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他鼓励了我优秀作文7篇

细节决定成败,写作文也是一样,我们平时要多注重对细节的刻画,优秀的作文写作一定是离不开大量阅读的,有美篇范文网小编今天就为您带来了他鼓励了我优秀作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

他鼓励了我优秀作文7篇

他鼓励了我优秀作文篇1

我在鼓励中成长鼓励是阳光,鼓励是雨露,鼓励是清风。鼓励是我们成功的动力,鼓励包含着对你的爱,对你的期望。一看到鼓励这个词,我就想起一件让我记忆犹新的事。

那是四年级的期末考试的前一天,我们放了一下午的假,我在紧张的复习。晚上,妈妈问我:“明天就要考试了,你有信心吗?”“我上一次才考89分,这一次……”“凯凯,只要你努力了,就可以考好,你要对自己有信心,我相信你一定会成功的!”第二天上午,考场上我信心百倍,心里一直在想着妈妈鼓励我的话:“凯凯,你是最棒的。”卷子发了下来,我看看卷子,嘴角微微一笑,卷子还算简单。开始写了,我的笔微微颤抖着,我认真仔细地审视着每一道题,不敢漏掉一个字。我的书写如行云流水般流畅,卷子上几乎没有难题。我看到一道填空题愣住了,这道题是让写孔子的名言,我碰到一只拦路虎,我紧锁眉头,绷着脸,一声也不吭,在心里默默的想着,思考着:孔子的名言……难道是……论语!我的眼睛一亮,哼哼!出题的人是放了一个“烟雾弹”,实际是让写一个“日积月累”的论语。我一路过关斩将,奋力拼搏,埋头苦干,最终考了99分的高分,居全班第二名。鼓励是我们用之不尽,取之不竭,走向成功的动力。我在鼓励中健康快乐地成长。

他鼓励了我优秀作文篇2

茫茫的大海是由一滴水组成的,广阔的森林是一棵小苗组成的,湛蓝的天空是由一朵白云组成,长长的跑道是由一颗小石子组成的。

在青春的路上,很多人都要经历童年,青年,中年,老年,这4个阶段。青春好比一条笔直的马路,从起点出发最后到终点,需要几十年的时光。

有人说青春像一天中的太阳。童年的时候是初升的太阳充满朝气,今年的时候是正午的太阳,充满阳光,老年的时候是夕阳西下。在青春的路上,往往会有很多很多美好的回忆。

但同时青春的路上,也有很多很多的可怕,艰难险阻。有的人在遇到一个小小的绊脚石就无法前进。有的人遇到了拦路虎就止步于此。但有的人却不会他们会从困难中爬起,他们在跌倒的时候并不会放弃,而是更加奋勇前进。

要知道人的一生中不可能真的只靠自己,往往需要他人的陪伴与鼓励。在困境的时候需要有人拉你一把,在迷茫的时候需要有人为你指条明路。

鼓励可以是一汪清泉,滋润干涸的心田。鼓励可以在一个人凭临绝境的时候,让他找到一丝希望。在我遇到困境无法前进感到迷茫,现在想要后退的时候,亲人的鼓励让我走出迷雾,亲人的鼓励让我看到了一盏灯,那盏灯指引着我向前走。

在青春的路上,我与鼓励相随鼓励,可以是一种言语的陪伴,也可以是无言的行动。鼓励可以是任何人的,来自亲人,来自朋友,来自同学,来自老师,甚至来自一个平凡的人。

他鼓励了我优秀作文篇3

那天,她的鼓励让我很感动!

星期四的体育课让我记忆犹新,同学们兴高采烈迈着愉快的步伐跑进学习体育场,见到老师一向和蔼的老师脸上发生了些许变化,本能的感觉到似乎情况不太妙。这时只听老师低沉的嗓子发出“嗯”的一声,嬉皮笑脸的同学们顿时便安静了下来,那种难得一见鸦雀无声的场面让我忽然变得紧张起来。

“今天的体育课要求每一位同学必须要连续做到20个快速球!”老师的话语声犹如晴天霹雳传进了我们的耳朵。“天哪,20个快速球,还是连续的20个,这,这,这怎么可能啊!”我本能的瞧了一下旁边的同学们,那些目瞪口呆的表情让我确信自己没有听错老师下达的要求。

