通过活动总结，可以形成对市场反馈和参与者意见的综合分析，优秀的活动总结有助于评估活动的整体成功度，有美篇范文网小编今天就为您带来了学校国庆活动总结通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
学校国庆活动总结篇1
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2、五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
3、唱响红歌颂祖国
9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。
4、自制版报赞祖国
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
学校国庆活动总结篇2
为热烈迎接国庆节，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结。
一、成立组织，营造氛围
为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立了由校长任组长，由校委会所有成员任成员的领导小组，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动热爱祖国的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位，活动有效
??科学计划，组织到位
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在9月中旬，学校就制定了活动计划，明确责任，开展系列活动。所有活动都要组织到位。
??具体活动
1、举行一次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”手抄报评比活动，经过两个星期的准备，在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比，评出一二三等奖各3名。
3、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，评出一二三等奖各3名。
4、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。
5、9月29日下午，全校各班级举行“庆祖国六十七华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
学校国庆活动总结篇3
一、整体活动开展情况
__年9月25日晚上，成都农业科技职业学院畜牧兽医分院__级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立__周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近两个小时，晚上21时00分在同学们热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，活动落下帷幕。
经过我班同学的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果，进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
班委共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。建立组织，明确分工。为保证活动成功开展，班委设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆__周年歌唱祖国这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好准备。人人努力，充分发挥了团队的战斗作用。
三、收获与反思
“一分耕耘，一份收获”。经过我们全班同学的一致努力，国庆__周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、丰富了校园文化生活。通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
3、增强了全班同学的凝聚力，促进了和谐班级的构建。
4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
学校国庆活动总结篇4
金秋十月，丹桂飘香，在祖国妈妈生日即将来到之际，为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，感受作为一名中国人的自豪，xx幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。现将活动总结如下：
本次活动各班教师积极研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班教师根据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动。
大班的小朋友在老师们的带领下观看了《开国大典》的视频，在观看视频的过程中知道了我们的主席是谁，我们的祖国是什么时候建立的，我们祖国的历史等等，也激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿了解祖国妈妈，感受祖国妈妈的伟大;小班孩子们通过视频短片、教师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的欢乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了很多有趣的活动，例如：说说祝福祖国的话、制作国旗、绘画、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。
此次活动不仅使幼儿体验到了节日的快乐气氛，还使孩子们在这特殊日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参与，共同欢笑，共同祝愿祖国繁荣昌盛!
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这次的国庆节活动真的非常的有意义，在这段活动中一定有很多值得分享的经验吧，那么我们就可以开始写学校国庆节活动总结了，写总结可以帮助我们回顾整个活动和分析优缺点，把自己的经验教训记录下来。在写学校国庆节活动总结中，哪些需要重点讲呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“学校国庆节开展的主题活动总结”，仅供参考，希望可以帮助到您。
一、整体活动开展情况
__年9月25日晚上，成都农业科技职业学院畜牧兽医分院__级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立__周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近两个小时，晚上21时00分在同学们热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，活动落下帷幕。
经过我班同学的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果，进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
班委共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。建立组织，明确分工。为保证活动成功开展，班委设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆__周年歌唱祖国这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好准备。人人努力，充分发挥了团队的战斗作用。
三、收获与反思
“一分耕耘，一份收获”。经过我们全班同学的一致努力，国庆__周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、丰富了校园文化生活。通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
3、增强了全班同学的凝聚力，促进了和谐班级的构建。
4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
国庆节来临之际，祖国母亲迎来了第69个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想，引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。9月28日上午，在国庆节来临之际，xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下：
队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的热爱，对祖国的热爱。
各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识，为将来报效祖国打下坚实基础。
为了让师生们感受国庆的氛围，与伟大祖国共同欢庆，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与，精心设计，一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的热爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚定听党话、跟党走，做合格接班人的信念。
通过本次活动的开展，增强了队员们对祖国、党和人民的热爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
9月25日，为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德，在这举国欢庆的日子里，xx镇希望小学开展了“庆国庆”系列活动。
1、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览
学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的生日礼物，用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。
