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我最喜欢的字是人作文7篇

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我最喜欢的字是人作文7篇

我最喜欢的字是人作文篇1

你知道我最喜欢的地方是哪里吗?就是广州图书馆。

广州图书馆坐落在珠江新城的花城广场,面向广州塔。它的历史悠久,起源于1933年,这个新馆是20xx年建成的。从上面看,广州图书馆就像一个“之”字,墙上有许许多多凹凸不平的砖块,像是一本本书层层叠叠垒在一起。广州图书馆最高有九层,加上负一层,共有十层,每层都有不同主题的馆藏区。它藏书非常多,超过一千万册,它的面积也很大,足足有2。1万平方米,总建筑面积为9。8万平方米,是世界上最大的城市图书馆之一,也是广州的文化窗口。

令我印象最深刻的就是亲子绘本馆与中小学生文学艺术图书区。小时侯,我经常和妈妈一起去亲子绘本馆看书,那里我还不认字,是妈妈给我讲故事。我总是在那跑来跑去,挑选各种各样我书,听着妈妈那温柔的声音读着故事,我觉得书本就像一扇扇时空穿越门。我来到了美丽的花果山,看见孙悟空与猴子们在摘桃子;又看见哪吒在大闹东海龙宫;还看见了小丑鱼尼莫在找回家的路,而他的爸爸和多利正焦急地寻找它。我觉得那一本本五颜六色的书就是一条条五彩斑澜的小鱼儿,让知识的海洋更加丰富有趣。

而现在,我中小学生文学书区,我最喜欢看漫画书、故事书和科普书。当我疲惫时,看搞笑的漫画书,会让我全身就得轻松,把烦恼都抛在脑后。当我看科普书时,就感觉自己正坐在一艘潜艇里,在知识的海洋中遨游。当我读故事书时,我就仿佛置身于故事当中,能看到能听到能闻到还能尝到里面所有事物,好像来到了故事的世界里。

我爱广州图书馆,它为我们打开了通向知识与快乐的大门!大家有空一定要去看一下哦!

我最喜欢的字是人作文篇2

我最喜欢的玩具是站在书桌上每天陪伴我的宝贝地球仪,大家都认识它,而我却对它有一些更特殊的感情。

地球仪是一个色彩斑斓的球体,底部有一个支架把它托起来。它长得很像世界杯足球,肚子圆鼓鼓的,摸起来很光滑。

地球仪虽然肚皮空空如也,但是我们能从它身上学到很多知识,认识世界。

地球仪胖乎乎的身体上,住着许许多多的国家,它们有各不相同的颜色,形状各异。此外,还有海洋、河流、山脉、平原和沙漠。

地球仪被一条赤道隔成南半球和北半球。仔细观察,你会发现南半球以海洋为主,北半球以大陆为主。北半球有五千年历史的中国、工业发达的德国、幅员辽阔的俄罗斯等国家。南半球有骑在羊背上的澳大利亚、风景如画的新西兰、热情似火的阿根廷等国家。

地球仪被划分成许多州,比如亚洲、非洲、南美洲、北美洲、欧洲。亚洲有富饶美丽的台湾岛、繁忙的港口城市新加坡等。非洲有靠近海洋的南非、小不点儿毛里求斯等。南美洲有足球王国巴西、像蚯蚓一样狭长的智利等。北美洲有科技发达的美国、枫叶之国加拿大等。欧洲有浪漫的法国、世界公园瑞士、充满艺术气息的意大利等。从地球仪上看去,意大利就像是女士的高跟鞋,一脚踩进了地中海,太有趣啦!

地球仪是一个不张口的地理老师,把我带到了知识的海洋,探究了世界的奥秘。

我爱地球仪,它不像飞机模型那样无趣,不像收音机那么吵吵闹闹地播放不停,也不像小花小草那么摇曳多姿,但它能带我遨游世界。我爱我居住的蓝色星球!

