通过作文，我们能够展示出我们的批判性思维和对不同观点的分析能力，优质的作文能够引发读者的思考和讨论，激发他们的创造力和想象力，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的我在暑假里作文通用5篇，供大家参考。
我在暑假里作文篇1
为期两个月的暑假就此告一段落了，回忆这个暑假，我的收获用千言万语也是说不尽的。但是我还是想说，拥有好奇心的你们，是否有空听一段的呢?
暑假刚开始的时候，我对这个暑假充满了惊喜与好奇。这个暑假会不会发生一些别有意义的事情呢?果不其然，还真出现了些别有意义的事。
暑假中，我跟随铜陵日报社组织的小记者采风团活动去很多地方去游览了一番，其中，我印象最深、最有意义的事情莫过于乌镇那一次了。
那天晚上，我们小记者采风团赴约来到了乌镇一个大广场上，然而，惊喜也来了。我们刚来广场不久，一群黄色头发、蓝眼睛的学生们也来到了这里——他们就是今晚的嘉宾。原来，这是一次促进中美关系的“手拉手party”。随着一声大家都熟悉的响起——“偶吧江南style”，没错，开场舞就是人气爆棚的“江南style”。一听到这个声音，我们中美两国的学生都不禁地向广场中间走去，跳风靡全球的“骑马舞”。有些美国学生还秀了一段独特的舞蹈。之后就轮到我们中美两国学生之间的比赛了。比赛是抢椅子的游戏，然而，我们可谓是从小就玩，怎么可能会输呢?果然，我们战胜了美国学生，但这并不伤和气，因为只是一场游戏而已。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，暑假已经结束了，但这并不代表我们的友谊、收获也结束了。五年级正向我招手，希望五年级是我的一个转折点，在五年级里，我要把懒惰、马虎、拖拉这些坏毛病全改掉。换一种态度去迎接未来!
我在暑假里作文篇2
相信大家每过一个暑假就会多一些收获，这次我和大家谈谈我在这个暑假的收获吧！
在暑假里，我学会了五年级的１位数乘多位小数和多位数除多位小数，这个收获对我受益匪浅，因为这样我可以早一点学会五年级的知识，老师教时我也可以轻松点．不止这个收获，我还有很多很多收获．譬如我学会了羽毛球和台球，我刚学羽毛球时，连球拍也不会拿，更不会打球了，我自己都被羽毛球打跨了．到显在，我却可已打败哥哥姐姐了，我可以在三招之内打倒他们．台球，我第一次打时把白球打飞起来，正巧，打中了自己的脚．我还坐在地上嚎啕大哭，边哭还边喊我不学了！到现在，我百发百中，中球水平也提高了。
这个暑假，总体来说，是对我受益匪浅的，真是有意思啊！
我在暑假里作文篇3
在这个暑假，我遇到了许多有趣的事，有些已经淡忘了，但有些记忆犹新，最有趣的事还是钓鱼。
钓鱼的时候，我先到屋后的树林中最潮湿的地方挖蚯蚓，我开始的时候挖了很长时间都没有挖到一条蚯蚓，后来我发现是我挖的太浅了，于是我用全身的力气往下挖，不一会儿就挖到了很多蚯蚓。
我拿起鱼钩和水桶就向我家的鱼塘跑去，我拿起一条蚯蚓把它分成两段，把其中一段穿在鱼钩上，向水里扔去。然后就在等，可鱼儿就像躲??