2、开展以“祖国在我心中”为主题演讲比赛
孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才，还燃起同学们的爱国热情。
此次活动既丰富了校园的文化生活，又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好，进一步提高了学生的综合素质，促进了学生的全面健康发展。
为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆社会实践活动，绘画、作 文、手抄报围绕热爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所闻为内 容，表达对祖国的热爱，歌颂祖国 xx年来的变化，人民的幸福生活。 这次活动，不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一 次检验， 而且也是对我校学生进行爱国主义教育， 激发学生热爱家乡， 热爱祖国。 从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变 化。通过此次活动，促使学生关心我们的家园，关心我们的家乡，关 心我们的祖国，以提高学生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。
一、习作认真，情感抒发明显 总体来看，体现在：
1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清 晰，标点符号使用正确。
2、审题清晰。从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出 发，能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题，而且学生能从生活中寻找写作 素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。
3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中 寻找写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。
4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着 用四字成语抒发感情，读上去有真情实感，流利通顺。
5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中， 能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。
二、凸显主题
文字优美 学生的`绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料， 排版也比较美观、大方、整齐，书写认真。能够紧扣主题进行设计， 表现角度新颖独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。
从人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：
一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村，与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。
二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包10个，衣服10套，字典10本，月饼10盒，价值共计6000余元。
三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。
四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱xx乡xx村计生“双女户”，共慰问对象户2户，送去帮扶资金xx元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。
五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻找新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。
迎中秋庆国庆活动总结3
x月x日下午，我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆，和谐，团圆的中秋活动，主要内容为朗诵，唱歌，还有一个答题小环节，并互送月饼。
一开始我们是讲解关于中秋的习俗，传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣，可是中秋节，学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事，讲得都非常生动，有趣。不知不觉中，我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。
唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏，可我们的小歌手却唱得很有激情，很投入。虽说唱得不是很好，可为了迎接中秋，她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏，还要有真情实感。
终于，我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字，但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候，台下几乎每个同学都举起了自己的小手，要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人，可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧，看着别人手里的月饼，嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚，不然糊里糊涂地一说，月饼就飞走了。其次，还要有很好的猜谜天赋哦!
哦，还有一个，也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼，虽然忘了是什么味儿，反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我们吃得非常香，教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚，但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。
活动最终还是结束了。我们背着书包回家，每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼，听了演讲，还有答题环节，大家都很开心。我突然发现，快乐原来很简单：我们之所以无聊，不是因为我们没有太多玩具和游乐设施，而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时，你很快就会玩腻，而在搞活动或玩一些游戏时，你却越玩越起劲，久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕，还有跳皮筋，这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神，就是因为我们听着听着就感了兴趣，答题答着答着就上瘾了，所以才会有无限的乐趣。
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有很多宝贝，乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家，孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。
本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的，小班幼儿在老师的带领下，都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，确实已经很不容易，能够走上舞台表演给大家看，对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的，相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。
中班孩子表演起来更是有模有样，非常棒，节目很精彩，十分赏心悦目，让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨，在孩子们稚嫩的祝福声中，本次活动圆满结束。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
通过这次活动，孩子们知道了祖国的伟大，增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我相信孩子们是最出色的!
这次的国庆节活动真的非常的有意义，在这次活动中一定有许多的经验值得分享和借鉴，我们不妨准备书写成学校国庆节活动总结，写总结可以了解活动的得与失，让我们少走弯路，更好的开展下次活动。您是否正在考虑怎么样才能写好学校国庆节活动总结呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校国庆节开展节日庆祝活动总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
国庆来临之际，我们举行了来清苑职教中心的第一次团日活动，主题为“碧水蓝天——环保伴我行”。
活动第一天我们四人首先学习了环境保护的相关知识，了解到了各个地区环境遭到破坏的程度，给予心灵上的震撼，加强自身的环保意识，从而更好的提醒他人环保.第二、三天，我们利用加强的环保知识，到班里宣传全球面临的环境问题及环保的重要性，同时让学生观看环境在十几年前后的对比照片，使每位学生树立环保意识，本次宣传得到了不错的效果，现在，学生吃饭时塑料袋，一次性行筷子的使用量明显减少了，我们为环保事业进了自己的一份力量，很欣慰!
