影响我的人或事作文6篇

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影响我的人或事作文6篇

影响我的人或事作文篇1

“人的一生就像是在画圆，圆心代表着信念，那么你付出的努力程度就是半径。半径越大，你画出的圆就会越大，你的人生就会越精彩。”看着毕业纪念册上的留言，不禁怀念起离别不过两个多月的张老师——那个对我影响颇为深刻的人。

张老师是我六年级的数学老师，她特别风趣幽默，经常变着法子让我们更容易理解和吸收所学的知识点。

数学需要画很多图形，张老师信手拈来就能画得很标准。有一次在讲解圆锥时，她画了大大小小的好几个圆锥后，眼睛透过镜片上方问我们是否明白：“我都从冬笋切到春笋了，再来我可得切成可爱多咯。”乐得我们哈哈大笑。

在数学拓展课上，张老师常会请人来讲解。“小张老师，来讲这一题，让老张老师我休息一下。”张老师后退一步，伸长手臂，做了一个夸张的邀请动作把我请上台。我就配合着，一本正经走上台去当小老师，心里挺得意的。

我平常考试经常会因粗心而丢分。张老师却一直坚信满分对我而言并非难事。每次考完试，我若没满分，张老师又会对我说：“创勋，你欠我的分数，什么时候还啊？”于是我以满分为目标，不断地努力着。功夫不负有心人，终于在毕业考拿到了满分，为小学阶段的数学画下了一个圆满的句号。为此，张老师还特意送我一个笔袋作为鼓励：“创勋，上了初中也要像现在一样努力哦。加油，我相信你！”

一阵思潮起伏，手中仍旧捧着留言录。是张老师影响了我，让我朝着优秀的方向继续扬帆起航。我一定会努力把人生的圆画大画好，不枉张老师对我的培养和期许。

影响我的人或事作文篇2

有一个人，她并没有读过很多书，仅仅只是上过小学，但她却一直告诉我读书有多么的重要;这个人她没有受过多么高等的教育，可她却从小教育我要懂礼貌;这个人她没有多么强势，可她却每每告诉我：‘你可从宽容，但你不能软弱。’当我在犯错误时，她会给予我批评;当我得到好成绩时，她会给予我适当的奖励;而当我躇踌不前时，她会给予我一定的鼓励……你若是要问是问我这么默默无闻的人是谁?那么我告诉你，这个人就是我的――妈妈。

从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈就成为了我的启蒙老师，是她教会我走路;也是她教会我说话;甚至，我学会拿起笔写的第一个字也是她教的。我不知道从出生到现在她到底教给了我多少东西，但是我知道，这些东西必定是我终生受益的。

小时候，妈妈对我的管教总是特别的严，比如：“放学后必须按时回家，在外面玩，吃饭时必须回家，晚上八点前必须回家，衣服必须穿戴整齐，不许欺复比自己小的孩子……”可就是这样一个对孩子几手什么都管的母亲，当孩子摔倒时她却总是袖手旁观地对着孩子说道：“要么你自己站起来，要继续趴着。”孩子只好眼泪汪汪的目己爬起来，而，当孩子抬起头时，母亲却己经先走。

有的时候，孩子会想：“妈妈是不是不爱自己?”不是的，妈妈她是爱自己的，不然她也不会在孩子爬起来看不到的地方悄然回头，不然她也不会在孩子睡着后偷偷检查孩子摔得伤到了吗?如果伤到了，那严重吗?我不知道妈咪是怎样从那严厉的母亲和这慈祥的好妈之间来回转换的，可是我却知道，不管她她是严厉母亲亦或者慈祥的妈妈，她都是爱我的。

影响我的人或事作文篇3

逍遥的躺在摇椅上，享受着逐渐散去的阳光。风，从窗纱溜进屋里，撩起阵阵睡意……

就在我即将进入梦乡的时候，却被楼下一阵阵欢快的歌声搅醒，那是谁在捣乱？我拿起衣服准备下楼去探个究竟。

“呼……呼……”刚出电梯，一阵狂风袭来，卷起我的衣裳，又撩乱我平整的头发。狂风肆虐，可那歌声仍在耳边依旧响着，毫不畏惧这狂妄的风。“阿婆！”出门一看，原来是邻居阿婆在摘菜。“阿婆，这么大的风，您怎么在这儿呢？”阿婆听了，朝我招招手，示意我也到门后坐着。这不，不光有风，还有这么暖和的太阳呢！阿婆笑着说道。是啊，我怎么没有看到这一面？给阿婆道别回到家里，妈妈给我看她在网上买的磁盘，黑的发亮的架子，精致的瓷盘，我想起了阿婆的阳光，赞叹道：“好漂亮的瓷盘啊！”妈妈不尽笑到：“那下面的架子你怎么没看到啊？”“啊？”我不禁苦笑着，走向阳台，倒头栽在床上。

回想那次在小河边摸鱼，兴奋的我手舞足蹈，却一不小心栽在水里，水虽然很浅，但也把我弄成了一只“落汤鸡”，上岸后，我坐在地上大哭了起来。如果让我回到那时候，我一定会幸福的跳起来，大喊一声：“好凉爽啊！”“哈哈！哈哈！”这样想着，我忍不住笑了起来。

阳光，仍然不知疲倦地照在我的身上，可不知谁将窗户打开，风，肆意的吹来。

我们对事物不能求全责备，而应该以积极乐观的态度去面对。

影响我的人或事作文篇4

当自己觉得自己很不起眼时，也许有人在注视着你。

——题记

记得上中学时，自己的成绩很不稳定，突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中，所以在初三时，更是不好好学习。虽然史地的成绩很好，考题答案可以成为标准答案，但数理化这三门课，那成绩可以用惨不忍睹来形容。

