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写争吵的作文600字篇1
我和坐在我旁边的向雅婷是一对形影不离的好朋友。课上一起学,课间一起玩,就连上厕所都结伴同去,真可以用亲密无间来形容了。
可是有一天,我和向雅婷却发生了一件很不愉快的事情。数学课后,老师让我们做练习题,因为她有一题不会做,所以她就直接抄袭我的,没想到居然被后面的田宝黄给看见了,而且他还报告给了班主任。可想而知,我们俩被老师狠狠批评了一顿,最后还被罚写检查。我伤心地哭了起来,多希望向雅婷能来安慰我一下,没想到她还埋怨起我来。就这样,我一句,她一句,俩人争执起来。我决定以后再也不理她了。
我伤心地回到家,满怀委屈地对妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“嫣然,你认为向雅婷不对,那你就没想过你自己有什么不对的地方吗?”我理直气壮地说:“我根本没有错!”妈妈微笑着说:“你想想,如果在向雅婷抄你的作业时,你制止她,而且再帮她讲一下做题步骤,还会发生后面的事吗?”我想了想,说:“不给她抄,她就不理我,再说,挨老师批评后,她还埋怨我呢!”妈妈又说:“如果你真心和她交朋友,就不要斤斤计较,虽然向雅婷不会,你也要宽宏大量些,不能因一点小事发生就不理对方,这样的话,你才能交到更多的朋友,而她们也会真心对待你。我希望你明天去给向雅婷道个歉,好吗?”我低头小声说:“好吧!”
第二天,我主动给向雅婷道歉,并认真给她讲解了数学题,直到她弄懂为止。我俩又和好如初了,又成为了非常要好的朋友。从这次事中,我明白了:人人都要有一颗宽宏的心,这样才会有很多的朋友,才会有快乐!
写争吵的作文600字篇2
晚上,书包里传来了巨大的吵闹声。
先发出了一个粗犷的声音:“我每天都能帮小主人做作业,比如说:数学难题、语文阅读、英语单词…等等,还不是我将答案写上去的,你们会吗?哼!”铅笔抢着说。“就算不会,那你也不能像我一样帮主人在本子上连线、画角、量线段的长短啊!这是一个尖尖的声音,蛮好听的。话音刚落,另一个又起来了。连小小的橡皮擦也发言了,它尖叫着说:“铅笔,要不是你每次写错了字,画错了角,连错了线,不都是我帮你“收摊”,“捡垃圾”的,你连一句谢谢都不说,就走了,你们说,是不是我最有用?”本子也发怒火了,愤怒得好像头顶上快冒火了一样,他用他粗糙并响亮的声音,抗议着说:“要不是我贡献我大而且又干净、整洁的“肚皮”,让你们在上面玩耍,滑来滑去的!现在,我的肚皮左一个痕迹,右一条直线,原来我洁白如雪的肚皮,被你们弄得乱七八糟的。真倒霉!”…正在这时,铅笔因为太生气,一跳,“咔嚓”一声,腿断了,大家着急得不得了,马上救助它:给它说点鼓励的话;或是去请医生过来看一看。过了一会儿,救护车开来了,把铅笔送进了铅笔医院治疗。不久,铅笔出院了,它终于能像以前一样欢蹦乱跳了!原来,它们前面努力地争,是因为他们参加了一个大赛,要比谁的功劳最大。过了几天,大赛的结果出来了冠军是所有文具和学习用具!为什么呢?因为自从经历了那件事情后大家都不在争功劳了,每天都团结友爱,有福同享,有难同当。
从此以后,大家每天都过着幸福快乐的日子,无忧无虑!
写争吵的作文600字篇3
“起床,快起床”妈妈怒冲冲地说道。对了,我忘记我昨天答应妈妈我要包饺子的事了。于是我快速地穿好衣服来到了厨房,这其实是我第一次包饺子,有点不知所措。
肉馅、饺子皮都在这,这可谓是万事俱备了,只欠妈妈来教我包了。过了一会儿,我心想:“要是我提前把饺子包好,妈妈肯定会夸我。”说干就干,我照着电视里的样子操作了起来。一开始我拿起皮在周围摸上水,然后我再放入肉馅沿直径一按,呀!肉跑到了另一边,结果就不断地按,没有想到按破皮了,最后决定扔了。就这样我一直不服气地包着,不一会,饺子皮和肉馅便没了许多。这时,妈妈不紧不慢地向厨房走了过来。我看情况不妙马上藏了起来,妈妈走进厨房看肉馅与饺子皮少了好多,便四处寻找,不一会妈妈就看见了垃圾桶,又知道我在厨房,马上联想到了我。
只听妈妈怒气冲冲地说:“你快出来。”不但如此,弟弟还找到我藏的地方并和我说:“你在干什么?”很快,妈妈便将我找了出来。妈妈跺着脚一手叉腰,一手指着我大声说:“你为什么要扔了它们?”我理直气壮地说:“有什么嘛,就只扔了一点皮和肉嘛!”说完我还摆出一副死不承认是我的错的样子。妈妈非常激动,咬牙切齿大声地说:“这不是食物的问题,而是做人的基本品质,要知道以前想吃饱都难。”不过妈妈说了这句话让我深感愧疚了起来,而又是这种愧疚感让我明白了我做了很离谱的事。之后我向妈妈认了错,而且妈妈还教会我包饺子了呢!
