我们要注意作文的结尾,给读者留下深刻印象,写作文是对自己思想的传承,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的看图写话放风筝作文推荐8篇,供大家参考。
看图写话放风筝作文篇1
星期天的早上,微风习习,风和日丽。许多人拿着各种各样的风筝来到北公园的草地上放风筝。北公园的草地绿油油的,在阳光下草地有的是深绿色的,有的是浅绿色的,躺上去软软的。天空蓝蓝的,有几朵像小羊一样的白云在天空飘荡着,有很多小朋友在草地上放风筝。
放风筝的人真多啊!蓝蓝的天空成了风筝的舞台。你看!天上有多脚的蜈蚣,有正在翱翔的老鹰,还有一条条大鲸鱼…….
这时好朋友小绿和小东正在那里放风筝。小绿右手握着线轴,左手牵着细细的线,迈开步子慢慢地跑起来。小东把风筝举过头顶。过了一会儿,风吹过来,小绿赶紧喊:“风来了,小东放开风筝。”小东听到了小绿的声音连忙把手松开,小绿一边跑一边放着线,风筝一边慢慢地飞到天空。旁边的小红转过头微笑的对他们说:“小东小绿,你们可不可以帮我也把风筝放起来呢?”小绿热情地答应了。过了一会儿,小红的蝴蝶风筝也飞到了天空上和其他风筝一起飞翔。
大家看着风筝在蓝天中自由自在地飞翔,每个人的心中有说不出地快乐。
看图写话放风筝作文篇2
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。
植物园的风筝可真多啊!花花绿绿,红的红,黄的黄,粉的粉,白的白,色彩斑斓,有漂亮美丽的红鲤鱼,有展翅翱翔的老鹰,有无数条腿摆动的蜈蚣,还有蜿蜒盘旋的巨龙。我对哥哥说:“我们的风筝一定是最漂亮、飞的最高的。”哥哥点了点头,我和哥哥开始放风筝,我右手拿着线轴,左手提着风筝线,使劲儿往前跑,哥哥捧着风筝,用力向上一抛,结果风筝四脚朝天,五体投地,一头栽到了地上。我们开始思考是怎么回事,哥哥说:“放风筝应该逆风飞才对,我们方向错了。”于是我们换了方向飞,我在前面奔跑,哥哥把风筝轻轻一抛,风筝一下子就飞上了天空,妹妹高兴地叫了起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我放线让风筝越飞越高,燕子风筝在蓝天里飞翔,一会儿翻飞,一会儿滑翔,姿势非常优美。看见我们的风筝飞的那么高,妹妹也迫不及待地说:“你们也帮我把我的蝴蝶风筝飞起来吧!”有了之前的经验,妹妹的风筝很快就飞起来了,蝴蝶风筝好像要追赶我们的燕子风筝,可是“燕子”飞得那么快,哪里能追得上?
离我们不远处,有一个小男孩也在放风筝,他的风筝是一个七彩三角风筝,他的爸爸妈妈笑眯眯地一会儿看着小男孩,一会儿看着天上的风筝。正在这时,妹妹的蝴蝶风筝和小男孩的七彩三角风筝,缠在了一起,他们都急得冒出了汗,还是没想出办法,还好小男孩的爸爸急中生智,让妹妹和小男孩跑到一起,互相交换线轴,一点点调整,把两个风筝分开了,让他们继续飞翔。
天空中的风筝越来越多,观看的人也越来越多,看着这些风筝,我第一次觉得放风筝看似简单,其实也是需要技巧和配合的呀!
看图写话放风筝作文篇3
今天是个阳光明媚的日子,湛蓝湛蓝的天空一望无际,是我和小朋友放风筝的好日子。正如《村居》诗句所写:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
我和小明、小红一起来到了儿童公园,有很多人在放风筝,因为今天的风速特别适合风筝起飞,我们很快找到了一块空旷的地方,我抬头看到碧蓝的天空上飞着五颜六色、形态各异的风筝,有的像展翅翱翔的雄鹰,有的像爬来爬去多足的蜈蚣,有的像自由自在畅游的小金鱼……这时,小明对我喊道:“快来帮忙!我们最漂亮的小燕子风筝已经迫不及待的要飞上天空了。”于是我拿着风筝轴和线,小明提着燕子风筝,快速的朝着顺风的方向奔跑起来,当小明松开双手,风筝在空中晃晃悠悠飞起来,但又很快的落到了地上,我继续拉着绳子快马加鞭的往前冲,但风筝依旧在地上微丝不动的躺着,小红急的眼泪都要哭出来的,之前信心满满的我们,现在都垂头丧气的坐在地上,大家都静静地思考着到底错在哪里?我跟小明和小红说:“我们别灰心,失败是成功之母!只要我们三个人齐心协力,一定会让小燕子风筝飞上天空。”听到这里,他们重新振作起来,小红去请教旁边的大哥哥姐姐们,我和小明检查风筝有没有破损或折断……这一次我和小明互换了角色,小明准备起跑,我双手举着风筝站在高处,听到小红喊着1、2、3开始跑,我们两个人朝着同一个方向奋力奔跑,我轻轻的松开双手,小燕子风筝欣喜若狂的加入到了天空的游乐场,看着她在天空中自由自在的飞翔着,我们都替她开心。
远处一家三口在其乐融融的望着空中的风筝,小男孩正欢快的跑着,空中的三色风筝飞的越来越高,他的爸爸、妈妈相拥站在一起,仿佛看到自己小时候的样子……我多么希望我的爸爸、妈妈也能陪我一起放风筝呀!
