通过写优秀的作文，我们可以探索自己的情感和思想，作文是我们学会运用丰富的词汇和表达方式，提高自己的语言表达能力，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的写乐趣的作文600字8篇，供大家参考。
写乐趣的作文600字篇1
我在家里也做过一些家务，比如，扫地，擦桌子，洗碗，我还刷过书包，鞋。今天来帮妈妈洗衣服。可是哪些需要手洗哪些可以用洗衣机洗呢？这又得请教妈妈了。
妈妈先教我对衣服进行分类。首先把深色和浅色的衣服分开，不然是会很容易染色的。然后再把内衣和外衣分开。内衣还有毛衣需要手洗，厚重的外衣可以用洗衣机清洗。若是手洗用洗衣液，还必须用温水较好。原来洗衣服也有学问呢。那今天就洗我自己的浅灰色毛衣吧。
首先，我找来一个盆子，接了半盆温水后，放入适量的洗衣液搅拌均匀。接着，我就把灰色的毛衣放到盆子里面浸泡大概五六分钟的样子，就开始动手洗了。按照妈妈给我的指导，先洗毛衣的两个袖口，再洗领口。我用力的搓着，手在衣服的摩擦中也变的红红的，才把袖口洗干净。等到把所有的地方都感觉洗干净了，最后一步就是冲洗干净了。我以为这一步最简单，谁知道那毛衣被浸泡后，变得沉甸甸的，费了九牛二虎之力，也没拧干毛衣上的水。只能叫来救兵来帮忙了，我又反复冲洗了好几遍，在妈妈的协助下把毛衣上的水拧干净了。冬天的衣服洗完后用洗衣机把毛衣上的水彻底脱干净，第一干的快，第二防止毛衣直接挂起来会变形。哈哈，洗衣机工作了5分钟，一件脱干了的毛衣就出现在我眼前了，看着被自己洗的这么干净的毛衣，心里别提有多高兴啦！
我觉得洗衣服也不轻松，但是在劳动中学会了很多知识。体会到妈妈每天看似简单的劳动，其实却很辛苦。以后我要帮妈妈干更多的家务活，这样不但能帮助妈妈，还可以锻炼我的生活能力，我想自己我自己可以的！加油！坚持就是胜利！
写乐趣的作文600字篇2
春风送暖，万物复苏的春天;骄阳似火，炎热的夏天;瓜果飘香，秋高气爽的秋天;天寒地冻，到处一片雪白的冬天。这就是四季，这就是四季的特点，这就是四季的景色。我最喜欢秋天，因为秋天不仅是收获的季节，更是一幅动人的图画。
秋天，你随便走进一片果园那沁人心脾的香味就让人陶醉的驻足很久很久。你会看见一片片红的、黄的、甚至五颜六色的彩色。那是丰收的颜色，那是喜悦的颜色。黄澄澄的橘子高高的挂在枝头，如一个个袖珍的灯笼，又如调皮的小精灵咧着嘴对你说“你来尝我呀!”苹果笑红了脸蛋，柿子打着火把，核桃裂开了嘴巴一个个在枝头上你挨着我，我挤着你争先恐后的向人们展示自己的风采。
田野里一粒粒麦粒涨饱着肚子似乎要冲破麦穗的束缚似的;稻子穿着金黄的外衣;高粱挺着笔直的腰杆，从那晒红的脸蛋中露出了洁白的牙齿，有的又像害羞的姑娘，又像浓妆淡抹的阿姨;玉米爷爷一个个地早已脱掉绿色的衣服换上了金黄的外套，露出那长长的胡须。
大地被太阳晒得金灿灿的，小伙伴们的衣服上也披上了一层薄薄的金色纱衣。我们一起捉迷藏、一起唱歌、一起跳舞、一起看落日的余晖、一起数星星。
秋天的趣事是难忘的，秋天的美丽更是难忘的，秋天的魅力也是无边的。秋，四季中一个独特的季节，一幅美妙的画卷。
写乐趣的作文600字篇3
书，犹如一个知心的朋友，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。书就是每一个孩子的“秘密乐园”，书中有一个五彩斑斓的世界。书会让你在幽默、美妙的文字中，发现一条连接现实和幻想的秘密通道，它会让你会感动，让你流泪，让你哈哈大笑，让你开始生命中最初的思考……
儿时的我就已爱上读书，因为书中的文字宛如一股甘甜的泉水，流入到我小小的心田。那些文字里有喜悦，也有悲伤；有希望，也有失望。我能和作者一起感受到书中那些故事的情景，体会当时的感觉。每次读书时我就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，专心倾听另一个人的心声，那一种感觉，就像是在和一个高尚的人谈论，既能放松心情又能增长知识。
我最喜欢读的就是童话。还记得小时候读《格林童话》，我曾随着小红帽一起走在去外婆家的路上，一起感受阳光在树木间来回跳荡，一起采撷路边最美丽的鲜花；我曾感受白雪公主被继母嫉妒而虐待的不幸遭遇。当她逃到了森林里，幸运的遇到了七个善良的小矮人，最终过上了幸福的生活时，我又会破涕为笑。还有《安徒生童话》，《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑；《卖火柴的小女孩》又让我懂得了，无论生活多么残酷，我们只要保持一颗积极向上、坚强的心，就总会看到光明！