通过了这次争吵,我深深地认识到了我的错误,我不应该去浪费粮食。同时我也明白了:做任何事情我们都应该先静下心来考虑周到,不能冲动行事,不然会产生意想不到的后果。
写争吵的作文600字篇4
小红是一个可爱的女生,她长着美丽的四官,可这四官都认为自己的功劳最大。
终于有一天,它们吵得不可开交了。鼻子抢先说道:“我的本领是最大的了,我可以让小主人呼吸新鲜空气,闻到花朵的芬芳,闻到饭菜的香味呢!”嘴马上打断了鼻子的话说道:“那有什么嘛!闻有什么作用呢?我的本领才叫大,我可以帮小主人品尝各种美味,还可以帮助小主人和别人沟通呢!”眼睛马上毫不在意地说:“什么嘛,我的本领才叫大,我可以看到五彩缤纷的世界,帮小主人看书,看到世界上的一切。”鼻子气冲冲地说:”你还好意思说,都是因为你看书距离隔得太近,才让小主人戴上了眼镜,让我背起这重重的大包袱,一点都不方便,在一旁默默无闻的耳朵终于忍不住火冒三丈地说道:“你们这些小本领算什么,我不仅可以帮助小主人听到美妙的音乐,还能帮她听老师讲课,帮助她学习哪!所以说我的本事才是最大的。“就这样它们这四官你一言,我一句,吵得不可开交。
眼睛生气地走了,小红看不到前面的路,就走一步,跌一下,最后被摔得鼻青脸肿地,大家都请眼睛回来,眼睛回来了,鼻子又走了,因为没有鼻子呼吸,就只好靠嘴,但嘴呼吸不到半天就感到又干、又痛、又痒,弄的小红奄奄一息。他们又请鼻子回来,这下嘴又走了,这下可不得了,小主人因为无法进食被害得气息奄奄,大家又请嘴回来,可耳朵又走了,这下小主人听不到美妙的音乐了,她非常伤心,耳朵又回来了,现在它们再也不争吵了,和睦相处地在一起为小主人服务。
现在,它们明白了它们之间,都是缺一不可的。
写争吵的作文600字篇5
有一个男孩,他有一个文具盒,盒里装有六种文具。有一次文具发生了一次争吵,吵着“谁在主人眼中最好用”。
铅笔嚷嚷开了:“我最好用,我可以画画、可以画图,还可以用于写字……。”“铅笔,你不要太过自大了,恐怕我这一擦,你的图啊,画啊,都擦掉喽!”还没等铅笔说完便被打断了。过于自大的铅笔猛然听见这一句之后不屑地说:“你谁呀?”“我是你的天敌橡皮擦!”铅笔听到了自己的天敌在说自己,心里涌出了心慌的感觉。
接着圆珠笔说:“我是最有用的了,到哪都用得上我,我在的地方有考试、上课、公开课等等,只有你想不到,没有我去不到!”“我改你写过的作业时,那真的是写得一塌糊涂,你是怎么做作业的?”“我在高兴之时,你谁呀?”“我是你们的老师红笔”红笔老师在圆珠笔面前说。“你谁呀”的后一秒拧住它的耳朵。“痛痛痛”““作业写得这么差,还在这玩!我等会打电话给你家长让他们来接你!你先去办公室坐着!”圆珠笔在文具办公室痛哭流涕,文具们捧腹大笑,“接下来自我介绍介绍,我就是用于批改作业好坏的红笔!难道我不是最好用的吗?”只见红笔仰着头大声地讲。
见状尺子四兄弟慢慢地走过来说:“我乃长尺之也”“我乃三角尺之也”“我乃直角尺之也”“我乃量角器之也”“我们是用于帮助铅笔……”
就在这时,文具盒突然被打开,从外面传来一句话“你们都好用!只要你们各司其职,你们都是我的最爱”原来是小主人的声音,文具们听后泪纷纷落下,从此它们再也没有争吵过了。
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