写作文是需要境界的，提升境界就是提升思维力，为了不断提升自己的写作能力，我们需要将作文写好，有美篇范文网小编今天就为您带来了查我和书的作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
查我和书的作文篇1
幸运，在许多幸事之中，与你在一起，是我最大的幸运。
和你一起上物理课，实在是种幸运。星期三下午的第一节课——物理课上，老师讲完了所有内容后，便让我们做作业。讲的知识虽不难，但也需要一段时间的消化与理解，若没有预习与巩固，也会感觉很难。自然，你即使认真听课，也有一些未理解的知识点。每当你遇到难题而无法解决，便皱起眉头，转着笔，扭头询问我。而我每次解答了你问题的同时，也理解了老师课上讲的重点难点。
和你一起上体育课，实在是种幸运。物理课后，就是体育课。每节体育课，总是上速度与耐力，因此，许多同学都暗暗在心中抱怨。烈日炎炎之下，慢跑完三圈，我们开始了1000米的追逐。喘息声与脚步声就如二重奏，互相交替着，此起彼伏。我跑着跑着，跑了三圈半后，我的速度开始慢了下来，体力有所下降，不时有人追赶、超过我。可是，当我看见前方你正迈开步伐，竭尽全力向前跑去时，我也被你带动了起来，开始爆发，似乎身体里有了股生生不息的力量。就这样，我冲刺着，跨过了终点线。
和你一起上地理课，实在是种幸运。体育课后，汗流浃背的我们回到教室，准备上地理课。随着上课铃的响起，我们兴奋地看着地理老师“大佐”缓缓走来。“大佐”上课时风趣幽默，嗓音独特，深受我们的喜爱。上课时，我与你认真探讨问题，积极举手发言，听到“大佐”说：“说得好！”，我们相视一笑。这样的课堂，在欢笑中，让我们在不知不觉中积累了知识，融会贯通，也让我们有了更多学习热情。也让我们读到了远方，我们相约中考后结伴远游。
是你让我不断思考、学会坚持、更加上进。和你在一起，是我的幸运。
查我和书的作文篇2
星期四，我和我的同桌打了一架，并不是她每次说我烦，而是她欺骗我说：“我看见了你的自动笔掉在地上。后来，我就把你的自动笔放在桌子子上了，然后，我就不知道你的自动笔哪里去了。”
“你为什么不可以把它放在我的桌洞里。”我就哭了起来。她看我哭了，后来，她从自己的桌洞里拿出我的自动笔说：“别哭了，还给你.”我很生气说：“你为什么把我的自动笔放在你的桌洞里。”说着我们打骂起来。
我不和她打了，也不把我的仇恨放在心里，因为同学之间没有仇恨，只有关心和帮助。
查我和书的作文篇3
童年就像是一个万花筒，从不同的角度去看，就会有不同的形态。每个人的童年都是不同的，有苦涩的，也有快乐的。
我总以为爸爸妈妈的童年是五彩缤纷，多姿多彩的。可听爸爸妈妈的童年故事以后，我竟然“大跌眼镜”。
爸爸妈妈的童年还算是无忧无虑的，没有各种补习班，也不需要天天背着重重的书包，做着数也数不完的作业。（让现在的我无比的羡慕）放学后，还可以和小伙伴们一起结伴去田野里抓鱼，还可以去小山坡挖野菜，去树上掏鸟窝找鸟蛋等等惊险而有趣的事。（此时我的心已飞向爸妈童年）
但是在吃的方面就有一点点“单调”了，爸妈告诉我，那个年代家里比较穷，没有什么大鱼大肉的，家常便饭就是白粥配酱油，小时候，饭桌上的菜只有两三样，都是自家地里种的，能吃上一个水蒸蛋就很不错了。难得吃一次肉，老人家都舍不得吃，都说自己不喜欢吃，其实是为了留给小孩子吃。他们整天盼着过新年。过年了，就可以吃到鱼肉，还可以穿上新衣服。
