只有围绕文章的中心展开作文的写作，才能保证它的价值，写作文可以培养了孩子的思考问题的能力，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的我的同学真___作文通用7篇，供大家参考。
我的同学真___作文篇1
爱，人世间无处不在，如果你用心观察，爱就在你身边。
有一次，上语文课，同学们都聚精会神的听着老师讲课，我也不例外。突然，我感觉鼻子里痒痒的，就用卫生纸擦，一擦，我惊呆了，擦的哪里是鼻涕，分明是鼻血嘛，我连忙低下头，鼻血像断了线的珍珠，一滴一滴的流下来，我吓坏了，同桌郑高媛发现了我流鼻血，连忙跟老师说：“老师，吕文杰流鼻血了!”老师丢下书走到我跟前，说：“吕文杰，怎么样?严重吗?呀!流这么多，要不要上医院?来，把头仰起来。”尽管已是隆冬季节，但我觉得一股阳光射在我身上，好温暖。我说：“没事的。”老师说：“哪位同学帮下吕文杰，到水池里洗洗?”同学们“哗”的一下把手举了起来，争着说：“老师，我去，我去。”我觉得阳光射在我身上，小鸟在我耳边歌唱，好动听。
老师点了几个同学，走在路上，郑高媛关切的问：“怎么样?还流吗?流的多不多?”我笑笑，说：“还在流，谢谢你对我的关心。”郑高媛说：“没什么，同学之间，难道连这点关心都没有吗?”到水池了，他们要我把头仰着，她们用手沾水轻轻拍着我的额头，嘴里那些安慰的话语仍在继续，这时，胡哓昕把新手绢拿了出来，刚想擦，被我拦下了，她奇怪的问：“怎么了?”我说：“你给我擦了，不就弄脏了吗?”胡哓昕说：“弄脏了有什么关系?可以洗，可以在买，快点吧，我帮你擦。”胡哓昕用诚恳的眼神望着我，一股暖流再一次流进我的心胸，胡哓昕还在用水洗着手绢，看着她那双冻红的小手上，我的眼睛湿润了，洗完了，郑高媛掏出卫生纸帮我塞住了鼻子，过了一会，鼻血也不留了。
这就是同学之间，同学之间的关心、关切与关爱。爱，无处不在，生活中在多一点爱，这世界将更加美好，让爱这盏灯照亮每一个角落。
我的同学真___作文篇2
我的同学张德峰是世界上最搞笑的人。
张德峰是黄色的，他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑，他如阳光一般，在同学们伤心的时候，他就像一束黄色的阳光，照亮别人的心房，点亮别人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，张德峰虽然心态很好，很开朗。但是谁要是惹火了他，就有你的好果子吃了。发怒时，两眼变红，头发直立，真像个吃了两斤辣椒的人，然后就给你一个“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜，他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时；每当我看到他给老爷爷让座时；每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……
张德峰是一个游乐场，有惊险，有愉快，有刺激，五味俱全。我们见到他，就像到了一个游乐场一样高兴。
听起来像一段笑话，每当我们提到他时，都不约而同地笑起来，笑个不停……
张德峰就像一个小丑，总能给我们带来乐趣。哭的人，他都能给弄笑了。
张德峰是一个最搞笑的人。
我的同学真___作文篇3
我们班的同学各有特色，各有所长，今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!
她的皮肤白白的，两条弯弯的眉毛像月牙儿，又像小船儿。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，可爱极了!她那樱桃小嘴蕴藏着丰富的表情：高兴时，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。 从这张嘴巴说得话有时让人大笑不已，有时让人感动，有时能让人火冒三丈。
说起优点，薏薏可是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级开始，她就显现出了运动天赋。无论是跳远，还是跳皮筋;无论是跳绳，还是扔垒球;无论是长跑，还是短跑，她样样都精通!记得前不久的 运动会上，薏薏参加了女子100米跑步。她不费吹灰之力拿到了预赛的第一名。在决赛中，枪声一响，她就像离了弦的箭一样“飞”了出去。在同学们的“加油”声中，她爆发了，把对手远远得甩在后面 ，兴奋得冲过了终点线，为班级拿了一个第一名。
她还是一个小书迷，课余的大部分时间，她都用来饱览各种各类的书籍。尤其每次课间，她不像其它同学，一听到下课铃声就飞奔到学校的各个角落游戏，而是爱不释手的捧着心爱的书，如饥似渴得阅 读着。如果这时有人打扰她，她就会瞪圆了眼睛，怒气冲冲得喊道：“没看到有人在看书吗?”看这眼神，听这声音，一下子就把人给吓跑了。
薏薏是一个出色的人，也是我学习的好榜样!
我的同学真___作文篇4
我的同桌，他长得肥肥胖胖，虎头虎脑的，可爱极了，但是他却是个男生!瞿烨尘很肥很肥，你瞧他的脸上、脚上都是肉!如果轻轻一搓，或许能挤出油出来呢!但他为此也有了烦恼：太肥了，体育跑步怎么办?
镜头一：体育课小跑李老师体育课叫我们课前小跑2圈，也就是400米，我和李梦互相对视一眼，老师说跑的时候，我们刷的一下如离了弦的箭冲了出去，瞿烨尘呢，赶不上我们的动作，眨眼的时间，被甩到最后一个了!李老师只好使出绝招：谁被追上了，那就200个下蹲!瞿烨尘可惨了，甩甩身上的肉飞奔而来，不过李老师不愧是老师，1秒之后追了上了，顾不着管他，来追我们了!红色警报!红色警报!
李老师出现，大boss来了!全员做好防备!我们使出吃奶得劲儿，跑走了，李老师狡猾的说：哼哼，谁被我追到了，谁就会做下蹲哟!200个!我们听了，背后有犹如有一阵凉水流过一样，冷嗦嗦的，但是我们顾不了这么多，只顾一个字：跑!哈，瞿烨尘呢?只好……做200个下蹲了!