现在，随着年龄的增长，我读的书越来越多，我由最初的只会看图到慢慢学会从文字中了解故事内容。在每一天的读书过程中，我能深切的体会到书中人物的悲欢离合。我从书中了解了很多做人的道理，明白了什么是善良，什么是勤劳，什么叫勇敢，什么叫坚强。
我爱读书，喜欢在书的海洋里尽情遨游。与书作伴，还真是：其乐无穷！
写乐趣的作文600字篇4
炎热的夏天就要到了，心急的同学开始张罗着买做纸扇的工具做纸扇。看到他们忙碌的样子，不由得勾起我过去的一件往事。
那是一个闷热的夏天，大地像个大蒸笼似的，人压抑得快要窒息了。下课的铃声终于响了，同学们纷纷逃离教室，到树下去纳凉。老天爷好像存心要戏弄我们，没有一丝风。太阳越升越高，阳光越来越猛烈，因为酷热，我们的.脸都涨得像猴子的屁股一样通红。
怎么办呢?这样下去我们肯定成“烤猪”!就在我东张西望的一瞬间，远处的一位小学生吸引了我的目光。他手里正拿着一把崭新的纸扇在扇风，惬意极了!如果我也有这样一把扇，该多好!突然，我灵机一动，跑到教室里，从本子上撕下一张纸，开始做起纸扇来。
就在我踌躇满志的时候，忽然，我发现少了一点什么。胶水。谁有胶水？一个同学递来一瓶胶水，说：这是胶水，你拿去用吧。我连忙接过胶水，手脚麻利地忙开了。先把纸折成几段，然后用胶水涂在纸的一端，再把折好的几段粘在一起，就成了一把简单的纸扇了。就在我心花怒放的时候，一个眼尖的同学像哥伦布发现新大陆一样，“哇”，一声惊叫，把同学们的眼光都吸引过来。同学们都夸我聪明，想到这样一个好办法。但是我看了一看纸扇，觉得太单调了一点。于是，我计上心头，在纸上题了一首小诗，算是大功告成。同学们读了，都叫我诗人。没想到，因为扇子，我成诗人了。我沾沾自喜地拿起纸扇，开始扇起风来。呵，真舒服。
在我的带领下，同学们都学会了做纸扇。看到我发明创造的专利被“瓜分”，看到同学们那种喜悦，我快乐得像猴子。
写乐趣的作文600字篇5
气温慢慢地降了下来，变得凉爽一些了，牵牛花爬上了藤，张开了灿烂的笑脸。这可以让我们知道美好的秋天正向我们走来。
我们小区里各种花都开了，有菊花、桂花……还有一些叫不出名字的花。那些清香扑鼻的花香味飘到了我的鼻子里，我和表姐随着花香味摘下了金黄色的桂花。在回家的路上，挂满树枝又大又青的柚子吸引了我们的注意。我们停止了脚步，幻想着摘一只柚子回家。我使出吃奶的力气抱着大树，像猴子一样却很笨拙的爬上树，抓紧一个又长又粗的树枝眼看快要摘到了柚子，谁知道表姐却在树下大声的笑，我卯足的劲全泄了。“嗖”的一下从树上滑了下来，我俩都没有力气了，只能回家休息一会儿了。
爸爸回来了，我对爸爸说：“爸爸，我们摘柚子去吧！”我们再一次登上了摘柚子的路，不一会就到了柚子树旁，爸爸使劲的跳尽然也没有摘到大柚子。我灵机一动对爸爸说：“你抱我因该可以够着的。”没想到我真的够到了柚子，我两手抓紧柚子底部使劲一扯，“咚”柚子被我扯掉了。真是心花怒放，我赶紧下地抱起这只大柚子。
这只又大又青的柚子安静的躺在我怀里陪我回家，时不时还飘出淡淡的柚香，虽然它不一定是只美味的柚子，但是在我心里它是最美味的柚子，因为是我摘的哟！
写乐趣的作文600字篇6
书，是一把利剑，斩断愚昧与无知；书，是一艘客轮，带我们驶进广阔无边的知识海洋……古往今来，全世界赞颂书籍的文人墨客数不胜数、举不胜举。可见，这读书的乐趣是多之又多！
课余时间，除了玩，我最爱的就是看书了，杂志报纸，历史地理，童话故事，世界名著，我都爱看。
比如，《易中天品三国》，让我改变了对《三国演义》中许多人物的看法。像第一部所说的曹操。以前，我对曹操的看法是：奸诈小人，诡计多端，野心勃勃的坏人物。但看完第一部，再细细品味，对他的评价又加了几点：爱才，有才，敬才。这时我才知道，原来，曹操也是一个英雄人物，真不愧为“奸雄”！
还有诸葛亮，我对他的“空城计”、“草船借箭”、“借东风”、“火烧博望”、“火烧赤壁”这些传闻故事简直是佩服至极，哪想却是无中生有，根本不是真实的，是凭空捏造的。改正了想法上的两个错误，正确的看清了人物的真实面貌，还有什么理由不高兴呢？
哎，现在我觉得如果想对《三国演义》中的某个人物给予评赏，思想就不能被原著所限制住，要结合确切的历史来评论。能得出一个结论，就说明，多了一些为人处世的经验，在书中，可以了解，创造多少个感悟啊！这真是一件快乐的事情！这就是读书的乐趣呵。
还比如：我最爱看冰心奶奶的文章，在她的文章里，我读到了许多作家都没有的童趣与童心。我总喜欢沉迷在她优美的文字里，自由翱翔，去寻找我的世界，没有人打扰，没了忧愁，没了烦恼，只有我自己。别人不能闯进我的世界，打乱我的思想。而这些，只有在读书中才能有体会，这也是读书的乐趣哦！
读书的乐趣有很多，说不完，也道不完。我爱读书。
