每次写作文之前我们都要认真梳理好自己的写作思路，作文是一种真情流露的文本，需要彰显出我们的语言表达能力，下面是有美篇范文网小编为您分享的做我的心爱之物作文优秀6篇，感谢您的参阅。
做我的心爱之物作文篇1
“叮咚”爸爸回来了，我急忙跑去开门。
可是，打开门后并没有看到爸爸进来，却听到门外传来一连串的声音：“嗯！可以！小心！这里……”。我好奇地向门外张望，只见在家门口，除了爸爸，还有另外两个人好像在很吃力地抬着什么。他们弯着腰，抬着一个扁扁的纸箱，正在一步一步地向家里走来。见此情景，我想：切！就这么一个小东西，用得着这么费事吗？可是，当那个“小东西”被搬进来后，打开一看，我才发现：这个“小东西”竟跟个两米多的冰箱差不多高，而且还比冰箱宽出差不多一倍。往家中一放，真算得上是庞然大物了！怪不得刚才那两个叔叔那么费力地抬呢！
当那两个抬东西的叔叔离开后，我便很好奇地问爸爸：“这是什么呀？”爸爸笑了笑说：“不知道了吧？这是新买的4k智能液晶电视”。
“是电视？真的吗？”我有些不相信地问爸爸。
“是呀！我骗你干吗？”。
“耶！万岁！”得到确认后，我开心得大叫起来。因为液晶电视一直是我梦寐以求的。听说它比传统电视多出很多功能。我迫不及待地叫爸爸打开包装，并让他迅速帮我安装好。
打开液晶电视屏幕的那一刻，我无法抑制内心的激动。里面果然有许多功能：打游戏、听音乐、海量的综艺节目和电影……真可谓琳琅满目，应有尽有呀！我欣喜若狂，找到我最喜爱的“奥特曼”游戏，非常投入地玩了起来。那晚，我几乎忘记了时间，直到爸爸喊我该睡觉了，我才恋恋不舍地关掉它。
从那以后，我就喜欢上了这个“小东西！”不过，我也很懂得克制自己，只有在每天做完各项作业后，我才会去玩一会儿，不耽误学习。
做我的心爱之物作文篇2
“……我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。”一个小女孩的歌声唤起了我的回忆。
依稀记得，小学一年级音乐课本的第一课就是这首《上学歌》。那时的我还是一个小丫头，人称“小不点”，嘴里哼哼唧唧的满是一些曲调。这首歌谣可谓是我小学生涯的起点，如今的我，多么想回到过去，和一大群同学走在通往学校的小路上，嬉戏或蹦跳，唱歌或大笑。这首童谣伴着多少代人走过最美好的童年，那是点点滴滴最纯真的记忆。每一代总有那么一两个人，带头唱起“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包？我去炸我们的学校，老师不知道，一拉线，赶快跑，轰的一声学校不见了。”那时的我们，很疯，讨厌读书，满脑子都是恶作剧、鬼点子。虽然我是老师和家长眼中的乖乖女，成绩优异，聪明伶俐。其实，我有一些不为长辈们所知的事情。曾和一个男生在楼梯口打架，双方都见血了，虽然只是小伤；曾踩着别人的小滑板(卷笔刀)在他面前滑来滑去；曾用装着水的气球往楼下砸，砸到了楼下打篮球的男生；胶纸贴在别人头发上，害的人家几乎变成小光头，幸好是男生……
时光飞逝，尽管我很努力，也抓不住逝去的岁月。逝去的是青春，而不是回忆；泛黄的是照片，而不是感情。如今的我已经不再幼稚，已经不再调皮。曾经那个扎这两个羊角辫，在那条熟悉的小路上蹦跳着的小不点已渐渐消失在小路的尽头，她只会越走越远，不再返回。也许，这条路很泥泞，但在她回眸的时候，将会看到那一串串逐渐变大的脚印，很迷人，满是迷人的回忆。她将会用她的汗水和泪水浇灌出迷人的花，散发出迷人的芬芳，然后伴着迷人的歌谣，露出迷人的微笑。
小女孩一遍一遍地哼唱着这首歌谣，歌声久久在我耳边回荡。时间依然在奔走，歌声的渐渐消逝把我拉回到现实，我要过得比儿时更快乐。迷人的歌谣，美好的童年，我最迷人的记忆。
做我的心爱之物作文篇3
我喜欢美妙的音乐。美的旋律会使人陶醉，我漫步在音乐的世界里，好像看到了一串串生动的音符在向我挥手，向我问候。
我喜欢婀娜多姿、芳香四溢的花。花的颜色和意义各种各样：秋菊澄得活泼，玫瑰红得快乐，百合白得纯洁……令人心旷神怡，如痴如醉。
我喜欢回味童年。童年，是清晨的第一缕阳光，见证那露珠与新叶共舞；童年，是一串串浅浅的脚印，歪歪斜斜地写满在地上，啊！一生一次的童年呀！永远值得人们去回味、去品尝。
我喜欢看星星。那一天，夜像一位姗姗来迟姑娘，让我等得心情烦燥。过了一会儿，天缓缓地变暗了，天上繁星一片，每一颗星星都乖巧地眨着眼睛好像在对我微笑，月亮像一把镰刀一样，保护着每一颗星星，此时，我的心情也不知不觉地变好了。
我喜欢画画，画出生活中的每一张微笑的脸庞，每一处优美的景色以及每一个细节……我会画出一个大帆船，把我载到那遥远的温馨的港湾……
我喜欢读书。在书中，我学到了许多知识，懂得了许多道理，知道了天下奇观和历史名人，也知道了怎样做人，还深刻体会到了读书的乐趣。
我喜欢梦。在梦里，我可以做我想做和爱做的事情，过无拘无束的生活，可是这种美而孤独的生活不会长久。
我也喜欢我的爸爸和妈妈。是妈妈给了我宝贵的生命，是爸爸教我做题，让我感受到了知识的力量……他们是值得我一生感恩的人，是他们给了我一颗会感恩的心。
我还喜欢生活，也喜欢生活中的每一件事物和在我身边感恩生活、热爱生活的每一个人。
做我的心爱之物作文篇4
每个人都有自己特别喜欢的东西，像冯骥才眼中的珍珠鸟，像琦君笔下的桂花雨，这些都是他们的心爱之物。
我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。
它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书，因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧!在最顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?
