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四年级下册语文第四单元作文三百字优质8篇

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四年级下册语文第四单元作文三百字优质8篇

四年级下册语文第四单元作文三百字篇1

秋风送爽,丹桂飘香,秋天的田野一派丰收的景象。

走进果园里,一眼就看见一个个大黄梨在树上挂着,就像一盏盏吊灯,温暖人心。梨树旁边有一棵葡萄树,上面挂着一串串水汪汪的紫葡萄,像一串串紫宝石。石榴看到了秋天美丽的景象,高兴的咧开了小嘴,好像在欢迎秋天的到来。剥开石榴皮,里面的石榴籽像一颗颗水晶,一个挨着一个,好像有说不完的悄悄话,只有你放一粒在嘴里就会感到神清气爽。

果园的旁边有一个菜园,走进菜园,首先看到的就是妈妈最吃的茄子,它的身体大大的,就像一个个穿着紫袍的胖娃娃,那里还有各式各样的丝瓜,有的像老爷爷乐弯了腰,有想坚强地士兵笔直的站立着,在秋风的吹拂下轻轻地摇晃着。我继续往前走,突然看见了冬瓜,又大又圆的冬瓜披上了洁白的面纱,用它们神秘的眼神探望秋的硕果。

再往前走,便来到了庄稼地,庄稼地里有一样东西我最喜欢吃,想知道是什么吗?那我就出一个谜语考考你,“一个老头子头顶长胡子,撕开绿袍子,全身黄珠子。”猜猜看是什么?没错,它就是玉米。它穿着绿色的衣裳,头上的胡子又细又长,撕开绿衣裳,里面还有金黄的颗粒,像黄金一样闪闪发光。我在前进时发现,农民伯伯们都往一个方向走,走过去一看,原来是去收高粱。那一棵棵高粱像一个个士兵举着火把迎接我们的到来。我又继续往前走,看见了人们在拔花生,花生破土而出,在阳光的照射下闪闪发光,与农民脸上的笑容相互辉映,成了田野了一道亮丽的风景。

田野里丰收的果实是农民伯伯用汗水换来的,我们也要努力学习,洒下汗水,才能收获自己的硕果。

四年级下册语文第四单元作文三百字篇2

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都像约好似的,换上了春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春风不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵、那一簇地洒在田埂上。青翠欲滴的蚕豆苗整齐地立在田间。

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这儿说些悄悄话,一会儿飞到哪儿吻着花朵。还有这一片、那一片,绿得发亮的草丛,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚得铺在田野上。

我爱那温馨的初春的风。是它拂醒大地,使睡了一冬的大地睁开了惺忪的眼睛,无数生命复活了。春风是生命的种子。

我爱那绵绵的细雨。是它滋润了小草,润绿了杨柳,润开了春花,告诉我们春天来了。小草钻出了脑袋,新奇地张望着,杨柳摆动着腰肢飘舞;报春花鼓起了小喇叭,“春光ok,滴答,滴答。”

我 爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻着,因为电线上的它们,想五线谱上小巧玲珑的音符,配着“叽叽”的叫声,鸣奏着春天的第一乐章。

看到此景,我想起了一句谚语:一年之计在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴地对伙伴说:“可惜我不是画家,否则我用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。”

四年级下册语文第四单元作文三百字篇3

秋天的田野带着梦幻般的景色,早晨的薄雾将田野笼罩,朦胧中尤现金黄的色彩。紧之后,太阳出来了,阳光将薄雾散去,于是,这个秋天的田野开始在我们的视线中展现出它的美丽。

首先冲入我们眼眶的是颗粒饱满的谷稻,稻杆弯着身,金黄色的稻穗垂在金黄色的稻叶下,鼓鼓的小脑袋调皮的在微风中玩耍,它们相互撞击着,在秋风的助力下,给田野间的农民们合奏起了丰收之歌。

秋天的田野是热闹的,在稻浪之中是弯着腰,手拿镰刀割着稻杆的大人,还有在田野的空地上,玩的不亦乐乎的孩童。大人们提高声调相互闲谈着,不时赞叹一声今年的大丰收,孩子们则兴高采烈的跟在大人们身后拾着遗落在地的谷稻,若是来了兴致,几个小孩子便一齐在田野里追逐起来。

等到,田野里的稻子收割完了,原本大片的金黄不见了,取而代之的是裸露在外的泥土,与割断后留在地里短短的稻根,它们有序的排列在田野里,给人们带来视觉上的冲击。而那些已经去了稻穗的稻杆,则被人们一捆一捆的放置田间,等待着风干,已经风干了的则堆成了一个又一个的草垛。

