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三年级读后感读后感模板8篇

我们能够在读完一本书后用心写上一篇读后感,撰写一篇读后感可以强化大家对名著知识的领会,下面是有美篇范文网小编为您分享的三年级读后感读后感模板8篇,感谢您的参阅。

三年级读后感读后感模板8篇

三年级读后感读后感篇1

我读了一本很有意思的书——《安徒生童话》。书中讲了一个个生动有趣的童话故事,读了这本书之后我学到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新装》,有优美感伤的《海的女儿》等等故事。

其中,让我感受最深的是《丑小鸭》这个故事,讲了鸭妈妈浮出了几只小鸭,而最后浮出的是一只又大又丑的小鸭子。因此,它的哥哥姐姐还有其它的小动物都不喜欢它,大家都叫它“丑小鸭”,经常欺负它,只有妈妈疼爱它。丑小鸭感到孤单,来到森林里也没有朋友。寒冷的冬天,丑小鸭在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力终于飞起来了,它变成了一只美丽的天鹅在蓝天自由的飞翔!丑小鸭变成了天鹅是靠自己的努力,所以我明白了一个道理,无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学去做,就能成功。

还有《卖火柴的小女孩》这个故事也很有趣。讲新年的前夕,正在下雪的夜晚,一个穿着单薄旧围裙的小女孩,又冻又饿地蜷缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多幻境,最后被冻死在街头。想想小女孩的生活,再想想我们平时吃东西时挑三拣四,我不禁的感到惭愧起来。

我特别喜欢这本书的描写方式,比喻、拟人的修辞,丰富的想象和夸张,一种种方式结合起来好像把我带到了现场,也让我不知不觉的走进了主人公的内心深处,体会到了他们的善良,让我受益匪浅,知道了要做一个勇敢、善良、宽容、坚持不懈的人。

三年级读后感读后感篇2

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

?昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”, 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

三年级读后感读后感篇3

?爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的克洛西等许多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的.心啊!

安利柯在平时也特别尊重老师,与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的喜爱!读四年级的时候,曾经教过他的一位女老师去世了,他和伙伴们悲痛万分,留了好几天的泪水。

对父母更是体贴,并且他能知道父母内心的感受:一个朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉,但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人,不能伤害别人的自尊心。

读完这本书,感触很多:安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长,关心和体贴父母也让我的内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们,做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!

三年级读后感读后感篇4

?西游记》是我国四大名著之一,我们都耳熟能详。从小我就对它百读不厌,爱不释手,文章中有趣的故事情节让我百看不厌,每个故事深深地印在我脑海里。

?西游记》里面讲了师徒四人取经,走了十万八千里,经历了八十一难,之后取得真经,修得正果。每当想起这部作品,我眼前仿佛浮现出了师徒四人取经时的样子;唐僧坐在白龙马上,沙和尚拿着包袱,孙悟空和猪八戒在前面“护驾”……其实,我们的学习也像取经。有些同学像猪八戒一样懒惰:上课时睡觉,不写作业,交白卷……对任何事情都是草草了事。有些同学像沙和尚任劳任怨,每次大扫除都是他做的最多,乐于助人踏踏实实的做人;有些同学像孙悟空机灵聪明,善于思考,一遇到自己不懂的问题,就是“打破砂锅问到底”不得满意的答案就不肯罢休!有些同学像唐僧一样善良,乐于助人:同学们遇到不懂的地方,立刻就会去教他…… 师徒四人取经,一步一步的走完十万八千里,路上是多么辛苦,九九八十一难他们都受尽了煎熬!比起他们,我真是自愧不如!

在我八岁那年,我和妈妈兴高采烈的来到了滑冰场,妈妈笑眯眯地对我说:“小芳,只要你学会滑冰,熟练操作,妈妈就去买肯德基”一听到美食,我就毫不犹豫的答应了。起初,我在教练的带领下操练自如,教练带了我几次我就要求自己滑。我保持好状态,前脚刚迈出去就开始了打滑,“啪”的一声摔了个“狗啃冰”“。没想到输在了起跑线上。”我再次尝试两脚迈进了滑冰场没摔就得意忘形的朝妈妈看去,没想到对面一个膘肥体重的小伙子撞了上来,“啪”的一声又摔了,我一气之下就离开了。那次面对困难我做了逃兵,现在想起来,自己真内疚。

读了《西游记》,我知道人无完人金无足赤,师徒四人都有各自的缺点和优点,任何人都不是十全十美的,但是你要意识到你自己的缺点,并认真改正,努力克服困难,才能取得正果!

三年级读后感读后感篇5

最近几天,我读了《祖国在我心中》,我的感受非常深刻。

我们那可爱的祖国是多么光彩照人啊!回忆60年共产党带领广大人民群众开辟了一条条光明大道,在这条路上,我们跋山涉水、高山猛进,我们用汗水和心血去浇灌着社会的文明,民展和进步,一切从实际出发,走自己的路,我们就能够在中国这片古老的土地上,开创出一条中国特色的社会主义之路。中国人和中国共产党对自己的选择发展的道路要充满信心,坚定不移,对中国有信心。

我国的现代化建设创造出一个又一个人间奇迹。今天,我们已经从贫穷时代向全面发展的小康迈进,我们知足,但不会止步,始终意气风发地走在强国富民,民族复兴的康庄大道上。

新中国科学文化事业也与人民同心,与社会时代同步,取得了令人自豪的光辉成就在中国共产党的领导下,人民群众共同创造,共同努力。

继往开来,共和国全面小康社会的美好,呼唤着我们奋然前行。

又是一个金色的秋天,又是一个收获和的季节,中国正在朝着一个民主,文明和谐的现代化国家迈进。我们中国举办了奥运会,并且获得了成功,我们从东东亚病夫到奥运会金牌零的突破,证明我们已经站起来了,不再爱欺负了。