是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机?
是你养了_个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺?
是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
做我的心爱之物作文篇5
大家都有自己喜欢的东西吧？我喜欢的东西生活在水里，都说它会跃龙门。这会儿大家猜出来了吗？没错，当然是小鲤鱼，而且是三条呢！
这三条小鲤鱼是我生日时舅舅送给我的，我非常喜欢它们。它们分别是一条银白色的和两条橙色的。银白色的被我称为“银针”，想知道为什么吗？那就让我细细道来。你看，它半透明的鱼鳍在水中闪闪发光，虽然它的身体小而细，但是它在水中游得却很快，像一支离弦的箭。另一条大胖鱼，我给它起名为“橙大胖”，因为它的肚子圆鼓鼓的。对了，它虽然有点懒，但一看见食物，那蹿过去的速度和银针可以拼个上下。还有一条既可怜又弱小的鱼，它叫“橙瘦瘦”，每次吃食的时候，它总是瞻前顾后的，当善良的橙大胖把鱼食顶到它眼前，它才会小心翼翼地凑上前吃，我真希望它可以变得活泼一些。
一开始它们会像到了世界末日一样东躲西藏的，生怕我会伤害到它们似的。后来，我每天回家都会逗逗它们，我经常飞速地往鱼缸里撒一把鱼食，然后转身躲在墙角，观察它们吃食的场景。日复一日，我和它们渐渐熟了，每当我靠近鱼缸，它们都会满目期待地浮出水面，让我给它们喂食。妈妈叮嘱我，每隔三天要为它们换一次水，我每次换水的时候都会忍不住用手摸摸它们的小肚子，软软的，就像棉花糖一样。
这就是我最喜欢的三条小鲤鱼。
做我的心爱之物作文篇6
我猜大家心爱的东西，也许是一些有趣的玩具，漂亮的文具等，而我却喜欢那普普通通的折纸。
折纸的形状是四四方方的正方形，有的是纯彩色的，有的是有花边花纹的，但最漂亮的还是星空折纸莫属了，星空折纸上有八大行星，太阳系、星座等，别提多美了。
折纸的用途也很大。折纸可以折成一个小动物园，可以把大象呀、狮子呀、猴子等动物折得栩栩如生。妈妈说，如果纸大一点就可以在家开一个动物园了，呵呵！折纸也可以做成小钱包等一些可以装东西的容器，用途也很广，折纸还可以做成漂亮的贺卡等，在过年、六一儿童节和教师节时，可以送给自己的老师和朋友，又漂亮又能体现出心意，总之，如果我们好好利用折纸，就会发现它的用途真的很广。
相信大家和自己的心爱之物之间一定有个故事吧！我和折纸之间也有个小故事呢，我们一起听吧：有一天我、乐乐和妈妈一起把姥姥接到我们家住几天，晚上，我和姥姥睡一起，躺了一会儿，姥姥从她的小口袋里掏出一张纸折了起来，不一会儿就变成了一个小篮子，没想到姥姥的手那么巧。我一边闹着要姥姥教我，一边拿出漂亮的折纸，姥姥只好一步一步教我，心灵手巧的姥姥折的很像一个篮子，可我却折了一个“四不像”，姥姥还说我折的像个狮子头，我不高兴啦，“刺啦”一下，把我的篮子撕了，气呼呼地扔到了垃圾桶里，姥姥语重心长地说：“孩子，做事要有耐心，多试几遍可能就成功了。”我又试了很多遍，最后终于能折出漂亮的小篮子了。
通过这件事我懂得了，做事要有耐心，不要慌张，否则什么事情都是做不好的。另外，我发现：不管多渺小，多普通的东西，身上都有自己的好品质，只要你用心去发现。
我非常喜欢我的折纸。
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