活动的第四天，我们举行了千人传递签名活动，形成环保效应，在签名过程中，同学们会讲一下自己环保的事情，每位同学都能敢说出自己的做法、想法。第五天，我们付诸于行动，在我们的带领下，学生们将职教中心的边边角角清理干净，男生用锹将地上的石头或其他硬物清除，并铺上一层新土，让人感觉很舒服。女生用簸箕，扫帚将校园打扫干净，我们四人也参与进来，帮助同学们让你打扫。经过我们精心的清理，学校焕然一新，校领导也给予我们很高的评价!本次活动校领导给了我们非常大的帮助与支持，在次献上我们诚挚的谢意!
通过本次团日活动，我们锻炼了自己的组织能力，加强了自己的环保意识，展现了河北师范大学的精神风貌!
国庆节团日活动总结(三)
10月1日晚，我班开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖，生动有趣，且达到了活动目的。
活动过程记录如下：
一 由团支书在黑板上写下本次活动的主题(学风建设——严谨，勤劳，求实，创新)。
二 全班同学到场，主持人上场宣布活动开始(由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人)。
三 主持人介绍活动背景和目的，简述活动进程，并展示奖品以激发同学们的热情。
四 “校训抢答”(目的：好的校训是一些富有哲理，发人深省的话，大家能够从中获到启发，从而更好规划自身，取得发展)。由主持人说出国内外知名大学名称，同学们根据准备的资料抢答出该校校训，答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训，随后提问，同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上，供大家阅读，摘抄，学习。
五 “绕口令游戏”(目的：吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力，同时活跃的现场气氛。)主持人在黑板上写下各种绕口令，让大家练习2分钟，然后自愿挑战，最后每项评出第一名，并根据难度予以颁奖。
六 “english time”(目的：练习英语口语，积累英语素材，增强大家学习英语的兴趣)每个寝室派出一名代表，上台背诵或朗读一段英语素材，要求表演者尽量模仿外国人的语调，并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室，提出表扬并发奖。
七 “时事政治”(目的：学习一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实，洞悉社会走向，对我们制定人生规划大有裨益。)由主持人念读国内外重要新闻，并以提问的方式告诉大家08年国内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事，这也是当代大学生应具备的素质。
八 “推荐好书”(目的：学习永远是我们的主题，好书更能带领我们快速进步。)根据事先准备，每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容，并念一些其中经典的语句及自己读后的体会，以提高大家的兴趣。
九 “心语寄语”：请每一位同学写下对班级的寄语或建议，也可写一些想和同学们说的话，以此来加强班级的建设和同学间的和谐。
十 由主持人总结活动，述说寄语，致结束词。
十一 团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以平时的实例来强调学习问题，提出希望和要求。
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有很多宝贝，乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家，孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。
本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的，小班幼儿在老师的带领下，都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，确实已经很不容易，能够走上舞台表演给大家看，对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的，相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。
中班孩子表演起来更是有模有样，非常棒，节目很精彩，十分赏心悦目，让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨，在孩子们稚嫩的祝福声中，本次活动圆满结束。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
通过这次活动，孩子们知道了祖国的伟大，增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我相信孩子们是最出色的!
