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留在记忆深处的作文600字参考7篇

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留在记忆深处的作文600字参考7篇

留在记忆深处的作文600字篇1

在我的生活中,发生过许许多多的事情,但有一件留在了我的记忆深处,令我发忘怀。

那一次,爷爷给我了几颗红豆让我自己去种,好培养我的能力,我觉得很新奇便爽快地答应了。我从爷爷手中拿了红豆就朝我家枇杷树跑,那儿正好有一块空地。正当我要将红豆放进泥土中,我发现有几颗红豆却没有皮,于是我担心这些种子不会发芽,便将它们随手扔到了旁边的泥土中。接着,我把红豆放进了泥土里,刚将红豆种好我就朝泥土浇了一下水。我担心它们会缺水,便每天放学就给红豆浇水、施肥,过了几天,我忘了去浇水当我再去看时,虽然红豆已经发芽了,但是却又枯萎了。

于是,我垂头丧气的回到了房间,突然,我听见爷爷在呼唤我,我便低着头站在爷爷面前,诚恳地说:“爷爷,对不起你给我的红豆被我弄的都枯萎了!”爷爷听了,一脸茫然说:“可是我刚想夸你种子被你给养活了,怎么可能又枯萎了?”于是,我立刻朝种红豆的地方跑,可是我的红豆依然枯萎了。当我再回头去看爷爷时,看见在另一块土地上却长着绿绿的红豆苗,那正是我认为不会发芽的红豆。于是,我问爷爷:“为什么我经常去浇水的红豆枯萎了,而我没有去理会的红豆却发芽了呢?”爷爷笑了笑,说:“其实很简单,因为你经常去浇水让红豆养成了依赖性,只要你没有去浇水红豆自然就会枯萎,而还有一些红豆已经适应在不同的困难中生存就不会枯萎了。”我听了便去观察红豆苗。

这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我们人也是一样一定要克服困难,迎难而上才能取得成功继续生存下去。

留在记忆深处的作文600字篇2

在我的心里有很多是我记忆犹新的事情,可是能留在我记忆深处的只有最近发生的一次数学早读事件了。

周三快放学时,李老师特意来提醒我们:“明天的早读可是我的,一过来就跟着郦梓玲读‘葵花宝典’不要和旁边的人聊天和哄闹!”可是,有些人的记忆好像只有几个小时,到明天早上时,已经全忘光光了呀!

那天早上因为起床时间有点晚,因此到学校时班上已经有大部分人来了。在楼梯口时,我就听到了一阵阵“纯真”的笑声和吵闹声,一听这声音就知道肯定是我们班原版制造的。一进教室,就看见小郦同学孤零零的在讲台上唱独角戏。为什么下面的同学们都不读呢?因为小郦同学那充满爆发力的海豚音都抵不过下面那一波波强悍的音浪。有的同学在与朋友聊天,有的同学在跟其他同学随意哄闹,更是有些胆大包天的人竟跑到教室外观察李老师办公室的一切动静。这时,小黄和小齐同学同时冲进教室,异口同声地说:“李老师来了!快拿出练习册!”前一秒还闹哄哄的我们,像换了一个班级似的开始装摸做样的读起书来。

可是,我们还是慢了一拍,原来李老师一直在窗台上看着我们的一举一动呢!被现场抓包的我们害怕极了,李老师的眼睛里似乎有一团燃烧的火球。她一边拍桌子,一边苦口婆心地说:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’啊!这大好时光是用来读书的,这是用再多的金子都换不来的时间啊,全班把三单元的十四条全抄一遍!”

这件事一直藏在我的记忆深处,因为它告诉我“一天之计在于晨,一年之计在于春”我们要珍惜这美好的时光,把握住每分每秒。偷偷告诉你:其实我更忘不掉那一上午抄宝典的痛苦啊!