镜头二：玩游戏时我们经常玩三个字要用到跑，瞿烨尘只好被迫当猫了，而且更好玩的事情是：他没当过一次人，每次都抓不到我们，每次都说：哎呀呀，你们跑慢点吧，我都追不上!然后就是：每次都是我当猫，不玩了呵呵，瞿烨尘这个小胖子好玩吗？
我的同学真___作文篇5
他，个子高大；他，“工作”认真；他，在球场上颇有王者气概。
身为三班的数学课代表，他一到学校，第一件事就是收作业。先把要收的作业布置给每个数学组长。等组长把作业收过来，他就十分忙碌了：谁没交，先登记下来，然后再一本一本的数清楚。如此繁琐的事情，他一般在10分钟内做完，这点令我刮目相看。小学我也是数学课代表，但收作业总要很久。他如此认真，怪不得学习比我好。
球场上，他不慌不忙的，不知道的人总要生气，但他要出手，一定让你大吃一惊。
班级球赛，在别人看起来没什么，但我们都很认真。一次班级球赛上，我们都很努力，但他却懒洋洋的，没有他我们打不起来。眼看落后了十几分，我们心里也很着急，干着急没用，只能靠他了。他终出手，认真起来，连拿下8分，我心里想，有救了。打着打着，不知不觉的我们就反超了。打完了，我们赢了，簇拥而上，他却没反应，跟没他事一样。
人无完人，他也是有点缺点的：比如说有人摸他脸摸的他的书什么的，他就会和你“拼命”。
我们班的53号是出了名的“手痒”。一次，53号的“小手痒”认为跟他关系还不错，就壮了壮胆去摸他的脸，没想到他一转身差点把他推倒在地，并警告他，不要再弄他。吓得他连滚带爬的跑走了。这给了我一个下马威，我平时也会这样，吓了我一身冷汗。
他，工作上比我认真尽责；学习上比我优异；球场上比我厉害……
我的同学真___作文篇6
我的同学周中天作文
我的同学——“怪才”周中天我们班的周中天在学校可是无人不知，无人不晓。
正是因为他既“怪”又有“才”，所以，我们都把他戏称为“怪才”，表现为以下“三怪”和“两才”。我先来谈谈他的“三怪”吧！
第一“怪”：身高怪如果你一见到周中天，给你的第一印象就是一个字：怪。你看周中天：身材小巧玲珑，五年级学生似乎只有一年级的弟弟妹妹那么高，矮得出奇，跟我们比矮一大截，可是他可敏捷了呢！
第二“怪”：上课怪我们上课哪个不是坐得端端正正，积极举手发言呀？更别说下位了。可是，周中天不一样，记得有一次美术课，我们正在认真上课时，周中天开始活动了：只见他先去饮水机去接了一杯水，痛饮下去，再转身向刘源的座位奔去，和他玩了一会游戏之后，再向黑板发起“进攻”乱图乱画。经过一翻折腾，周中天才回到座位。我们全班同学的眼球都被他的行动吸引了，感到太不可思议了！
第三“怪”：看的书怪在我们这个年龄段，最喜欢看的书就是小说了。而周中天可不同，他常看的书是《明朝那些事》……有些甚至超出了大人们的范围。现在请看他的“两才”：第一“才”：知识渊博周中天的知识可渊博了呢！是我校有名的'“才子”。
记得有一次，上语文课时，一个同学提了一个特别难的问题，张老师摸摸脑袋，思索了很久，都不知道怎么回答。正在老师难堪时，周中天挺身而出，对那个同学说：“这个问题是这么解答的……”听了周中天的回答，同学们露出佩服的眼神，异口同声地赞扬道：“你真棒！”第二“才”：成绩棒你别看周中天平时上课不认真，成绩可棒呢！当张老师报出我们的语文成绩时，个个都是愁眉苦脸的，因为我们知道自己都是70、80
我的同学真___作文篇7
在我们的学校里，有许多风云人物，有的人才华洋溢，在各项比赛中拔得头筹；有的人身强体壮，在跑道上与风竞逐；有的人品学兼优，在课业上遥遥领先；还有的人乐于助人，在别人需要时不吝惜的伸出援手。而在我的小学生涯中，更有一位令我敬佩的同学，深深的影响了我。
他，是一位品学兼优的好学生，身在音乐班的水深火热中，总是像块海绵般，快速的吸取各种知识。他的主修是钢琴，总能让他的感情透过指尖融入在悠扬的琴声中–在高亢激昂的曲目中，他完美的结合了“力与美”；在感人哀伤的歌曲中，扣人心弦的旋律盘据了观众的心；在轻快诙谐的曲调中，跳跃的音符萦绕在观众的心头，喜悦的火花因而放。他的副修是长笛，笛子在他的诠释下，以清脆嘹亮的笛音传情，在空气中闪动圆融的、悦耳的曲风；他幽远哀伤的曲调，在舞台上回荡着，彷佛全场都炫然欲泣了，他总是能用音乐的魔力，吸引着每个人的耳朵、目光。
他不仅在音乐上超群绝伦，在学业上更是精益求精，使人望尘莫及。他上课认真，不论大考或小考都能得心应手。他做事认真负责，态度积极，尤其是他的语文能力更使人无法超越，无论是国学常识或作文能力，都不容小觑，也是大家值得学习的楷模，也是我想并驾齐驱的人。
人生中总有许多朋友，影响着我的生活。益者三友，友直、友谅、友多闻，他的积极进取不正是益友的表征吗？我要向这位令我敬佩的同学多多学习之外，也升起了彼此竞争、彼此超越的一种向往。
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