我最喜欢的字是人作文篇3

有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢忠诚的狗,有的人喜欢美丽的金鱼,而我最喜欢的是我家可爱的小白兔。

小白兔耳朵长长的,眼睛红的像红宝石一样,美极了。小白兔的嘴是三瓣分成的,它的脚四肢发达,前肢要比后肢短,跳的非常远,它的尾巴短短的像一个白绒球一样。

它喜欢跳来跳去,它爱吃青菜,胡萝卜,它总是吃完饭后就跳去它的房间,因为它的房间有几十根胡萝卜呢!它还有一个最酷的特点,那就是当你抚摸它时,它时不时的抬起高傲的头,它还是个淘气包,当你不给它胡萝卜时,它就跳到你身上,打你呢。

我非常喜欢我家的小白兔,我希望它能永远陪伴我长大。

我最喜欢的字是人作文篇4

在百花之中,有花开富贵的牡丹,有凌寒而立的红梅,有飘香百里的丹桂,更有婀娜百态的月季 …… 数不胜数,美不胜收。而我最喜欢的却是那洁白如雪的水仙。

当水仙还是一颗种子的时候,像一个大蒜头,七八个簇拥在一起,像是几个小朋友围在一起玩游戏,看似很不起眼。它的根,像是老头儿的胡须,细细长长的,参差不齐。当它发芽的时候,叶子冒出了尖儿,碧绿碧绿的.,像是好奇的孩子偷偷冒出头看看这个多姿的世界。几个星期后,花骨朵儿长出来了藏在绿叶中。

过了几天,花就开了。这是由六片洁白的花瓣和嫩黄色的花蕊组成的,阳光中,轻轻摇摆着,散发出阵阵清香,香气扑鼻,让人心旷神怡。

水仙不求索取,默默奉献自己的一生。不与百花争艳,只是默默地散发自己幽幽的香气。习惯在寒冷的冬天怒放,为的是给人们在万花凋零的时候,带来一丝生机。

我喜欢水仙花,不仅是喜欢它的洁白如雪,清香悠远,更喜欢它与梅花一样,具有不与群芳争艳的傲骨。

我最喜欢的字是人作文篇5

这几天,丰盛胡同的小玩具摊上卖一种小型水枪,还挺不错:滋出的水又远又冲,2元钱一支。好多小孩儿都争先恐后地抢着去买这种水枪。 今晚,我们院可热闹啦!一大帮小孩儿拿着水枪展示自己的枪法和本领。有的分成两拨打“枪战”,有的比赛看谁滋的远,还有的在地上做特技花样表演。我看着大家玩得很开心,就加入了“枪战”的行列。 我先向一个小朋友借了一把水枪,灌了满满的一膛水,马上就向对方开枪。嘿!真带劲。百发百中1对方也毫不示弱地猛攻上来,我们都被“子弹”打中了,弄得个个都像落汤鸡一样,全身上下没有一处是干的。

我们从院子的这头直“杀”到院子的那头,越玩越高兴,越玩越想玩。我记不清自己在传达室的自来水龙头灌了多少回水了。我们开心得连东南西北都不知道了。 我正玩在兴头上,借给我水枪的同学把枪要走了。我很想再玩一会儿,可谁能借给我枪呢?对啦!让妈妈给我买一支,不就又可以“打仗”了吗!于是我像离了弦的箭一样向家冲。刚到一楼,“节约用水!”一个醒目的牌子直刺我的眼帘,使我再也没有勇气往前走了。

我想起滋水枪是凭着水作战的,这多浪费水啊!北京可是沐饮用水资源缺乏的城市。水是人人都离不开的,女口果孩子们都玩起水枪来,那对北京的饮用水来说,可真是火上浇油,雪上加霜。我们可不能光顾现在玩得开心,缺水的痛苦可不堪设想啊! 指导与讲评本篇的立意和中心就在于“北京可是个饮用水资源缺乏的城市”,因此,“节约用水”就显得机为重要。这道理是不言而喻的、如果借题发挥,生硬地讲一通天道理,不仅缺乏生动形象的感染力、说服力,恐怕也是四年级小学生难于写好。

