大家在写作文时一定要先进行认真思考才行哦，在写作文的时候，可以培养同学的表达能力，下面是有美篇范文网小编为您分享的做风筝作文参考5篇，感谢您的参阅。
做风筝作文篇1
星期天，我和一些孩子去公园放风筝。
在那里，天空是如此的蓝，清澈而可爱，白云像羊群一样漂浮着。
我们的风筝种类繁多，包括鸟、蝴蝶、青蛙、花、蜻蜓、美人鱼和白雪公主。太逼真了！
我不会弹，小美告诉我怎么弹。按照她说的方法，一个人先拿线轴，另一个人拿风筝，前面的人在地上跑，后面的人站着不动，线与线之间的距离变宽，后面的人放开风筝，前面的人跑得快，风筝就飞了。渐渐地，风筝越飞越高，我们欢呼起来：“我们的风筝在天上！我们的风筝在天上！”
看着天空中五彩缤纷的风筝，我们的心很开心！
做风筝作文篇2
又是一个周六，天高云淡，阳光明媚，春风徐徐吹来，暖洋洋的，远处传来一阵阵欢声笑语，绿油油的草坪上，有许多人正在放风筝。
穿粉红色裙子的小女孩儿小美，扎着两个俏皮的小辫子，怀里小心翼翼地抱着一个大蝴蝶风筝，跟在两个男孩儿身边。穿着绿衣服的小熊，和穿着紫衣服的小夏。
小美怯懦地问小熊：“哥哥，你们能教我放风筝吗？”小熊爽快地说：“当然，我放风筝可厉害了，来吧，你跟紧我们！”小熊接着对小夏说：“小夏，小夏，快把我们的小沙燕儿风筝举起来吧，举到最高，我向前跑，我说放时你就松手。” 小熊和小美儿满脸笑容，一起欢快的向远处跑去。
小夏高高举起“小沙燕儿”，看着小美和小熊越跑越远，突然，小熊回头大叫道：“放！”“飞起来了！飞起来了！哥哥，你们真厉害，小沙燕儿飞起来啦！”小美一边蹦跳着看向天空，一边欢呼着。
远处，有一家三口也在放风筝，妈妈依偎着爸爸，欣慰地看着自己的孩子拽着风筝线，对爸爸说：“你看，我们的儿子这么快就学会放风筝了！”
天空中已经有许多被放飞的风筝了，有长长的蜈蚣风筝，有彩色的三角翼风筝，有霸气的雄鹰风筝，还有一只美丽的金鱼风筝，它们高高低低，自由自在地排列在天空中，又仿佛在与白云认真交谈，宁静的像一副美丽的油画。真是一个美好的周末。
做风筝作文篇3
每年春天。起风了的时候，我总会和姐姐拿着一张风筝来到草坪上玩。那是我非常快乐，也非常高兴。姐姐拿着风筝起风了就玩往上扔，我拉着风筝线一直往前跑。终于我们把风筝放飞了。我拉着风筝的线向下。你拽。这个发着立马翻了个跟斗。好玩极了。姐姐还夸奖我，我放风筝的技术真厉害。我，我这是十分腼腆。也非常十分高兴，因为我收到了姐姐的表扬，写的表扬一句比一句多。啊？
做风筝作文篇4
转眼又到了用来放松的周末，但是我们这些充满活力的学生闲不下来，学校决定在周六周日两天举行放风筝比赛。得到这个消息后我们都高兴的手舞足蹈，因为我们平时非常了解放风筝的技巧。比赛是以班级为单位的四人小组，用于参加比赛的风筝的形状特别多，我们组挑了一个蝴蝶形状的风筝。