爸妈小时候经常要帮家里干活，做饭、放牛、喂猪、割稻子、上山砍柴等等。（让我觉得现在的我是多么的幸福）在大街上，很难见到汽车，就连自行车也是很奢侈的物品。到处只有绿油油的菜地，没有高楼大厦，更没有车水马龙的场景
而我们的童年就不一样了，相比较而言，我们现在的童年生活要幸福、快乐多了，有什么要求，爸爸、妈妈都会尽量满足我们，我们就是他们的“掌上明珠”。父母带给了我们小汽车，商品房，穿时尚，有个性的衣服。零食更是五花八门：肯德基、麦当劳、必胜客等外国餐厅也常常光顾。
每次寒暑假，父母带我们全国各地旅游，什么杭州、云南、上海，哈尔滨。还出国旅游呢。（现在想起来都是件幸福的事）你看！我们就是这样一直在父母的呵护下长大的。
爸妈的童年丰富多彩、趣味无穷，却充满着艰辛和泪水。我的童年洋溢着幸福和快乐，但我要时常告诫自己：不要泡在爱的湖水里，别让温柔害了我们，我们要珍惜当下的一切
查我和书的作文篇4
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”孔子更是说过：“学而时习之，不亦悦乎？”还有许许多多的名人说过关于读书的名言。书在我们日常生活中已经是必不可少的，今天，我想和大家说一说我和书之间有什么样的关系。
我是一名六年级的学生，即将步入初中，我对书其实也没有太大的兴趣，我并不喜欢读书，但这并不代表我不喜欢学习。以前我并不喜欢书，特别是那些必读书目，每次看就是敷衍的看几眼，我还有一种怪癖——一看书就睡觉，所以我睡不着的时候，就拿一本书，看着看着就睡着嘞，我觉得那些书都很乏味，很无趣。直到上了六年级，我才明白——每本书都有每本书蕴含的道理，读后感就是你读完一本书后从中获得的道理。我打算把之前买来没看的书，全部看完。可直到看到那些书，才知道我可能是异想天开了。我买的书看完的没有几本，可买来没看的书，却有两柜子，我原本已经下定的决心，顷刻间就崩塌了，没办法，只能硬着头皮上了。我随便拿起一本坐在床上看了起来，不知不觉我发现我已经一觉睡醒嘞，看来，看完这些书对我来说，可谓是天大的难事。
我觉得我和书上辈子一定有仇，不然为什么一看见他我就想“晕”呢？不过现在对我来说看书简直是简单的不能再简单了。之前是我用错了方法，我总想着在最短的时间内看完一本书，那样反倒没有效果，我现在是规定好一天读多少页，这样既不会想睡觉，也不会看完就忘记。
我和书的关系，总结起来就是上辈子的“仇人”，这辈子的“合作伙伴”，希望大家可别像我一样，看到书就犯困。
查我和书的作文篇5
写完作业，我看了一本书，书上写着六个字：中国古代神话。
当我翻开书时，一下子被这些精美的图画吸引住了。当我翻到最后一页时，一下子被吸进了这本书。当时我就头晕目眩，直接失去了意识。醒来之后才发现，自己居然在月球上，而嫦娥就陪在我身边！我这才恍然大悟，我也许是穿越了！
嫦娥微笑着对我说：欢迎来到月球！偌大个广寒宫里只有我、吴刚和玉兔，十分寂寞。今天终于有个伴来陪我，我非常高兴。
我刚刚清醒没几秒钟，头很晕，站起来也很吃力，但我依然挣扎着站了起来，缓缓地说：我自己在看书居然被吸入了此地，真是太奇妙了。现在，我的精神状态也好了些，我这就来参观一下广寒宫。
好哒！嫦娥再一次微笑着对我说。
进了广寒宫，我看见了墙上的壁画，从后裔射九日到吴刚伐桂树应有尽有。
就在我和嫦娥欣赏这些壁画时，一只乌黑的大狗来到月亮附近，嫦娥一下子就认出了它，正是哮天犬。哮天犬对着月亮张开嘴，露出了锋利的牙齿，似乎下一秒钟就要一口咬住月亮以及月亮上的4个生灵。