我最喜欢的字是人作文篇6

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是古人描写老师的诗句,这首诗赞扬了多少老师无私奉献的精神,然而,我们学生有没有感受到老师对我们的关爱呢。

老师这个名词对我们来说并不遥远,它就在我们的身边。老师伴随着我们成长,教诲我们,对我们来说,除了父母,老师是我们最亲近的人了,是他说我们知道在生活中要多帮父母,是他让我们知道了待人要有礼貌,是他让我们有了理想。

当我们在课堂上认真听讲时,你知道老师为什么讲的如此流利,那是因为老师在我们在床上做梦时,他就在书桌上备课,其实在我们学习之前,老师就已做了充分的准备。

我所喜欢的老师是美丽的老师,她对我们就像朋友一样,很友好,在课堂上,可以让我们自由发挥,不太拘束我们。她会和我们一起讨论问题,让我们在探索奥妙的同时不知不觉的掌握所有的知识。

我所喜欢的老师是幽默的,风趣的,爱开玩笑的,让我们不害怕他,愿意配合他。因为它可以讲课讲的让人愉快学习,好像飞进他那知识的海洋,让人津津乐道,快乐的在里面探险,解决问题。

我所喜欢的老师是严厉的,一种庄严的气质深深的吸引了我们,课堂里无数弥漫着一种紧张的气息,我们的教室里鸦雀无声,每个人都停止了呼吸一样,只能听到老师讲课严肃的声音。

但不论是友好的,幽默的,严厉的老师,他们都是辛苦的,他们都把毕生的经历,知识和心血给了我们。我们没有资格来评定那个老师是好的,是坏的,因为,他们对我们是无私的,是最好的。

从小时候刚刚上学的时候,从刚刚开始叫老师时,心里就有一股莫名的激动,莫名的亲切感和幸福感,同时也有感恩的心情。

老师是蜡烛,我们是物,他照耀着我们;老师是小溪,我们是田,他灌溉着我们,老师是晴空,我们是鸟,诺大的天空任我飞;老师是太阳,我们是树,让我们快乐长大。

老师是我们人生路上的指南针,我们要跟紧;老师上前去。教师节到了,大家一起来给老师说一句:老师,您辛苦了!我最喜爱的老师。

我最喜欢的字是人作文篇7

秋天不像春天那样生机盎然,不像夏天那样繁花似锦,更不像冬天那样银装素裹。

秋天是一个丰收的季节。农民伯伯在金黄的稻海中忙碌。调皮的叶子挂满枝头,快乐地打着秋千。那红叶多像一只小船,上面坐着的准是秋天。

秋天是一个金黄的季节。秋姑娘给大地穿上了一件黄大衣,多么耀眼,多么美丽。秋风像一个淘气的小孩子,坐在大柳树上嬉戏,它把那洁白的柳絮一朵朵撒下,携着它们在明净而瓦蓝的天空中飘荡,做自由自在的旅行。

秋天是一个五彩的季节。不信,你到田野里瞧瞧,稻子笑弯了腰,大豆粒粒饱。你到果园里看看,葡萄紫莹莹的,橘子金黄金黄的,柿子红彤彤的苹果圆溜溜的。

秋天,秋高气爽,天高云淡。在夕阳光辉的照耀下,一群群燕子和大雁叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我们快到南方去,这里冷起来了!”松树上,一只只松鼠在到处找吃的。可爱的松鼠不停地把松果往家里搬,它们在储藏过冬的粮食哩!胖乎乎的黑熊找着野果,吃得那样香甜。一只青蛙跳进洞里,开始呼呼大睡。

银杏的叶子黄了,金灿灿的。一阵风吹来,落叶在林间飞舞,把小道铺成了金黄色。松树和杨柏仍然是那么挺拔,那么葱绿,给秋天增加了一些生机,枫树的叶子变得火红火红的,像手掌般的树叶给秋天带来了鲜艳的色彩。

秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给人们的是一首欢乐的歌,我爱这瓜果飘香的秋天。

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