“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高幼儿的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
一、成立组织，营造氛围
为了把xx幼儿园“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立xx幼儿园庆国庆工作领导小组，由xx园长任组长，xx副园长任副组长，由校委会所有成员任成员，xx主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效
1、科学，组织到位。
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx幼儿园庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
2、具体活动。
（1）连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求学生表达此次活动感想。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
（2）举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
（3）举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果xx班、xx班等班级在同级部胜出。
（4）在xx月xx日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《xx》、《xx》更是引起了全场的互动。比赛结束，xx班、xx班等班级在平行班胜出。
（5）xx月xx日下午，全校各班级举行“庆祖国xx华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。
另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过“xx国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼！
为庆祝国庆节，加强学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，提高学生的爱国之情，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，国庆节期间，我校积极开展了以“庆国庆”为主题的手抄报活动，把国庆活动搞得有声有色。
现总结如下：
一、学校重视，充分准备。
1、活动前，我们作好材料的充分准备，经过商讨后确定“庆国庆”手抄报活动主题。
2、学校领导的重视，学生积极参加比赛使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、学生积极参与。活动宣布开始，学生自发地组织起来，内容鲜明、丰富。
三、本次活动中共收到70多张手抄报，参赛的有高一高二所有班级，要求全体参与的原则，各班级大部分都在规定时间里上交了优秀作品。
本次手抄报获奖名单一等奖（3名）：高二31班、高一14班、高一5班二等奖（5名）：高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等奖（8名）：高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班
本次活动不足之处：有部分班级没有及时上交作品，或者作品上交了却没有完成，说明部分班级积极性不高，还要加大宣传力度。同时作品中有些班级几乎黑白，色彩单调。这些问题在下一次手抄报活动中会进行着重指导，提升质量。
“庆国庆”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活，更让学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，学生素质比以前有了很大提高，收到了良好教育效果。
在“国庆节”来临之际，xx幼儿园庆国庆画展开始了。孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新奇、韵味独到的图画，画出了童真童趣，画出了他们身心愉悦的幸福生活，小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美好的祝愿。快来跟随我一起看看吧!
家乡的美丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻，此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下，孩子们采用线描，水彩，刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔，描绘属于自己的家乡!展示家乡的风采!瞧!有展现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》;有描绘城市生活美好景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《xx交通》和剪纸《幸福时光》;就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们美丽的家园》……形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的智慧，表达着爱祖国爱家乡的情感。欣赏着这些美丽的画面，感受孩子们放飞着童梦，在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界，真是让人禁不住孜孜称赞!
展出吸引了众多家长与孩子的目光，孩子们热情地向大家介绍着自己和同伴的作品，而家长们则驻足欣赏，不时用相机记录下孩子和作品的合影，成为了幼儿园一道亮丽的风景线。
多彩的画笔牵动着宝贝的梦想，绚丽的画卷承载着孩子们美好的未来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力，激发了幼儿绘画兴趣，更增进了他们的爱国爱家乡的情感，体验着自由想象和创造的快乐，使孩子们度过了一个愉快、难忘的国庆节。
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝，祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动前教室挂上了国旗，并且布置了节日气氛的环境，让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动，引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次幼儿园幼儿园活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有了初步的认识，活动中，幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭，是一个很美的地方，还有很多的动物小朋友陪着我们，激发了幼儿喜欢祖国的情感。
本次幼儿园活动达到了较好的效果，家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的`第一次亲子幼儿园活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。
一、整体活动开展情况
__年9月25日晚上，成都农业科技职业学院畜牧兽医分院__级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立__周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近两个小时，晚上21时00分在同学们热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，活动落下帷幕。
经过我班同学的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果，进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
班委共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。建立组织，明确分工。为保证活动成功开展，班委设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆__周年歌唱祖国这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好准备。人人努力，充分发挥了团队的战斗作用。
三、收获与反思
“一分耕耘，一份收获”。经过我们全班同学的一致努力，国庆__周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、丰富了校园文化生活。通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
3、增强了全班同学的凝聚力，促进了和谐班级的构建。
4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
常言道，实践出真知。当此次活动结束后，我们要花点时间将总结书写出来，任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。我们可以从哪些方面总结此次的活动呢？下面是小编为大家整理的“【总结分享】学校开展国庆节活动总结通用五篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
根据教育局安排，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动做如下总结：
一、学校高度重视
1.接到通知后，学校领导高度重视，成立了由教导处贾主任负责，学校班主任老师具体落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。
2、活动启动仪式
9月27日，举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录_网、_网、_网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、领导精心组织
1、利用班队课等平台做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立_周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
三、活动收效
本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照县教育局的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。
一、成立组织，营造氛围
为了把_小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立_小学庆国庆工作领导小组，由_校长任组长，_任副组长，由校委会所有成员任成员，_主任具体负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效：
一科学计划，组织到位
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
二具体活动
1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。
6、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。
9、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国67华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2、五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
3、唱响红歌颂祖国
9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。
4、自制版报赞祖国
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
活动背景：
__年的沧桑岁月，__年的风风雨雨，无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年，她终于甩开了脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼，举国同庆，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲_华诞!
