世了！”

原来乐天派失去亲人后也会伤心啊！

作文他伤心了作文500字篇4

每个人都会有伤心的时候，我也不例外，但是我伤心的事和我一个叫小牛的朋友的伤心事两相比较起来，那可谓是小巫见大巫了。你们想知道这件事吗？那可要认真听啊！

在小牛家，以前有一个十分精致的鸟笼，鸟笼的上面还有一盘吊兰，吊兰的长叶自然下垂，这样就成了一个天然绿色的窗帘了。在这个鸟笼中住着一对美丽的鹦鹉，一只脑袋蓝蓝的，一土黄的大嘴巴十分坚硬，背上的羽毛是淡绿色的，翅膀是大红色的，肚皮就像一个大皮球，两只粉色的小爪子，十分的可爱。另一只和这一只，差不多大小，颜色只是变了翅膀上的红色变成了蓝色，十分可爱。要知道这对鹦鹉，可是小牛期末考试得了好成绩得来的呢，也因为它们的两个，我才比以前更多次数的去小牛家玩。

一个周末的下午，我吃完中饭又跑去小牛家玩了，我们一会看电视，一会儿都用完，一会儿吃东西，那时正是冬天，中午有了些阳光，我们想给鹦鹉晒晒太阳，于是我们就把鹦鹉挂到阳台上去了，然后我们就下楼玩去了。

雨停了，我和小牛这才想起阳台上的鹦鹉，我们急急忙忙的跑上去看，笼子里的两只可爱的鹦鹉一动不动，我和小牛一下子就慌了，两只手托着鹦鹉双手颤抖着，我们不敢相信这是真的，可事实却在那儿—那两只可爱的鹦鹉被活活的冻死了。

那一刻我看见他的眼眶湿润，我让他伤心极了。

作文他伤心了作文500字篇5

一个风和日丽的午后，他高高兴兴的在教室里游走，嘴里还哼着小曲，同学们都在懒散的休息着，等待着下午的课程。不经意间，他向前望去，一支蓝白色崭新的铅笔落在地上，他小心的捡起铅笔，正准备问旁边的同学，是谁掉的还给他。一声“小偷，别拿我的笔，大家都来看啊，小偷”。打破了闷热的午后。这明明是个误会，突如其来的误会，确深深地刺痛了他的心。

他呆若木鸡的站在原地，来不急解释，就被人怀疑成小偷。委屈的眼泪不由自主地滑落了下来。想帮助别人确被误会。他双肩开始抖动，两腿也在发抖，直直在僵在那里，嘴唇在颤抖，一句话也说不出来。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并拢着双膝，紧紧的抱着头，使劲的扯着自己的头发，狠狠的咬住自己的嘴唇。可那个同学还是不依不饶，大喊大叫着。

“呜呜，呜呜……”他越来越伤心，哭声也渐渐变大，眼泪像下雨般落到桌子和地板上。“你还有脸哭，偷别人的东西，说你两句还有理了”那位同学气势汹汹的说。用鄙视的眼神看了他一眼，目光又转向了围观的同学。好像在等待大家都认定他就是个小偷。哭声更大了，盖住了整个教室里的嘈杂声，久久没有停止。

围观的同学越来越多，有的过来安慰他，让他先别哭了，解释清楚就好，可都被他推开了。眼尖的同学看到了原委，说出了事情的经过。那位同学脸涮一下红了。“对不起，我不该误会你，不该不听你解释，就叫你小偷，请原谅我吧。”说着低下了头，上前伸手想拉他起来。“不要碰我，不要碰我。”哭得更历害了，那声音刺耳，如雷一般。

他的好朋友来了，安慰了他一会，哭声渐渐小了。那位同学又再次道歉，他接受了。刚好上课铃声响起了。

作文他伤心了作文500字篇6

悲伤，就像冬天里的寒风，如刀割一般，让人害怕；悲伤，就像一杯有毒的浓茶，又酸又苦，让人难受。他就像被一根名叫“悲伤”的绳子紧紧捆绑，红红的脸蛋早已被泪水打湿。

那一天，他高高兴兴的，带着自己煞费苦心折出来的手工来到外婆家，想在大家面前炫耀一番。这个手工折纸花了他多大的功夫呀！每天匆匆吃完晚饭，他便头也不回地走进书房，摊开大纸，对照着教程一丝不苟地折着。这个精美的小工艺品，耗费了他整整三天三夜。

他把自己的杰作放在三楼的沙发上，到二楼看了一会他最喜欢的电视剧。半个小时后，他重新回到三楼，准备跟表哥玩游戏，却发现自己辛苦折的威武的纸老虎，不知何时已被年幼的表弟踩得稀巴烂了。

他的眼睛里闪着愤怒的火焰，面孔因为激动而涨得通红，嘴里不停地念叨：“我的纸老虎，我辛辛苦苦折的纸老虎！”他没有听到表弟在旁边小声的道歉，整个世界对他来说好像都不存在了。十分钟过去了，半小时过去了，他还在痴痴地站着，整个人就像一座雕像，只有眼里不断涌出的泪水向周围人提示着他还是个活物。

回到家后，他茶不思，饭不想，窝在房间里生闷气。窗外阴雨绵绵，就像此时此刻他的心情……

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