看图写话放风筝作文篇4
在一个春风拂面、桃红柳绿的周末,小明与他的.好朋友小红和小华相约一起去公园放风筝。
看!公园里已经有很多人在放风筝了。风筝线越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火凤凰”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽万花筒。美丽的“金鱼”,金色的鱼鳞在阳光下闪闪发光。展翅高飞的“雄鹰”,看它多有气势,多么神气。再看那条“长龙”。它都有一米多长了,它那炯炯有神的大眼睛,好像是在看着我们呢。
三个小伙伴欣赏着天上五颜六色、姿态各异的风筝,也跃跃欲试。小红拿出了她的蝴蝶风筝,小明拿出了他的沙燕儿风筝,小华家里没有风筝,他有点失落。小红和小明安慰他说:“没事的,我们一起放风筝吧!”小华高兴地说:“谢谢你们!”他们分工合作,小华把沙燕儿风筝高高地举过头顶,小明拿着线拼力向前跑,他边跑边喊:“我数到三,你就使劲把风筝往上扔。”当小明喊到三时,小华迅速地把风筝扔上天,他俩配合得天衣无缝。风筝真的飞起来了,三个好伙伴欢呼起来。小红兴奋地说:“一会我们三个继续合作,也让我的‘蝴蝶’也飞上天。”小华和小明异口同声地说:“好!”远处也有一家三口在放风筝,只见孩子开心地拿着风筝线,爸爸和妈妈抬头仰望在天空中飞舞的风筝,这是多美的一幅画啊。
湛蓝的天空,洁白的云朵,绿绿的草地,人们的笑容,天空中飞翔的风筝,凑成了那样美丽的、生机勃勃的春天。
看图写话放风筝作文篇5
春姑娘来了,花儿都开了,大地妈妈又披上了绿色的新装,小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。丁丁双手紧紧地拽着风筝线,在草地上飞快地奔跑着,风筝随着徐徐春风,越飞越高,像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝,大家脸上露出了喜悦的笑容。
看图写话放风筝作文篇6
春风起,天气暖,春天如约而至。大雁从南方飞回来了,桃花开了,公园的草冒出头来,好像为公园铺上了一张绿色的地毯。
星期天,风和日丽,正是放风筝的好日子。我和小玉、刑天一起到公园放风筝。
公园里的人真多啊!许多风筝在天上飞来飞去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飞翔的雄鹰;还有扭来扭去的蜈蚣……天空成了风筝的海洋。
看着这么多美丽的风筝,刑天说:“我们也开始放吧!”于是我拉着线往前跑,刑天举着风筝慢慢地松手。可是风筝在半空中转了几圈,就栽下来了。我们俩试了又试,一直没成功。刑天失望极了,小玉安慰刑天说:“不要灰心,失败是成功之母,咱们再试一次一定会成功的。”于是,我重新拉线,刑天又举起了风筝,这一次我们终于成功了。我们拍着手,欢呼起来。
我看着半空中的风筝,突然想起了那句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
看图写话放风筝作文篇7
是去小狗家找他玩呢?还是和松鼠一起去摘山果呢?还是跟小花猫一起去河边钓鱼呢?这些都不好玩,我还是去放风筝吧。
小熊带着一个可爱的风筝,唱着欢快的歌儿,出门去了。小熊来到一片宽广的草地上,心想:这个地方不错,就在这放吧。小熊一阵小跑,不一会儿风筝飞高了,小熊心想:我还能放得更高呢!于是小熊继续跑起来,跑着跑着小熊觉得身后有一股力把风筝拽着,小熊回头一看,说:“糟糕,风筝挂树上了。”
就在小熊急得直跺脚时,小狗来了,小熊一看小狗来了,高兴得不得了,心里想自己的救星来了,就说:“小狗、小狗,您能帮我把风筝拿下来吗?”小狗说:“我比你还矮,我也不会爬树,怎么帮呀!”小狗说完头也不回头的走了。
过了一会,松鼠来了,小熊对松鼠说:“小松鼠,你会爬树,你能帮我把风筝拿下来吗?”小松鼠说:“对不起小熊,我要去摘山果,要不然我冬天会没有粮食吃的。”说完,小松鼠蹦蹦跳跳的走了。小熊觉得很悲伤,伤心的哭了。
就在这时长颈鹿来了,关心的问:“小熊,你怎么了?”小熊说:“我的风筝挂在树上了。”我帮你拿下来吧!长颈鹿伸长脖子一拿,把风筝拿下来了。小熊开心的笑了,终于有人帮他了。
小熊从这里明白了一个道理:在最危急的时候帮自己的朋友,才是真正的朋友。
看图写话放风筝作文篇8
这是一个风和日丽的早晨,一群小朋友在草地上放风筝。他们你追我赶,玩得不亦乐乎。
她是一个穿着粉色裙子的小女孩,梳着短短的妹妹头,溢满春光的脸上流露出微微的笑容,十分可爱。她双手捧着一只彩色的蝴蝶风筝,仿佛风筝就是她心爱的宠物。当这个小女孩正准备放起风筝时,调皮的风却不见了;于是,小女孩只好收起风筝。她并不失望,可爱的笑容仍然挂在嘴边。又一个穿着绿色衣服、蓝色牛仔裤的小男孩跑过来,手中的雨燕风筝被一个“淘气包”紧紧抓住,看起来马上要被撕破了。“淘气包”一边开心地大声笑着,一边大声叫:“你跑快点!把线拉紧了,我手酸了!我扔喽?!唉……”
瞧,远处有一男一女两个大人,他们旁边还有他们的儿子,他们依偎在一起,看儿子放风筝,一边看还一边说:“儿子多厉害呀!小小年纪就能把风筝放得那么高,难得。”
天上飞着形形色色的风筝,有红艳艳的鲤鱼风筝;有逼真的蜈蚣风筝;有翱翔蓝天的老鹰风筝;也有普普通通的三角形小风筝……
放风筝真有趣。
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