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阅读养了我的眼作文优质5篇

平时广泛的读书是你写好作文的前决条件,作文要想写好,需要大量的阅读书目是必不可少的,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的阅读养了我的眼作文优质5篇,供大家参考。

阅读养了我的眼作文优质5篇

阅读养了我的眼作文篇1

何以解忧唯有杜康-------题记

有一种美丽是静谧;有一种青春是奉献;有一种享受是阅读。在寒冷的冬夜里,品着一杯香茗,翻开书的扉页,走进书的世界亦是一种心灵的享受与抚慰。我的阅读旅程也就此开始了……

“忍别离,不忍却又别离……”那甘醇甜美的歌声又勾起了自己曾经的回忆。最初的一幕又一幕浮现在脑海之中。雪后的南京城更显单调,只见那纷纷的雪花随风飘舞,那一缕缕残阳透过稀疏的叶间照射在这银装素裹的大地上。走进一座亭中,坐在长椅上不堪重负的我卸下了沉重的书包,不禁松了一口气,心里也不再那么压抑了。

拉开拉链从中掏出一本书来细细品读。在这寒冬腊月的时节,品读一部历史小说别是一番情趣。在不知不觉间便走进它的情节之中。看那狼烟烽火几时才能休止,家国似乎在梦中已经支离破碎。仿佛那年的赤焰之战就呈现在自己眼前……

这部小说虽已品读多遍,但心中仍久久不能平静。唯有写下二三字来纪念那位云淡风轻而又壮胆豪情赛、的“林殊”。它唤醒了深藏在我心中的期待:期待至善至纯的友情;期待披肝沥胆的忠诚与信任:期待一场最纯粹恣意的生命之舞。

慢慢合上书那时那刻的心里是五味杂陈的。既有对男主过人才智的敬佩,又有对他与霓凰坚贞爱情的赞美以及他那一片赤诚之心的歌颂……沉淀在心中的烦恼随着亭外的雪花悄然散去。静享那份分离的无奈与家国破碎的悲楚。

在这雪天里依稀看见一个人影离我远去,幸会能在亭中与您相遇。在人生最迷茫最困惑的时候,阅读为我点亮了一盏通往幸福与成功的灯塔。收拾好心情,继续以积极的心态面对明天。

街道上的行人步履匆匆,只是为争得那一分一秒,而淡忘了去享受那片刻的宁静与乐趣。每自品书香之醇。便有几多感悟,为何不在书中多享受一份陶醉。

展一卷书墨,淡一世心境。

阅读养了我的眼作文篇2

阅读可以让人增长知识、拓宽眼界。遨游在书包里,让我认识古今中外的名人名事,让我欣赏山川的雄伟壮丽。我热爱阅读。

记得我上三年级的时候,有一次妈妈叫我去超市买盐,我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是杨红樱的《从外星球来的孩子》,我一看就入迷了。故事中,笑猫的孩子腾矢,在银杏林遇见一个仿佛是从外星球来的男孩,他总是沉浸在自己的世界里。渐渐地在胖矢的帮助下,那个孩子的行为不再古怪, 还 发现了他拥有惊人的音乐天赋!最后,笑猫得知,那个孩子其实是个自闭症儿童。这本书,作者用简练却又美妙温馨的语言,向我们讲述了一个又一个简单却又包含着真诚与哲理的故事。这些故事,会今你不由自主地和故事人物一同欢笑,一同流泪,还会让你完全沉浸在其中。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时候,已经六点三十了,完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关才了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去一定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子,搂住我说:“我的好丫头,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程中获得了许多快乐。

阅读本来就是一种快乐的享受,有一些人还不懂,而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧!

阅读养了我的眼作文篇3

每当我打开一本书的时候,我就会走进一个五彩的世界,那里面充满了喜怒哀乐,充满了悲欢离合。书使我懂得什么是善,什么是恶,书成了我的良师益友。

刚升入三年级的时候,我不怎么喜欢看书,觉得它没什么用处。过了一段时间,我翻开作文本时,总会发现老师给我的评语是:要多看课外书,提高写作水平。妈妈也时常唠叨着:“儿子,你不能只学语文书上的知识啊,你要多看课外书,课外书上有许多语文书中没有的知识。”

每次要阅读考级的时候,我总是在老妈的威逼下完成的看书任务,说实话,自己脑海中根本没进去多少,也没有仔细去回味作者优美的文笔。直到那次我看了《假如给我三天光明》这本书后,我喜欢上了阅读。当我拿到这本书后,一连串的问题就从我的脑壳里跑出来:《假如给我三天光明》的作者为什么要写这个题目呢?为什么只要三天光明?我想答案都在这本书里,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。通过阅读,我知道作者是海伦凯勒,一个生活在黑暗中却带给别人光明的女性。在她生命的88个春秋里,她度过了87个无声、无光、无语的岁月,但她经过自己的努力,竟毕业于拉德克利夫学院。读完这个导读,我对这本书产生了浓厚的兴趣,每当读完一个故事,我就十分感动,我好像和作者融合在一起,我第一次觉得书原来是这么生动。

从那以后,妈妈给我买的书越来越多,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔了。所以,我每次写作文时,总是得心应手,常常得到老师的表扬。这就是所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!这都是我爱上阅读的结果呀!

