通过写作文，我们可以培养自己的观察力和细致入微的能力，通过作文，我们可以发现自己的创造力和想象力，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的写第二课堂的作文7篇，供大家参考。
写第二课堂的作文篇1
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞呀习也飞不高……”我哼着赵传的《我是一只小小鸟》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的那只小小鸟，我是人，人怎么能飞呢?一想到这儿，我就十分沮丧。不过我有时还是想入非非：我的梦想就是也能乘坐飞船火箭，飞到太空去遨游一番，去寻找新的有生命的星球或其他任务，呵呵，那就太爽了!不过好像不太现实，神舟五号也才载了杨利伟一个人，那能轮得上我呢?唉!
我迈进家门，按例打开了电视机，只见中央台新闻联播的播音员正报道说：“今天上午九时，我国神舟六号载人航天飞船在酒泉发射中心成功发射，宇航员为费俊龙和聂海胜。”我几乎每天都认真地观看有关神六的新闻报道，了解了神六的基本情况、宇航员的衣食住行以及神六与神五的区别等等。我心情十分激动，同时也感到不可思议。我的天哪，才两年的时间，我国就成功发射了两艘航天飞船!你看，这神六可比神五先进多了，光宇航员就增加了一倍，同时，神六的飞行时间达到了115小时32分钟，比神五的21小时多了好几倍，这是多么大的差距啊!另外还有食物，原来神五就简简单单几种，神六却有50多种，在太空中，连鱼香肉丝、宫爆鸡丁都能吃到!这下子可激活了我的脑细胞：对了!按照现在的发展速度，每2年有一架航天飞船上天，每次增加一名宇航员，到2020年就应该做到一艘航天飞船一次可以乘载9名航天员了吗?我不禁跃跃欲试，摩拳擦掌了。我心里暗想道，我
要计划一下，争取当一名宇航员，到太空去遨游一番!
做宇航员所必备的条件是：高超的飞行技术、扎实的理论知识、强健的身体、良好的心理素质和反应能力。高超的飞行技术、良好的心理素质和反应能力以后可以慢慢培养，现在我要经常进行体育锻练，增强体质，同时更要抓紧学习，积累知识，希望长大以后成为一名航天员。
我相信，在不久的将来，我的飞天梦想将成为现实，我一定会圆了这个梦!
写第二课堂的作文篇2
神舟十三号此次的“亮点”颇多：相比神舟十二号在太空驻留3个月，这次是半年，三位航天员将在太空过春节，地球上的我们将历第一次收到来自太空的新春祝福;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站，航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员;此次将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站;此次载人飞行任务将进行2～3次出舱活动等等。
从神舟一号到神舟十三号，从2003年杨利伟作为中国首个进入太空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦，到如今我国已经有12人去过太空，中国的航天事业正在阔步前进。空间站建造的宏大项目将分步骤有序完成，我们坚信它将在未来圆满顺利进行;关乎人类和平与进步的航天梦，会在一代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实，我们对此充满信心。
对中国人来说，在这份激动的背后，更多的是一份从容。几十年的航天事业，其背后是民族伟大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗历程，我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。
今后，我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的发射。每一次见证，都更加坚定了人民对国家、对未来的信心。日益雄厚的科技实力是不争的事实，它是人民看得见、感受得到的变化，而非只是一种幻想。所以，这不只是一个中国航天人代代接力、传承梦想的故事，也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有希望的故事。
我们总是忍不住回顾过去，而越是回望历史，越能理解当下。越回顾，就越珍视。我们会不断回顾中国科技事业的每一个重要节点，在这些里程碑式的事件中寻找民族前行的动力。那些时刻，因为铭记成为永恒。
写第二课堂的作文篇3
振奋人心的那一刻，航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱，后续将按计划开展相关工作。
我国高科技发展突飞猛进，神舟七号发射成功，5g互联网研究与产业化获得重大突破，我国"首条国际一流水平的高速铁路在京津两大城市间开通，"首个中国人基因组序列研究成果发表，"北京正负电子对撞机重大改造工程建设任务圆满完成，"曙光5000a跻身世界超级计算机前十。
蛟龙深潜，嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现，科技创新日趋活跃，为经济高质量发展注入了新的活力。
千年梦想，今朝实现。去年7月23日，天问一号在文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空，成功进入预定轨道。天问一号于2021年2月到达火星，实施火星捕获。2021年5月择机实施降轨，着陆巡视器与环绕器分离，软着陆火星表面，火星车驶离着陆平台，开展巡视探测等工作，对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测，实现中国在深空探测领域的技术跨越[5]。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展，为服务国家发展大局和增进人类福祉作出更大贡献。
截至2021年2月3日，“天问一号”探测器总飞行里程已超过4.5亿公里，距地球约1.7亿公里。
我们正站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌!