这时，哮天犬开口说话了：汪，汪！看来月亮上的四个活物都很好吃嘛，我来尝个鲜。说罢，它张开了血盆大口，就要把月亮吞下去
就在这千钧一发之际，我拿起了吴刚的斧头，对着哮天犬一通乱劈，边劈边骂：又来害嫦娥，看我不打死你！
哮天犬气急了，它喊道：我非把你咬碎了不可！说罢，它向我扑来。
嫦娥见此情景，大喊一声：变！于是，她变成了一只刺猬，背起身上的尖刺，向哮天犬扑去。
俗话说，狗咬刺猬，没处下嘴。哮天犬一见到刺猬，想都没想，就下嘴咬了一口，随后，它痛得合不拢嘴，红色的鲜血从它的伤口汹涌而出。虽然，哮天犬受了伤，可它心里还想着怎么吃掉月亮，它甩了甩被鲜血染红的嘴巴，慢慢地向月球靠近
就在这时，地面上的人们大声喊叫：天狗要来吃月亮啦！赶快拿铜锣！
咚！咚！咚，咚！咚咚咚咚！咚！伴随着震耳欲聋的声响，哮天犬害怕了，它毫无招架之力，只好灰溜溜地离开了，我和嫦娥都笑了
就在此时，我接到了一个电话，打电话的人是我的同学朱可飞，她告诉我，她在神话历险时一不小心掉进了银河里，现在需要我去帮助她。于是，我挂断电话，对嫦娥说：我的同学现在急需我的帮助，我得先走了，再见。
嫦娥笑着说：再见，一路平安！
我在她的话中渐渐远去。
查我和书的作文篇6
师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
在风雨翻覆的夜空中飞机不会迷失方向，因为有导航为它指引，在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向，因为有灯塔为它导向，而在漫天无日的黑暗里我也不会迷失方向，因为有老师照亮我前行的道路。
秋雨纷纷的下着打在大地上，一堆堆深灰色的迷云压在城市的上空。嘈杂的教室瞬间就安静了下来，同学们快速地坐会了自己的座位，此时物理老师走进了教室，他拿出一叠卷子说到：“这周周考的成绩已经出来了，我先来念一下分数，最高分98……”看着老师很快地念完了90分段的80分段的后，我开始坐立不安，身边的同学一个个都拿着试卷走回了座位，而只有我一个人双手空空，“这次不会不及格吧”我心中想着，然而事实的确如此。
拿到试卷便在试卷的右上角看到了醒目的两个数字58，此时老师叫到我的名字说：“等下来我办公室一下。”“我现在怎么落到如此境地了？”我看着这样的成绩想到。
过了段时间，教室里响起了清脆的下课铃声，同学们都手拉着手一起走出了教室，而只有我拿着那张58分的试卷走向老师的办公室。
一只脚踏入办公室，我以为我将面临的是老师的责备，但当我抬起头时我发现我错了，老师问我：“这是你第一次不及格对吧？”“是的”我支支吾吾的说道，“我们学习物理两年了考试次数也不多怎么会不及格呢，是不是哪里有不会的地方，一节科里你都可以接收多少知识点？”老师问道。我说：“百分之六七十左右吧。”“那还可以－－你有什么爱好吗？”老师问道，我楞了一下，他说：“是不是在十五的晚上观测月亮？”我笑着说到“是的。”“这个爱好很好啊，以后有想过向这个方面发展吗？”他又问道，我有些不好意思地说：“有。”“天文学也要涉及到物理，虽然这次你没有考好，但我希望下次可以看到你更好的成绩，加油。”我说：“嗯，一定。”
师生谊如友，互相理解，互相尊重，互相学习，我们的将来一定会变得更好。
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