活动对象：国贸本5全体家人
活动时间：10月18日
活动地点：教室9a208
活动目的：祖国的历史悠久绵长，回望历史长河，中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第_华诞，给人以多少遐想，回想_年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖国母亲的第_个生日，来感受祖国母亲的心跳，感受祖国母亲的生机。让我们为祖国欢呼，为祖国喝彩。我们是祖国的`母亲的骄子，是新时代的接班人，是风华正茂的一代，让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。
具体流程：一、回顾以前的国庆阅兵视频，体验国庆的喜悦。
二、观看《建国大业》电影，体会建国的全过程。
三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。
四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。
活动总结：_年的征程，中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林;_年的沧桑巨变，60年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想。
_年的辉煌，_年的记忆，_年的成果。这个过程惊天动地，感人肺腑。
这_年来，有多少人民辛勤劳动，为人民服务;有多少的人舍身为国。_年的辉煌是我们辛勤的汗水，一点一滴的积攒起来的。
这_年的记忆让我们无法忘怀，这_年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了，我们收获的是感恩!
_年，我们中国的发展迅速腾飞啊!当毛主席在1949年10月1日在天安门向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”回首历史，展望现在，_年来天翻地覆。
光阴如水，岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂，共同见证——祖国，您_岁了!
注意事项：
1、国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理。
2、申请教室。
充：根据活动情况在适当调整具体安排。
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立x
一、活动主题：
“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：
x月x日
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第61个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。
在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃，参与积极
自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩，令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
学校国庆活动总结篇5
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国母亲生日到来之际，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在手抄报比赛过程中，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃，参与积极
自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、少先队仪式活动比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们那整齐的步伐，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹学生的想象能力实在丰富。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
学校国庆活动总结篇6
经过近1周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节朗诵比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定“迎中秋、庆国庆、喜迎十八大系列活动”方案，层层推动活动开展。
（1）通过国旗下讲话、校广播站、班会课进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
（2）布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。
（3）重视反馈，及时总结。
二、活动的精彩，令人回味
1、庆国庆升旗仪式，激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体师生洪亮的歌声，以及两位同学朗诵《祖国颂歌》，两位老师演唱《国家》，全体同学齐唱《今天是你的生日，中国》怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？
2、手抄报比赛（初一、初二年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
3、诗歌朗诵比赛（高一年级）同学的朗诵或低沉或高亢，动作或舒缓或有力，字字句句催人奋进，无不表露出他们奋发向上的精神风貌。优美的诗句、饱含感情的朗诵让人陶醉其中。此次诗歌朗诵比赛营造了浓厚的读书学习氛围，提高了同学们的朗诵水平，推进了良好学风的有效建设。
4、拔河比赛（高二年级）体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
三、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现！
学校国庆活动总结篇7
时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办，竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很成功，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短的活动总结：
一、活动目的
关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国，在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整，不允许任何人任何国家的侵犯。
二、活动准备
这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备，我们的活动才能够成功的举办！
三、活动彩排
这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了！
四、活动进行
最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看！有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。
五、活动结束
最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。
到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽然简单，但在未来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，可以助未来的活动一臂之力。
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