“好了,下面开始练习。”老师的话刚说完,大家就开始准备起来。我也迅速的踢了起来,一个,二个,呀,球踢丢了,气死我了,真想把这该死的球粘在我的两脚之间,免得它又不小心溜掉,我专心致志的继续练了起来,似乎球也有些配合我似的,我居然踢到了5个,8个,10个……,可无论如何就是踢不到20个。眼看着好多的同学都合格的完成了老师布置的任务。

此时的我越发变得忐忑不安起来,耳边忽然回响起一个熟悉的声音“你怎么还没完成任务呀?”原来是我的好友同学,她笑眯眯的对我说:“别灰心,你要相信自己能做到的,不用太紧张了,你行的!”我鼓起勇气深呼吸了一口气,然后我再次缓缓的踢起球来,在好友的鼓励声中我脚下的球竟然变得如此听话,在不知不觉中我成功的完成了连续20个踢球。而站在旁边的体育老师也满意的点了下头,投来了肯定的目光。

我兴奋的和好友击起掌来,我终于成功了!

他鼓励了我优秀作文篇4

日子如一滴针尖上的一滴水流进时间的流里,转眼间,小学生活就要毕业了,六年来,忘不了的事很多,唯独爷爷对我的鼓励让我难忘。

五年级时的一个星期六,我在客厅里写完作业,跑进自己的房间,刚刚准备打开电视机欣赏精彩的电视节目。突然从楼下传来沉重的脚步,我打开房门一看,原来是爷爷,我没来理会爷爷,便打开看电视看起来,爷爷也没说什么,随后便走出我的房间。

过了一会儿,爷爷换了衣服准备到村部办事,见我还在看电视,便把电视给关了,我很生气,准备把电视再次打开,爷爷严厉地对我说:“长时间看电视对眼睛不好,快去吃午饭,吃完饭和我一起去村部里打羽毛球。”我说:“我不会打羽毛球,不去。”爷爷和蔼地说:“不会可以学嘛,我教你。”听了爷爷的话,我犹豫了一会儿,答应了爷爷,他可高兴啦!

吃完午饭,爷爷把我带到村部,从他的办公室里拿出羽毛球拍、羽毛球,开始教我。爷爷便示范便说:“单手颠球时,你先用右手拿起羽毛球拍,然后左手拿起羽毛球向空中一抛,等羽毛球下落到球拍能接住的时候,用力把球再次打向空中,重复这个动作就可以了,听懂了吗?”我听了点了点头。这么简单,我以为很难很难。

我找了一个宽敞的地方练习,爷爷站在一旁看我练。我把羽毛球扔向空中,跑去接球时,因为没有看清脚下有小石头,摔倒了,还好是一点皮外伤,爬起来继续练。第二次,接球跑得太快,又摔倒了,这次裤子也弄破了,我坐在地上大哭了起来。爷爷见我哭了,跑过来,看了我的伤势,没什么大碍,把我扶起来,耐心地对我说:“加油!男子汉大丈夫流血不流泪,勇敢一点。你一定行!”我听了,擦干了眼泪继续练习,在爷爷的鼓励下我一遍一遍练习,终于学会了单手用球拍颠球,心里美滋滋的。

现在只要爷爷有空就和爷爷一起打羽毛球,如果爷爷不在家,用球拍单手颠球也要玩上一个小时。

童年有爷爷的陪伴,我觉得自己是最幸福的人,爷爷的鼓励让我不断成长,我是男子汉,我要成为最好的自己,让爷爷为我骄傲!

他鼓励了我优秀作文篇5

人的生命不是很长,但是也不短,至少有七八十年。人小但总是要长大的,长大的过程就叫成长。

既然是成长,成长的过程中总会有一些失败和挫折,尤其是思想性格上。那这个时候,就需要自我鼓励。

鼓励是一种信心。公元206年,项羽在亥下之战中惨败,绝望之下拔剑自剐。虽然当初有很多人鼓励他,但他自己没有鼓励自己。试想一下如果当初他积极的鼓励自己,给自己信心,回到江东在那里积蓄兵力,还是有可能夺回自己的江山的。

不是有一句话叫“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己,就因为他没有鼓励自己,没有给自己信心。