这是一个惬意的下午，微风轻轻拂过，蔚蓝的天空被各式各样的风筝装点的分外美丽。我仰望着天空迫不及待地想让自己的蝴蝶翱翔在空中，于是手拿风筝，找准时间，顺着风势，我立刻就放开我手中的蝴蝶风筝。可是其他人的风筝也飞的很高，顿时我心里就产生了压力。于是我急着把手中的风筝线放的长一些。可以结果却跟我希望的恰恰相反。我们组的蝴蝶风筝渐渐地落了下来，我的队员们在旁边反复说："别着急，你会成功的!"于是我反复的练习着放线收线和放风筝的一些技巧，本来以为自己平时很会放风筝，现在看来自己的那些本领不过是九牛一毛，我发现自己在放风筝方面要学习的地方还是有很多的。
这一次我不像刚才那么着急，而是将放风筝的技巧融合进放风筝这项活动中去，借着风力风能变得越来越稳，终于我的风筝高出其他同学的风筝很多。我也当之无愧的得到了风筝比赛的第一名，这真是一次精彩又让我们受益匪浅的比赛，因为它考验了我们的合作能力和团队精神，我的心情就像这高高放起的风筝一样美丽。
做风筝作文篇5
阳春三月，微风习习，正是放飞风筝的好时机。
来到人民广场，我抬头环顾四周，哇！天空简直成了风筝的海洋。有大铜铃眼的“猫头鹰”，有脖长腿瘦的“仙鹤”，有嗡嗡鸣叫的“小昆虫“，还有“功夫熊猫”、“奥特曼”等各种各样的风筝。它们个个活灵活现，在天空中迎风欢唱。
“快，快，快！”我迫不及待地催促爸爸，“赶紧放飞我们的风筝，我要跟它们比个高低。”我握着轮盘，摆出起跑的姿势。爸爸在不远处提起风筝。“放！”我大声地向爸爸发出命令，边跑边回头看。只见“凤凰”左摇右晃，还没飞上一层楼高，便一头栽了下来。我噘着嘴，皱着眉，埋怨爸爸道：“刚才是怎么拿的呀？配合得真差劲！”爸爸呵呵一笑：“要不再来一次？我倒着跑，一切听你指挥。”我再次摆好姿势，指挥爸爸手提高点，让凤凰头仰起来。“松手！”爸爸听到我的话，顺手放飞。我倒跑几米又转身往前奔跑起来，回头看“凤凰”飞起来了，我高兴地呼喊起来：“飞了，飞了！”刚停住奔跑，它又跟刚才一样晃晃悠悠，慢慢地往下降。我不知所措地大喊起来：“又要掉下来了，怎么办，怎么办？”话音刚落，风筝又来了个一头栽地。哎！我蹲在地上，朝着爸爸喊道：“破风筝，这哪是凤凰啊，飞都不会飞，明显是一只鸡，不放了，不放了……”爸爸走过来，语重心长地说道：“第一次失败你就埋怨我，这次你又埋怨起风筝来，你只知道一味的埋怨，却不知道去寻找失败的原因。”爸爸捡起风筝，捋了捋线，又望了望我，说：“先坐会休息一下，我们现在是‘万事俱备，只欠东风’，因为我们的风筝的头重尾轻，所以飞不高，容易掉下来。”
我好像一下明白了道理，在凤凰的尾部系了条细小的绳子。爸爸站起来，提起风筝，看了看风向，只见他手一提，没跑几步，风筝单独在他手里像活了一样飞起来了，他边跑边放线，右手还不停地拽扯线，只见“凤凰”越飞越高。我激动地叫起来：“哇！飞起来了！”爸爸把放飞的风筝递交给我，交待道：“风筝是放上去了，你还要关注它，线蹦得太紧，你可以适当松下手上的细线，使其飞得更高。感觉线松了，风筝往下降了，你就要不停地拽扯线，这样风筝就可以在天上稳稳地飞了。”我按照爸爸的指点，风筝在我手上是越飞越高，转眼间“凤凰”已经成了“百鸟”之首了。
这真是一次难忘的户外活动，它不仅使我收获了快乐，还使我懂得了一个道理：遇到困难，不是一味地埋怨，而要耐心细致，认真分析原因，想办法解决。
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