记得那时，班主任经常和我说，你如果把数理化这三门课也像史地一样的学，那成绩一定就上去的。这时，我都是低着头，小声的回答：“恩。”其实我的心里在说：“史地我就没好好学过，只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的，可是成绩上不去，我也不知道怎么办，只能归结说，自己天生学这三门课的料。”

由于物理成绩不好，一直觉得物理老师不会记住我。但有一次，中学同学聚会，物理老师也在。吃完饭后，同学们都围着老师聊天，由于自己物理不好，所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前，对他说：“王老师，会不会记得我是谁呢?”他笑着说：“当然记得，你是。

和中学时长得一样，只是胖一些而已。”当时，我听到老师还记得我时，很感动，因为在上学时，很少和物理老师聊天的。我笑了，回答道：“王老师，谢谢你还记得我，我以为我物理学得不好，你不是记得我。”王老师摇着头说：“不会的，你们班，我对你的印象很深，因为你史地学得好，老师们在办公室聊天时，总会说起，但你的物理学得不好，是不是?

当然也不是全不好，只是到复杂的计算时，你学得不好而已。现在呢，怎么样，物理好些了吗?”我摇头说：“依旧不好。所以我学的文科。……”之后，王老师又说了我很多在学校时的事，还说我是个认真努力的孩子。听了之后，有种想哭的感觉。因为，自己一直觉得在学习上，虽然我内心想努力去学，但是在行为上，我总是不当回事的去干，同学们有时会说我，你能不能认真的去做一个事。可是今天，多年不见的老师，说我是个认真努力的孩子，真是很感动。

聚会后，我没有留王老师的联系方法，因为我想，也许哪一天我再次见到他时，想“惊喜”的告诉他，我的物理成绩提高了，但依旧没有史地的成绩好……

影响我的人或事作文篇5

人各有命，上天注定。有人天生为王，有人落草为寇。如果你走的路不是你自己选择的路，那么你终不知道这条路的终点在哪里。

—题记

他一出场，就震撼到我，哪有穿的这么落魄的人。浑身穿着大黑袍，连嘴也用黑布罩着，戴着一副黑框眼镜，镜片也是黑色的。头发是一根根竖着的。他，只是一个动漫角色，一个配角——鬼符三通。

那时的我，心情正处在低谷。因为考试成绩没有达到预期目标，我躲在自己的房间里。心里觉得很委屈，不知道为什么考出这么差的成绩。想得时间太长，导致泪水在眼眶里打转，甩甩头，打算看一会儿电视，将那些坏心情通通赶走。

打开电视，前十秒内一如既往是广告。他，却出现了。“人各有命，上天注定……”他的嘴在黑布下一字一句地说道。我怔住了，心里想着：难道人的命运真的是上天注定吗？难道人不可以通过改变自己而改变命运吗？我偏不信这个邪。我站起身来，眼神早已变得比以前刚毅，自己的想法早已刻在心中，自己所将选择的路也目标明确。“一个连自己都不相信的人，他还能成功吗？”那一刻，在这句话击中我的内心，我好像知道了我为什么没有考出自己的真实水平：考前五分钟，我坐在自己的位置上，紧张到内心只有两句话：“我能考好吗？我能考出自己原有的水平吗？”那一刻，我对自己没有一点信心。我必须改变自己，方可扭转命运！

电视里，鬼符三通依旧满身通黑、落魄不堪；现实中，我原先僵硬的嘴唇逐渐有了好看的弧度，内心的委屈已查出根源，我慢慢地坐下，翘起了二郎腿，内心的目标明确，相信自己一定能成功！谢谢你，鬼符三通！

影响我的人或事作文篇6

人的一生中，总有那么几个人，对自己很重要，也会深深的影响着你，可能是父母，可能是朋友，可能是老师，也可能是曾经擦肩而过的陌生人......

在我的14年生活中，有这么一个人，她只是一位朴素，普通的家庭妇女，却深深地影响着我。她——就是我的母亲。

小时候，她总是教育我们，不要乱扔垃圾，对人要有礼貌......我虽然表面上听，可背后，我还是乱丢垃圾，吃过的小食品袋乱扔，糖纸乱扔。

自从那件事后，我深深地被她影响了......

一年前，妈妈带我们去孝义玩，走到一家卖烧烤的店前，妈妈给我们买了几根烤串，和我们一起买的还有一位妇女带着他的小女儿。我们吃完以后，把小棍都扔进了垃圾桶里。。正要离开，看见旁边的这位妇女和孩子吃完后，顺手把小棍全扔在了地上。妈妈看见了，轻轻的对我说：“去吧丢在地上的捡起来，扔进垃圾桶里去。”我环顾四周，有挺多人的，捡那个怪不好意思的。刚想完，只见妈妈轻轻地蹲下，把地上的几根棍扔进了垃圾桶里。那位妇女看见了，脸涨得通红，和他的女儿蹲下把剩下的几根扔进了垃圾桶里。我看了看妈妈，不仅起了一种肃然起敬的感觉。原来，我认为妈妈有点多管闲事。可这次，我不禁认为我错了，妈妈是一个很有素质的人。

从那以后，我再也不乱扔垃圾了，看到地上有一些纸张，也会检起来，找到垃圾桶，并扔进去。

她，虽然平平凡凡，却做出很多事，让我对她的敬佩之情油然而生。她，影响了我的那个人。

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