我深感,体会我们中国人民要共同努力创建美好的,和谐的,文明的富强的幸福的明天,我们努力努力再努力,创建美好富裕的明天,我们相信中国人民一定能行的。

三年级读后感读后感篇6

?夏洛的网》主要讲述了在朱克曼先生家谷仓里生活着一群欢乐的小动物。其中,小猪威尔伯和夏洛建立了异常深厚的友谊。

可是,一个厄运打破了这片宁静。因为,威尔伯将来的命运竟然是熏火腿!可怜的威尔伯又悲痛又绝望。可就在这时,渺小的夏洛说了一句惊人的话:“我救你!”于是,夏洛用自我的丝在猪栏上织出了一个又一个文字:王牌猪,了不起等。正是这些文字,救了威尔伯一命,逆转了威尔伯的命运,使它成为了家喻户晓的“名猪”

可就在这时,夏洛的生命走到了尽头。虽然,威尔伯也很爱夏洛的子女,孙子女,可是,却没有任何一只小蜘蛛动摇过夏洛在他心目中的地位。

夏洛,她用毕生的精力只成了一张爱的大网,挽救了威尔伯的性命,同时,也得到了朋友对她最真诚的祝福。而里面的原因仅仅是为了让让生命活得有一点价值。夏洛,她是一只了不起的蜘蛛,她奇迹般的救了一个身体比自我大几千倍,甚至几万倍的动物。同样,即使她不能永远陪在威尔伯身边,但也能永远活在他的心中。夏洛,它既是威尔伯忠实的朋友,也是救命恩人。

我不禁想到了我的那些朋有,虽然平时相处的还不错,能够到关键时刻,没人会帮我。哎,我多么期望也有份纯真的友谊啊!

“夏洛的网”是一个有血有肉的文学作品,似乎能把你带到书中的情节里!

三年级读后感读后感篇7

这几天,我看了一本书,是《夏洛的网》。这本书给了我很大的启发。

我敬佩蜘蛛夏洛的机智、勇敢,叹服夏洛的善良;喜爱小猪威尔伯的知恩图报,厌恶老鼠坦普尔顿的自私。这里,有我值得学习的内容,也有需要我反省的地方。

首先,是费恩抚养小猪威尔伯。这段小故事告诉我,要学习费恩公平看待一切的精神。费恩的爸爸阿拉布尔先生,因为威尔伯是落脚猪,所以要杀它,而费恩却觉得不公平,阻止了爸爸。费恩公平地看待一切和阿拉布尔先生的为一己之私做了鲜明的对比。我们要学习费恩的公平看待一切,如果有像阿拉布尔先生的做法的同学,要反省一下自己。

还有,夏洛帮助我尔伯。段小故事让我体会到了夏洛的机智。夏洛费劲脑汁想出了织“王牌猪”,“了不起”,“光彩照人”,“谦卑”这些字,救回了威尔伯的生命。读完这段小故事,我不禁感叹:“我要一定学习夏洛机智、聪明、善于思考啊!最后,是威尔伯结网。这段小故事让我体会到了威尔伯的坚持不懈。威尔伯看见夏洛灵活地织网,也想织网。就叫坦普尔顿拿一条绳子,系在自己的`尾巴上,跳跃起来结网。在一次次失败下,威尔伯还坚持不懈,虽然最后没有成功,但威尔伯的坚持不懈,赢得了夏洛的敬佩。读完这段小故事,我得到了一个启示:只要坚持,就有收获。

当我合上书本的最后一页,心里充满了快乐和感动。夏洛和威尔伯之间的趣事让我快乐,而它们之间的真挚友谊使我感动。夏洛把他自己的生命奉献给了威尔伯。一个蜘蛛和小猪之间发生的小故事,给了我一个大大的启示。我决定,要学习夏洛和威尔伯机智、勇敢、善良、知恩图报、善于思考。夏洛和威尔伯的精神,深深打动着我。

三年级读后感读后感篇8

  《水浒传》四大名著之一,它的内容非富多彩,令人回味无穷。在一个空闲的日子里,我无意的翻开了这本书的第一页,没想到竟然能被这本书吸引得连午饭都忘记了吃。 在书中,我认识了许多了不起的人物,有行侠仗义的鲁智深、一口气能有几千里的“浪里白条”张顺、用一双板斧打遍天下的李逵、还有梁山的大当家晁盖和松江?? 他们的口号只有一个“替天行道,劫富济贫。”

  当遇到有困难的人时,他们拔刀相助:当遇到街头恶霸时,梁山好汉们总能将他们绳之以法。这种精神值得我们学习 ,它使我明白:当别人遇到困难时,要伸出援助之手。 那一天,学校举行“爱心 捐款”活动,隔壁班的同学 吴星宇得了罕见的白血病,全校师生悲愤欲绝。虽然我不是和他在一个班,但是他也时我们学校的一分子,我们不可以没有他。以前的我特别小气,经常跟别人斤斤计较。但自从看完《水浒传》以后,我就发誓要做一个大方的人。这一次我带头捐款120元,几乎是捐得最多的,赢

  得了同学雷鸣般的掌声。这次,大家一共捐了十几万元,比我们想象的还要多得多。希望 他能早日康复,回到清英的怀抱。 《水浒传》是一本很不错的书,希望大家有时间 一定要去读这本书,仔细品味其中的故事。

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