鼓励有是一种斗志,当人生的雨季来临时,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望,而是满怀斗志地面对困难。在关键时刻鼓励自己,梵高不就是在经历过许多人的嘲笑后成功的吗?他那时就是不断鼓励自己,给自己斗志,最终成为了世界著名的大画家。

鼓励自己也是获得成功的原动力。有了信心和斗志,做事情能不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后时刻,你需要再自我鼓励一下。否则的话,成功可能又会和你擦肩而过了吧。

人生总需要成长,成长就总会有失败和挫折。这个时候就需要自我鼓励。有了自我鼓励,你才会有一个美好的成长。

他鼓励了我优秀作文篇6

那是一个燥热的季节,蝉在树枝上叫个不停,我坐在教室里,沉默地听着老师上课。

风扇转动着它的脑袋,发出“吱吱”的声响,即使将教室的门窗打开,却依旧感受到一阵闷热。“容子,不要发呆!”讲台上传来了老师的警告。我立即挺直了腰板。老师盯了我足足三秒,直到他转移视线,我不住松了口气。

不知为何,从早上起肚子就不太舒服,我想要告诉老师,却又不敢举手,想起老师严厉的样子,刚伸出的收又缩了回去。

“你这样可不行啊,为啥在我面前玩得这么疯,在老师、同学面前象只鸵鸟似的。”玉子像是在抱怨又似是叹息。“我能有什么办法……”我小声地回答。她看了我一眼,又说:“下周每人都要演讲,我看你到时候怎么办……,要不,你周末到我家来练习吧。”

结果整个周末里只要我一读那演讲稿就忍不住笑,她也在笑“我真的不管你了……你这可不行啊,算了,再来吧。”就这样一次又一次地重复着,尽管在玉子的面前,我能够大方自然地读出,可在全班同学面前呢?我不知道,只希望那天的到来可以慢些,再慢些……

“安心啦,我会一直看着你的。”离我上台还有一段时间,她朝我笑了笑,说出鼓励性的话语。“你这么看着我,我会不好意思的。”我开玩笑般的说出这句话,可手心早已出满了汗,心也早已紧张得怦怦怦怦地乱跳。“22号”终于轮到我了,玉子好像还想说些什么,却最终化成了两个字“加油”。

当真正地站上了讲台,被几十双眼睛盯着的时候,我感觉我的肢体变得僵硬,开口也变得困难。“不用理会他们,读完就可以走了”我试图让自己平静下来。可当我鼓足勇气念出第一句时,“大声点”却被老师无情地打断了。一刹那,我又变慌乱了,声音也在发颤,结果便出差错了,全班四十几人几乎都在笑,我羞得满脸通红。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那儿望去,只见她一脸无奈地看着我,察觉到我的目光,嘴唇微张,上下一张一合的。她说什么了呢?我并没有听见,可紧张的心一下子平静了下来。

风扇依旧发出烦人的声音,教室里依然闷热,窗口那边送入一阵暖风,传入了我的心中。

他鼓励了我优秀作文篇7

在年少时代里的我得到关心,得到了温暖,得到了教育,但是鼓励又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓励啊!

在六年级生活的日子里,我们班又多了几个精英,竟争对手又多了,竟争势力也强了。这使我失去了自信,我是多么需要鼓励。

记得那一天,是一节作文课。同学们都专心致志地写作文,我心想:“不行,我这次的作文一定拿最高分,于是,我便认真地写了起来,把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后,老师捧着一大叠作文本走出了教室,第二天早上,老师迈着轻快的脚步走进了教室,她和蔼可亲地说:“同学们,上一节作文课写得最好是小东。”然后,老师绘声绘色读起了小东的作文,这时,我有点失落了。老师看出了我的心思,读完小东的作文后,拿起我的作文本,说:“虽然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我们学习。”说着,她高声朗读起来,还时不时用柔和的眼睛看着我,从她的眼神里,我看见了老师对我的鼓励,我的心像吃了蜜糖一样甜,让我充满了自信心。放学后,我拿着作文本回家,本以为会得到妈妈的表扬。谁知道,妈妈看见了,批评道:“有什么值得高兴?又不是拿到最高分。”说完,把作文本递给了我,走向厨房。此时,泪水模糊了我的眼睛,我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……

我是多么需要得到鼓励啊!一个人没受过鼓励会怎样?我是多么想对全世界的父母说:“多给孩子一些鼓励,让孩子能够快乐地成长,让他们重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓励。

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