留在记忆深处的作文600字篇3

在我美好的记忆里,有许多美好的地方,不知是谁触动了我岁月的琴弦,打开了我记忆的宝盒……那是一个美丽的地方——我的老家,一个迷人的村寨。它永远留在我记忆深处。又是一年桃花儿开,我在这里无尽伤怀!(老家开发了)

“在那桃花盛开的地方,有我可爱的家乡……”我的老家是一个山清水秀、鸟语花香的好地方,清晨,山里的太阳被一声鸡鸣吓上了天空,鸟儿们开始放开嗓子大声唱歌,随处可见的野花,有的红如火,有的白如雪,有的粉如霞,零星的点缀着大地,五彩缤纷,美丽极了,嫩绿的野草一丛一丛的,好像一块块碧绿的地毯。每一颗树都直插云霄,葱茏耀眼,华盖如伞,清澈见底的小溪唱着歌儿奔向远方……一派和谐、充满生机的景象。

但我最喜欢的是我家屋后的竹林,因为那是我儿时的天堂。

那里的竹子总类非常多,苍翠欲滴,一棵挨着一棵,远远望去像一片绿色的海洋。风一吹,竹竿互相碰撞和竹叶相互摩擦的声音,更为这迷人的景色添了点情趣。一到夏天,那里十分凉快,我们常常在那里荡秋千、谈心……每一片竹叶上都记载了我五彩斑斓的童年趣事。夏天的竹林才叫有趣,一到大人们都睡午觉的时候,小孩们就悄悄溜出来,来到竹林聚集。我们是要来捉竹子虫,它有八只脚,黑褐色的身子,专门吸竹子的汁液,又要发出噪音,但是它味道鲜美,都让我们几个小馋虫口水直流。我们分工合作,年幼的负债找,年长的负债捉,捉到了以后,我们用竹枝穿起,摸出火柴,点燃一堆火,用火烤起来。不一会儿就烤好了,我们熟练的用手拍拍虫子的身体,再轻轻放入嘴里,鲜嫩多汁,一股淡淡的竹子香味,我们一抢而光。

我要将这“美丽”永远留在我的记忆深处,到了老年,再拿出来品尝。

留在记忆深处的作文600字篇4

一声稚嫩的啼哭划破苍穹,看着一个个小生命的诞生,妈妈的白大褂晕染上了又一道白色的光晕,脸上露出了欣慰的笑容。

此刻,我的思绪随着金黄色的银杏叶打着旋儿飘飞,飘飞到我童年的梦里,那个慈祥的身影又浮现在我的记忆深处。

妈妈有一双圆溜溜的眼睛,经常闪着亮光。每当她说话时,那带着甜味的声音,总是让人感到十分温暖、舒心。儿时的记忆里,妈妈每天都穿着白大褂,戴着一个蓝色的医用口罩,还戴着一顶洁白无瑕的帽子。她用自己温暖的双手,让许许多多新生命来到这个美丽而多彩的世界。是的,在我的心里,妈妈是一位伟大的妇产科医生。

记得那是一个寒风呼啸,漫天飞雪的风雪夜。妈妈被一阵刺耳的电话铃从半夜的梦中惊醒了。接过电话一看,原来是医院打来的,叫妈妈马上到医院加班。妈妈转过身来,摸了摸我身上的被子,起身快速穿好了衣服。我听到妈妈临走时的关门声,突然非常担心她,这么冷的夜晚,妈妈会不会生病?会不会有什么事?一个一个充满危险的可怕想象在我脑海里蹦了出来,让我难以入睡。

我的老师常说,医生是一个去伪存真,流沙沉金的职业,而一位合格的医生,比金子还可贵,他们是钻石……每当我听到老师这些赞美的语言,我的心里总是充满了自豪,妈妈的事业是天底下最光荣的事业!于是,我便变成一个从不缠着妈妈的孩子。虽然她很少时间陪在我身边,她经常出去学习,一去就是几个月,但我依然理解我的妈妈。

妈妈的话语让我感动,妈妈无私的奉献让我感动。她是那么伟大,上许多新生命来到这个世界。妈妈又是那么光荣,她与她的白大褂一样圣洁,永远留在我的记忆深处。

留在记忆深处的作文600字篇5

六年,我们共沐一片阳光。我们即将要毕业了,即将要向启蒙老师告别,但是那段小学生活永远留在我的记忆深处。

班上每一个同学的面孔,每一个同学的声音,都已经铭刻在我的记忆之中。我和班里的大多数同学都是好朋友,有的还成为了知己。虽然我们有时还会有一些小矛盾,但是过几天那份真挚的友谊又会重新回来。