写乐趣的作文600字篇7
一年一度的“风筝节”来临了，为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩，老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝，也可以带照相机来拍，并选出几位选手参加比赛，同学们听了这个消息，都欢呼雀跃。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆的铃声响起，令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上，“开始放吧！”老师的话音刚落，同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑，跑几步手一松，风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子，看着风筝越飞越高，我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云，人有旦夕祸福，”风姑娘好像来和我作对一样，把我的风筝吹得左摇右晃的，我见情况不妙，风筝马上就要掉下来了，便灵机一动，“猛”一回头，将线使劲往前拉，心想“不信治不了你”。终于，经过我的百般努力，又将风筝平稳地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聪明吧！”我又继续往前跑，杨冶正在帮别人拍照呢，见我跑来便对着我拍，随着“咔嚓”一声，我被拍了进去。
“集合”老师一声令下，大家收起风筝来到老师身边。老师宣布：“下面我们要举行一个模拟小测验，我要在里面选出十位同学参加比赛，第一局请男生。”有几位胆子大的男生都来参加，老师大喊：“开始！”他们一直往前跑，有的高，有的低，有的.还飞不起来，逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的，我自告奋勇地来到了起点，“开始！”随着老师口令，我们女生不甘示弱，一直往前跑，我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风，伴着喧哗的人声，我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回，坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量，头上已大汗淋漓了，尽管如此，我心里仍比吃了蜜还甜。
有趣的放风筝活动结束了，我很荣幸地被选入参加风筝比赛，心里开心极了。
写乐趣的作文600字篇8
时光匆匆，岁月如梭，不知何时我已和一本本书籍结下了不解之缘，对它产生了浓厚的兴趣。而我，就常常在书海中畅享其乐。
书籍，是知识的海洋，无穷无尽；书籍，是灵魂的殿堂，让空虚的人们充实自我；书籍，有着动人的美景，让人沉迷其中……
有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍中蕴藏着无穷无尽的知识，它是精神世界和现实世界的完美产物，是它让我们认识这丰富的五彩世界。读万卷书，行万里路，我们只有多读书，读好书，才能从有益的书籍中汲取我们所渴望获得的知识，让自己博古通今，学识广博！书籍中时常带有人生的哲理，引领我们领悟人生的真谛，教我们学会做人处事的大道理！活到老，学到老，用知识填满空虚的世界，才能挖掘出自己最大的潜能。这，便是我享受读书的第一乐趣！
走进童话的王国，与卖火柴的小女孩一同体验人生的艰辛，泛发着同情心，找回最初的自己，不再伪装！走进名著的殿堂，体会“分久必合，合久必分”的感觉，又不禁为“满纸荒唐言，一把辛酸泪”流下怜惜的泪珠，又为英雄好汉的铁血奋战感到揪心，又为他们的仗义感到自豪，激发出人与人之间的侠义与信任……
走进书的海洋，在书海中遨游，体会书中的酸甜苦辣，又有另一番迷人的滋味。与汤姆一同探险，危机四伏却无所畏惧，勇往直前，在探索的路上目睹那绚丽的风景，陶醉其中；与小王子一起，畅游行星，从所见所闻中明白人生的意义；与海蒂一起，在阿尔卑斯山过着无忧无虑的童年，用自身让人明白身边的美好……在书的世界中，情绪倾注于一点，时而紧张，时而心急，这一切都随着故事的发展而起伏……
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这便是读书的乐趣。
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