书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友。

阅读养了我的眼作文篇4

贾苗炜(初二)

从正门走入,上到二楼,右手边走廊的尽头就是学校的图书馆。一进门,便是一排排的书架。泛黄的书脊诉说着书本年代的久远,清新的墨香倾诉着藏书知识的丰富。总之,这是一个精心读书的好去处。我的阅读故事,便从我踏入它的第一步开始。

下课的铃声仍然在耳边作响,我已在前往图书馆座位的路上了。拉开沉重的座椅,摊开书本,推开身边的窗户,享受着和煦的风,温暖的阳光,沉浸在令人无法自拔的字里行间,这便是上学时最令人愉快的放松了。

在我的阅读故事中,读书不仅是为了放松身心,更是为了其中的无价之宝——知识。我时常将笔记本与笔和书本放在一起,做好记录的准备。我印象最深的,就是在图书馆中自学编程。在图书馆中,年代久远的计算机书籍藏在书海的深处。按照架次分门别类的寻找看似是无法行的通了。我只得带上一幅手套,将一本本书的灰尘抖落,像猎狗一样细细搜寻自己想要得到的内容。寻找书本本来就不是一个简单的工作,又因为希望像大海捞针一般渺茫,灰尘还时不时飞入口鼻,不断的打断我的工作,我只能靠对自己学成之后的风光的遐想,一点点的搜寻。毕竟,在阅读与学习的道路上,我的阅读故事不可能总是一马平川。

在接下来的学习过程中,道路是更加的坎坷。书籍中的知识固然丰富,但是它毕竟没有灵魂。其中留下了许多问题需要我自己一点一点的探索。仅仅是入门阶段的安装编译器,就让我逝去了一个星期的光阴。不仅仅是阅读,对知识进行实践也是无比的艰辛。图书馆的书籍不能带出,将代码抄在纸上成为了我唯一的选择。就此,你总是能在课间的图书馆中看见一个少年,左手执书,右手执笔,在寂静的图书馆中一边看着书,一边在旁边的纸上记着什么。外面的喧闹,鸟儿的鸣叫于他充耳不闻。一个月下来,摘抄代码的纸堆起来也有两三厘米厚。这样的阅读故事,应该是我人生漫漫道路上的第一次。

摘抄文字带来的烦恼,在自己的目标面前也不值得一提。为了自己编程技的提升,我几次按奈住自己被楼下同班同学的欢闹声所吸引的神经,将手中的圆珠笔紧紧握住。中午时分我便会牺牲一些吃饭的时间,来到学校的机房,演练当日所学。学习新知识的枯燥与无味,可能在这本书中有所体现。但是他给予我的回报——看着自己将一行行代码转变成一个又一个实用的工具,想着令人头痛的问题一个个解决,一种会当凌绝顶的快感与成就感自肺腑油然而生。我相信这是我在我的阅读故事中最大的收获。

读书,让我们放松身心,让我们提升自我,让我们在知识的海洋种徜徉,让我们在艰苦奋斗的道路上成就一个又一个自己。正如毛爷爷所说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。在这个快速发展的信息时代,捧起一本好书,何尝不是一种令人愉快的体验呢。这就是我的阅读故事。相信我在其中会收获更多。

阅读养了我的眼作文篇5

书是一架飞机,他可以把我们带到世界上每个角落。书是一辆运输机,他可以把智慧送给我们。

我爱阅读,读书百遍、其义自见。我很爱把书按在桌上读,这是我的一个诡计……同学们不知道我读的是什么书?我读书像蜗牛一样慢,一字一句地读。我的腰总是弯弯曲曲的,对视力不好,小朋友们千万不要学我哦。只要一读书我就被书迷住了,傻乎乎地坐在椅子上不想回家。

我最爱读童话书,我被他深深地吸引着,达到了忘我的境界。书就像一股清泉,可以滋润我干涸的心田。书就像一轮红日,可以温暖我的心田。书亦师亦友,我要和他成为永远的朋友。除此之外,他也是我学习的学习工具。有一回我看书时有这样的一句话:只要心里有文化,走遍天下都不怕。瞧!我的朋友鼓励我学习呢。从这一句话我得到这样的启示:要认真学习,才能得到收获。书真是我的小老师,好朋友啊!

当每次读过书以后,我感到身上充满了巨大能量,这些巨大的能量在我身边使我的生活变得五彩缤纷。读书时我的心情总是愉悦的,感觉自己好像在浩瀚的太空中,我自由地徜徉,那种滋味真得很甜蜜。读书过后,我对知识的理解又有了自己新的体会,就像人们所说地一千个读者就有一千个哈姆雷特,每读一遍对于文章都有不同了感悟与体会。

一本好书在手,可以让你回味无穷。书是我们的朋友,和他进行交往我的生活五彩缤纷。同学们让我们拿起手中的书细细地品读,让我们的生活变得意义非凡。

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