神舟十三号的航天员按计划将在轨驻留6个月，在这6个月时间，主要工作是要进一步验证空间站建造和运营的关键技术。具体来讲，就是要和核心舱、天舟二号、天舟三号一起配合进一步验证。
科技强，则国强。自信之路成功，为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功，又一次让我们感受到祖国的强大。
写第二课堂的作文篇4
“叮铃铃，叮铃铃”随着上课铃声的响起，我们的第二课堂也随之而来了。
同学们一个个兴奋不以。只见班主任陈老师拎着一包东西走了进来，我们的心里都惴惴不安，相猜疑着。看着老师把包一点一点的打开了，我们心中的疑惑终于被揭开了，原来是一包棋。这不仅让不少同学失望，而且老师还指名要让我们下象棋，我们虽然知道中国是象棋的发源地，但是总觉得象棋太难，浪费时间，事实却恰好相反，他的规则不但简单易懂，而且能锻炼我们的思维和想象的空间。
于是我们便开始了对决，只见男生们一个个针锋相对，势均力敌，而我们女生呢？一个个呆若木鸡。陈老师见状，便想方设法，来教我们下象棋，但我们女生似乎还是丝毫不感兴趣。突然，我们耳边响起一阵大喊，原来是丁小宇，俗话说的好，君子举棋不悔。但他却宁愿承认自己不是君子，也不愿意输一步，尽管错一步可满盘皆输，但也不可以说话不算话。我们便被丁小宇一声尖叫给吸引住了，老师见我们都纷纷跑过去，就干脆不管我们了，自己和杜鑫涛下得正欢呢。
我们看见丁小宇和陈心杰下的并不是象棋，而是五子棋，我们便也决定来一场浑水摸鱼，便回到自己的座位上，开始了一场惊心动魄的战斗。
只见胡静第一个棋就放在中间，坐山观虎斗，我也不是吃素的。来一个围攻，胡静见我摆那儿，居然置之不理，按她的原计划走，我便着急了，想方设法的去堵她，但她就两个棋，我也不知该下哪好，只好随便下一个。一不小心就掉她的沟里去了，她摆成一个（＋）的样子，使我左右为难，我放一个她便满一个，我只好死马当活马医，管她三七二十一，她走她的阳关道，我过我的独木桥，气急败坏地放了一个。她一胜，我便只好勉强一笑。第二局开始了，我奋发图强，势必把胡静打倒。并且结果不出我所料。第三局由于时间不够，我们只好打成平局。彼此彼此啦！
第二课堂不但丰富了我们的生活，而且使我们开动脑筋，活动大脑。怪不得现在社会要提倡全面发展，丰富课堂啊！社会真是为我们考虑的周到啊！
第二课堂是多多益善的哦！
写第二课堂的作文篇5
一堂“太空授课”，牵动了无数国人的心，如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功，那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示，一堂太空课，究竟给我们带来了什么?
首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国，能够振国威，能够带来民族凝聚力，这话过去也许有些抽象，但是，面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示，会由衷地感叹航天科技的威力和先进，民族自豪感会油然而生，天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙，更是最生动的爱国主义教育契机。
其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”，让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来，看得见摸得着，一滴水珠中蕴含着几多科学的原理，一次航天员称重，蕴含了简便的科技应用，不仅让青少年兴趣盎然，也让成人观众更加喜欢科学，而航天科技并非是高高在上的空洞难解，航天科技最终是为生活科技化服务的，这对于培养国民的科学素养很有裨益。
第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技，每一次航天科技的进步和发展，都会极大推动民用科技的发展，数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶，如今“太空蔬菜”已经广泛栽培，服务于人类的生活，航天科技功不可没。
第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”，即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到，原来科学可以这样有趣，这样生动，这样实际，从水滴到失重的单摆运动，从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等，如果在平时的教育活动中，能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性，将学习科学知识从枯燥到有趣，不但能够激发更多的孩子投身于科技事业，更会在学习中获得事半功倍的好效果。
总之，面对浩瀚的宇宙，我们都是学生，不能想当然，过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝，通过这次“太空授课”我们知道了，航天员看到的太空是很亮的黑色天空，科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝，航天科技不仅壮国威，更关系我们家庭和生活的科技化和幸福，中国梦脚踏实地，科技梦张力无限!
