在写作文时，我们要注意文章的重点是否突出，内容是否紧密相关，我们可以从日常生活中汲取灵感，写出实用的作文，有美篇范文网小编今天就为您带来了搜我的心爱之物的作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
搜我的心爱之物的作文篇1
每个人都有自己喜欢的东西，而我最喜欢的不是玩具熊，也不是文具盒，也不是一支笔，而是我最珍贵的一块手表。这块表是有一次考试考的好，爸爸送给我的礼物。
它的外壳是银色的，中间有一块透明的玻璃，里面有三个指针，指针周围是12个阿拉伯数字。这三根针就像三个调皮的小孩子一样，你追我赶，永不嫌累。其中秒针跑得最快，他跑了一圈，分针才走了一小格。那根又粗又短的时针，永远慢吞吞的，当分针在钟面上跑了一大圈，他才走一大格。手表的两端是两条是一格一格的金色表带，下面还有一个扣子能系在手上。
在生活上我的小手表帮了我很大的忙。有一次写完了作业，妈妈让我玩20分钟的电脑游戏，于是我就在我的手表上定好时间。时间一到，手表开始唱起我最爱听的歌曲，好像在告诉我：“小主人，时间到了，要做一个有诚信的孩子呀！”于是，我关掉电脑就开始做其他的事情了。还有一次，我在外边和小朋友们玩得正开心，小手表“叮铃铃”的响了。哦，原来6：00了，他好像在提醒我说：“小主人，6：00了，该回家吃晚饭啦！”
我的小手表是我最好的朋友，有一次妈妈批评了我，我委屈地跑进房间，躺在床上伤心的流泪，这时小手表“滴答滴答”的响着，好像在说：“小主人，别难过了，妈妈是因为爱你，所以才会批评你的……”当我考试取得好成绩的时候，小手表“滴答滴答”的响着，好像在告诉我说：“小主人，太好了，我也替你开心着呢，不过不要因为考得好，就骄傲自大哦！”当我遇到难题的时候，小手表似乎在对我说：“没关系，小主人，沉下心来好好读读题，我相信你一定能行的！”
一年又一年，我有了越来越多的礼物，可是我最喜欢的依然还是我的小手表，小手表陪着我长大，带给我很多的美好时光！我爱我的小手表！
搜我的心爱之物的作文篇2
在我上二年级的时候，爸爸送给我一本《成语故事》，至今，它都是我唯一的一本《成语故事》书。每天，我都要来看看它，压平它的折角，它仿佛就是我的好朋友一样。
我的这本《成语故事》书可漂亮啦！它穿着黄绿相间的连衣裙，上面画有一些文物的花纹，裙子中间还有四个显眼的大字：“成语故事”。它长约17厘米，宽约20厘米，厚约3。5厘米。字典太小而觉得不显眼，哪怕是宽宽的《十万个为什么》与之相比也觉得小了一些；瞧，我这本《成语故事》的大小却刚刚好。看着我那本《成语故事》可爱的样儿，我就更喜欢它了。
我的《成语故事》不仅封面好看，还是我学习上的好帮手呢！它常常为我揭开一些“未解之谜”。
有时候，我做作业时遇到不会写的成语，这时，我就要请教一下《成语故事》了。我用音序法，很快就找到了这个成语，并学写这个词；有时候，我看到了一个陌生的成语，不知道它的意思，我便得再次请教《成语故事》登场了，我很快找到了这个成语，并知道了它的意思及它的典故；还有时候，父母、同学或老师告诉我某个成语写错了，而我却不知道是哪里错了，这时，我就得请“《成语故事》医生”来查查病了。我快速找到这个成语，知道了到底是哪里写错了。我的《成语故事》真是一位默默奉献的好老师呀！其实，在生活中，默默无闻的人有很多，比如：我们敬爱的老师、医院里的白衣天使们、清扫大街的环卫工人们
我喜爱我的《成语故事》，更爱那些为人们、为社会默默作出贡献的人们！
搜我的心爱之物的作文篇3
我有一个哑巴朋友，我们从六岁时都认识了，它虽然不会说话，但它却是我的守护神，这个朋友就是我最最心爱的玩具——布娃娃。
这个布娃娃穿着淡黄色的衣服，围着淡黄色的围巾，所以我给它起名叫——小黄。小黄长的特别漂亮，大大的眼睛，长长的头发，翘翘的鼻子，红红的嘴巴，小小的脚丫，它斜挎着一个小书包，上边镶嵌着一朵小花，美丽极了。
每当伤心的时候，我都会抱起它，说不开心的事情，只要看到它那淡淡的笑容，我的心情就好了许多。虽然它只是一个简简单单、普普通通的布娃娃，但是在我的眼里，它是有生命的。每次出去旅游、上学的时侯，我都会带上它，晚上还和它一起说会儿悄悄话。
有一次小姨家的妹妹来我家玩，她走了以后，我发现心爱的布娃娃不见了，急得我满头大汗，东找找、西翻翻，可就是找不到。于是啊，我赶快拿起妈妈的手机给妹妹打电话，妹妹说好像玩的时候，不小心把娃娃掉到沙发下面了。我赶紧趴到沙发边的.地上，一下子就看见了角落里“受委屈”的布娃娃。直到从沙发下边把它取出来，紧紧拥在怀里的时候，我心中的大石头才算落了地。
这个陪伴我已经六年多的“哑巴”朋友，现在依然是我的心灵守护神，我们每天都形影不离地在一起，它让我一个人的时候不孤单，一个人的晚上不害怕，一直陪伴着我、鼓励着我向前进。
搜我的心爱之物的作文篇4
我有许许多多的文具，其中我最喜欢的是文具盒。
它是一个大红色的长方形塑料文具盒。它长二十四厘米，宽九厘米，厚三厘米。亮晶晶的磁铁开关，把文具盒关得紧紧的。它有两面相同的图案，不分正反面，上面有小兔和小鸭在森林里玩，上面还有几个不同颜色的英语字母，文具盒一端有精装的卷笔机，非常漂亮。打开文具盒第一面有五个白色的笔孔装着自动笔和钢笔。第二面像个小房间装橡皮和直尺等学习用品，它使用起来很方便。
文具盒是我的好伙伴，每天我都带着它去上学，它是我的心爱的宝贝。
搜我的心爱之物的作文篇5
我有一只小“长颈鹿”，它有一双大大的眼睛，长长的睫毛，细长的脖子上有一个蝴蝶结，还有一个喝满水的大肚子，嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮，只要触动这个“机关”，小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾，让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心爱的手摇小风扇。
这个手摇风扇对我来说意义非凡，它可不是一般的风扇，是在三年级期末，给优秀学生发放奖励时，周老师送我的。我告诉你，“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的，并且还是独一无二的呢!发放礼品时，同学们一个个坐得笔直笔直的，大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头，等待着它的新主人，我目不转睛地盯着讲台上礼品堆，慢慢地，小鹿的目光好像转到了我的身上。突然，只听一声“徐漫妮”，打破了宁静，周老师说道：“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神，同桌不停地用胳膊顶着我，用嫉妒的眼神看着我说：“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来，我怀着中了彩票般的心情，一个箭步冲了上去，走到讲台前，毫不犹豫地一把抓起“小鹿”，无比开心地喊道：“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说：“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上，同学们都蜂拥而上，都想拿去玩一下，看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的，生怕被别人抢走。
每到夏天，我就会拿出这个“秘密法宝”来，动动手，转一下，按一下，真凉快!可是，后来周老师离开了我们去教低年级新生了，每当我拿起它时，感到的不单单是凉快，还有浓浓的爱!
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