回想我们二三年级时充满童稚的生活,在课间打打闹闹,扔粉笔头、在黑板上乱涂乱画,同学大胆的接老师的一句话都会使我们哄堂大笑。记得,在三年级下半学期的时候,学校操场的栏杆断了,我们就从栏杆的小洞钻进去,从将近一米五的地方跳下去,可是被三年级二班的班主任发现了,就立即告诉了我们的老师,老师当天下午就让我们写检讨书。当时我还很怨恨老师,我玩我的跟她有什么关系!但是今天我明白了:老师再为我们好,生怕我们出一些不安全的事故。回想到我们在课堂上一起上课,大家用洪亮而刚劲有力的声音,朗读的课文。书声朗朗,方圆几十米都能听见我们的读书声。校长走来了夸奖我们真是好孩子,正有着这个年纪该有的朝气!这时我们和老师都会心的笑了。元旦节我们的表演:朗诵、跳舞、唱英语歌,深受领导老师和观众的喜爱,近期我们还制作了习作集五彩缤纷,我都不相信那是我亲手制作的,老师夸我们很棒!为我们而欣慰!学校微信平台还为我们制作了头条。

开学时,我们谁也不认识,谁大家都不是很高,可后来大家都渐渐混熟了,男生渐渐高过了女生一个头,大家变成了没有血缘关系,却分不开的一家人。

小学生活深深的烙印在我的记忆中。

留在记忆深处的作文600字篇6

?留在我记忆深处》留在我记忆深处 我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想:也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固,紧接着,李老师卖了一个关子,说:“这几天有一道问题一直困扰着我,请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵来,都想在李老师面前露一手。 李老师出示了投影片,上面是一道应用题,当我读完一遍题之后,就开始思考:我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些疑惑,但还是抱着一丝侥幸的心理去试试,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用任何支言片语来形容了下课后,我美滋滋的把题交给李老师,看到他那惊讶的样子,以及同学们羡慕的神情,我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦,激发了我对数学学科的喜爱之情。从此,我的数学成绩也随之提高了。 我想:现在我的数学成绩那么优秀,和这件事情有着密不可分的关系。因此,这件事情怎能不让我难忘呢?在人的一生中有许多难忘的事,有些人会随意的将它忘记,而有些人却把它好好的保存在心里,这样将来便可以随时拿出来回味一番哦! 指导老师:冯媛

留在记忆深处的作文600字篇7

人的一生中会遇到千千万万个人,他们如轻烟一样,是自己生命中那些微不足道的过客。但每个人都仍然会记得一些人,那些人可能是曾经伤害过你的,也有可能是帮助你的。我的记忆深处就有这样的一位人,想听吗?我告诉你。

那是在一天上午,我当时好像上的是四年级。对我来说,上学只是打发时间,来到教室后,我便一如既往的趴在窗边看风景。面对着同学们的冷嘲热讽,我视若无睹。上课后,老师在台上讲课,我依旧看着窗外的风景,不知是谁的一声提醒,让我被老师关注到,他在黑板上列了一个方程,让我上去做,那时的我有些胆怯,但不得以还是得做,于是我便默默地走上台。

刚拿起粉笔,就听见一些同学在说:老师让她下去吧,她根本不会做。”老师听后瞪了一眼,继续微笑的看着我,虽然老师已经瞪过他们了,但他们不但不知悔改,还变得本加利的说:“明明就是一个差生,干嘛在我们这个教室。”但因为老师还在,所以他们只好小声的说,但没想到还是被我听见了,我抿了抿嘴,低下了头,当再次抬起头时,老师温柔地对我说:没事儿,错了也别怕,放大胆一些!”这些话,像甘露一般滋润了我干涸的心田,我点了点头,埋头做了起来,过了一会儿,当老师将我做的题画上了小红勾时,那些嘲笑过我的人都不由自主地帮我鼓起掌来,老师说的那几个字也被我铭记在心中。

这就是我记忆中最深刻的人,若不是他说的那几个字鼓励我,我也不会重拾信心。那个人的形象便如烙印一样印在我的胸膛。虽然我们的人生也过许多的过客,但在记忆深处的人,永远都不会因为记忆的长河而被洗刷。

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