写第二课堂的作文篇6
2月5日，天阴沉沉的，我们按照老师的要求，约好在学校碰头。我早早来到校门，一个人影都没有，我冲到卢杰家。卢杰正啃着他那香喷喷的包子呢。我又打电话给沈超奇，哪料他才起床，我无奈的摇了摇头，坐在门口的小店等他们。第一个到的是卢杰。9:00超奇也来了，我们一起去找樊其彬。彬彬被我们找到了，只剩杨辉了，我们几个忍无可忍，直接乘809路公交车去八卦田。
到站了，我们走进对面的南宋官窑博物馆。里面陈列着许多东西，譬如:三国青釉堆塑罐、南宋官窑青瓷玉壶春瓶、南宋官窑青瓷梅瓶、南宋官窑青瓷盏托、南宋官窑青瓷花口壶……让我们垂涎欲滴。陈列馆集收藏、展示、教育、休闲等多种功能，是我们第二课堂的好选择。在这里我们不仅看到了陶瓷，还跨越时空看到了历史。这珍贵的历史文物仿佛在述说着那个年代的辉煌。我们争先恐后的.在在这个地方合影留念，生怕以后再也来不了了。转眼间已经10:28分了，我们也在这观赏了40分钟了。我们还要爬玉皇山呢，我们只能跟这个历史的结晶说声“byebye”了。爬山我们穿过八卦田，来到玉皇山，准备好了充分的干粮，买好了门票，登山喽!在我想象中的登山都是很轻松的，没想到才几年没爬山，刚刚起步就开喘了，除了彬彬外，我们三个的情况都差不多。我们硬扛着，买着一双被灌了铅的腿一步一步向上爬。我们在一处亭子歇了一会儿，为了体力不那么快透支，我们脱掉外套，喝了口水，又向顶峰发起了挑战。中午，我们看到了一家中餐厅，准备在哪里就餐。
彬彬“狗急跳墙”，直接秀了把“攀岩”。我们几次全靠他都不肯下来，幸好他跟猴似的，灵活的爬了上去。我们的心才得以平静。彬彬上去了，我们也从旁边绕了上去。我们点了盘西施豆腐和汤，好心的老板还免费送了我们一盘青菜。我们狼吞虎咽的吃起来，哪顾什么素质。吃晚饭，我们在半山腰俯瞰八卦田，那壮观的场面把我们都怔住了。接着，我们来带一个叫“紫来洞”的地方，走进去里面阴森森的，彬彬大喊一声:“有蛇。”卢杰吓的四肢发软，夹着尾巴就逃了，我们“得寸进尺”继续攻击他恐惧的心理。卢杰难以忍受奔上了平地。我们大笑:“哈哈哈哈哈哈……在爽朗的笑声中，这一天过去了。这真是让人回味无穷的一天啊!
写第二课堂的作文篇7
5月2日，我和珈珈姐姐一起，前往低碳科技馆——这个我最喜欢并且已经来过多次的科技馆。
一楼是个小游乐园，感应喷泉、镜子世界、鸡蛋不倒翁……可有趣啦！二楼是个知识王国，有3d电影《全球毁灭》、自行车……。三楼十足一个大考场，垃圾分类小测试检验了我们的生活小常识，打造未来的房子让我们懂得低碳有多么重要，策划未来的婚礼让我们乐在其中……这么多好玩的项目，我最喜欢骑自行车了！
平时周末一有空，我就拉上爸爸妈妈到西湖边踩双人/三人自行车，这儿的自行车可难不倒我。我跟珈珈比赛骑自行车，我们都仔细观察了这两辆自行车，发现一辆自行车的车头很歪，另一辆的脚踏板反应很慢，各有各的缺陷。该选哪一辆好呢？珈珈姐姐毫不犹豫地选择了第二辆，我只好抡腿跨上了第一辆。“三、二、一，出发！”显示板上闪烁着这几个字，我使出吃奶的力气拼命踩着脚踏板，过了一会儿，一滴滴汗珠从我额头下滑下来，我观察了一下“敌人”的现状，咦，我怎么比她领先这么多呢？我不由洋洋得意起来，悠哉悠哉地继续骑，放慢了速度，一不留神，我不小心撞到了一根“柱子”，都怪我这个歪车头，怎么拐也拐不出来，才过几分钟，珈珈姐姐就领先我了一大截。加油，加油！我暗暗为自己打气。“呼！”我终于脱离了险境，我继续卖力地踩了起来。时间到，我们气喘吁吁地跳下自行车，真好玩啊！以后日常生活出行，也都要采用自行车这种低碳的方式哦！
三楼的垃圾分类小测试也很好玩。检测器的屏幕上显示出四个垃圾桶，分别是“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“其他垃圾”和“厨房垃圾”。我先开始玩。只见屏幕的天空上掉下来一个烂苹果，烂苹果？我心想是可回收垃圾吧，再怎么说，苹果里应该也有维生素可以提取，我有些犹豫地按下了蓝色按钮，“错了！”珈珈姐姐笑着说，“烂苹果应该是厨房垃圾吧。”哎呀，我拍拍脑袋瓜，我忘了，还有厨房垃圾呢，怪不得我没有拿到分数呢！这样几轮玩下来，我们渐渐掌握了知识要领，都得到了高分。
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