我似的，怎么也不上钩，我拿起鱼钩一看，我发现蚯蚓已经被吃完了。
我只有再穿上一条蚯蚓，有了上次的教训，这次我仔细地盯着水面，生怕鱼吃了蚯蚓，可是蚯蚓还是被鱼吃了。
终于，皇天不负有心人，我钓到了第一条鱼。
因为有了上次的经验，所以我总是接连不断地一直钓到鱼，当我钓完第六条之后，就有很长时间没有钓到鱼了，我又陷入了寂静的等待，正当我准备走时，突然看见线动了一下，我使劲把线一拉，发现是一条大鱼，我用很大的力气也没有拉上来，最后我顺着它跑的方向放线，等它筋疲力尽的时候我使劲一拉，就把它拉上来了。
这次钓的鱼虽然不多，但对我来说这次经历很重要，因为它告诉了我一个道理：做事要有耐心和毅力。
我在暑假里作文篇4
今天是领通知书的日子，早晨到学校，老师还没来，同学们都在焦急的等待着。看到这个情形，我的心也不由的紧张起来。
这种紧张持续了很久，直到老师来了……不过，老师没有第一时间发奖状，而是叫我去领暑假作业。到了教导处，面对着一大堆的暑假作业，我不知所措。那儿的老师叫我清出五个班的暑假作业，唉，真倒霉。因为我老想着奖状的事，所以总是数到一半，就忘记已经数了多少本了。耽误了好长时间才把这个任务完成。
发完暑假作业，心想老师应该要发奖状了吧。可没想到老师还要我报一下全班同学的分数，要想想，我们班七十多个人，要我把每个人的每门功课的成绩都报一遍，谈何容易，不过师命难违，而且这也帮老师减清了负担，读就读吧。
十分钟，二十分钟，三十分钟，哎，总算报完了。还没来得及喘口气儿，老师便让我发奖状了。我拿着鲜红的奖状，感觉心跳都加速了。虽然只是几张薄薄的红纸，但是我觉得这几张奖状沉甸甸的。所有同学的目光都投向这些奖状，眼神里流露出一种渴望与期待，我也紧张到了极点。
连续发了几张都不是我的。“啊……”，我心里一震，总算有我的了，还不错，是张三好学生奖状。我把这张奖状像宝贝一样捧在手里，心里的紧张一下全没了。不过心里感觉怪怪的。
说实话，奖状对我来说很重要，奖状是对我的一种肯定与鼓励，而且在我念小学时就习惯了别人对我的肯定与鼓励，一下没有了，心里也不是滋味。
老师布置完暑假作业，就放学了。回家的路上，我心里那种怪怪的感觉还是存在……。“哦”，我知道我为什么高兴不起来了。因为我觉得压力好大，这学期评上了三好学生，不能保证下学期还评得上，还有我担心我会骄傲过头，而使成绩下滑。不过要换一种想法，不是要化压力为动力嘛，对，应该更加努力学习。
要相信“这一秒不失望，下一秒就有希望”，朝着成功的目标，努力前进，前进。
我在暑假里作文篇5
暑假里的一天，阳光明媚，爸爸妈妈领我来到了一个我向往已久的地方——吉林乌喇。
刚到那里，我就被眼前的景色迷住了，这里有满族风情人家、有以前的戏剧台、有小河、有炮楼、有人家……
在一个满族人家的院子里，我看到有人在打麻将，有人在打水，还有人在用“摇车”哄孩子，我可从来没睡过摇车，想必睡在里边一定很舒服。离开了这个景点，前边是一个亭子。我以最快的速度冲了进去，又以迅雷不及掩耳之势冲了出来，原来我被亭子里的蜜蜂给蛰了，耳朵立马总得老高，就像猪八戒的一只耳朵，还很疼。我哭着想：小蜜蜂，我没有要招惹你的意思，你为什么要欺负我呢？不够意思！
我们一家继续前行，来到了小河边时，爸爸买了一袋鱼食，我一点点把鱼食倒入河中，看着小鱼吃得那么开心我也很开心！
突然我看到了一个大滑梯，随人群我走了上去，“哧溜”一下我滑了下来，才发现这是一个转轮滑梯，很好玩。于是我又跑到上面，可是人太多了，划得很慢很慢，我玩得一点也不尽兴。
这时，妈妈告诉我时间不早了，我们要回去了。虽然有些不舍，可我还是决定回去了，乌喇，我还会再来看你！
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