就算此时秋天的田野带着收割后的凄凉,可是,这片田野再次成为了孩子们的游乐场,那些堆出一人高的草垛成了最好的躲藏地。孩子们在那里捉迷藏,他们数着一、二、三,之后身影悄悄的在这些草垛间移动,有人极快的被发现,也有人藏的深。欢乐的游戏在田野间持续,欢乐的笑声给这个秋天带来了明亮的色彩。

秋天的田野带给了人们很多的欢乐。

我喜欢秋天的田野,喜欢那里的美丽,喜欢那里的丰收,也喜欢那里的人。

四年级下册语文第四单元作文三百字篇4

这是我学游泳的第一节课,我做好热身运动,扑通一下就跳下了水池,我等了一会,教练终于来了。

第一节课,教练教我们憋气,我觉得憋气对于我来说还是非常简单的。我还以为第一节课,我以为教练还会教我们别的什么呢。于是我问老师:“老师您真的就不教点别的什么了吗?”老师回答说:“我们一节课上一个内容,要一步一步的来,而不是一步登天。”第一节课下课了。我在家里等了一天,终于等到了第二次游泳课。我开心地向游泳馆奔去,我真希望教练会给我们上一些好的内容。这次教练教我们换气,我想:换气和憋气有什么区别呢?老师教了我才知道:原来换气,还要到上面吸气;而憋气呢,就只是在水里憋气。我问老师:“你到底什么时候才能教我们游泳啊?我都已经迫不及待了。”教练说:“只要你这节课学的好,下一节课我就教你学游泳。”“太棒了!”我非常开心,于是这节课我好好表现。

等待第三节课的这段时间,真是度日如年啊!我盼了好久,终于盼来了第三次游泳课。教练果然说到做到,教了我们游泳。首先,老师先示范给我们看,什么是蛙泳,只见老师双腿向上一翻,再往后一蹬,“嗖”的一下往前突进,反复这样几次才上来换口气。经过教练的认真教学,我终于学会了蛙泳,于是我反复练习,觉得自己已经很熟练了。就向前游,没想到刚游出一会儿,就呛了好几口水。教练说:“你练习的还不够,还要多练习才行。”于是我更加认真地练习,终于我会游泳了。有一次我和朋友比赛,我双腿快速地往前窜。把他远远地甩在身后。哈哈,我赢了。

游泳带给我了许多的欢乐和无比的成就,真是太好玩了。

四年级下册语文第四单元作文三百字篇5

一个星期后,我觉得很开心,因为游泳可以强身健体,可以减磅,还是有益身心的活动呢!

一星期前,我跟教练去学游泳。到了游泳场,我觉得很害怕。教练看到我害怕的样子,教练就对我说:“不用怕的,游泳是非常好玩的。”我们準备下水去,我说:“水真冷啊!”教练说:“多待几分鐘就不觉冷了。”过了几分鐘,我真的不冷了!

教练开始教我游泳了。首先教练教我在水里在唿吸。唿吸时,我可以把头向右又可以向左,转过了不久,我学会了在水中唿吸,然后,教练就教我自由式。教练说:“把一双手作叁百六十度挥动,把脚上下摇动,就可以了。”

几天后,教练说:“现在让我们试蛙式。”我们开始时,首先把脚收起来,然后把脚伸出去,就可以了。接着教练就教手的游法。我把手合起来,然后伸出去,那就可以了。

游泳是很容易学的,只要不怕水,便可以学会。

四年级下册语文第四单元作文三百字篇6

每当秋天来临,外婆家小村外的田野就会呈现出迷人的模样。

我和小伙伴们约好了今天要到外婆家的田野里去玩。天瓦蓝瓦蓝的,好像吞噬了大海里的海水一样。天空中的白云像十只小白兔,可反过来看,就像十只大水怪。

我对青青说:“你看,这朵云像不像我们上次一起看的《小哪吒》里面的水怪?”青青望了望天空,惊讶地说:“真是这样!”

突然,远处的大雁飞来了,大家纷纷望向天空。只见它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“大”字,动作整齐划一,画面美极了!它们不时发出悦耳的叫声,好像在说:“秋天真美,秋天真美呀!”我想起外婆曾经对我说过,大雁是群居动物,它们喜欢三五成群地在天空中追逐嬉戏。

蓝天下的麦田,金黄金黄的,因为沉甸甸的麦穗而弯下了腰。在太阳的照耀下闪闪发亮,在微风的吹动下翩翩起舞。这时,枫树上的几片枫叶慢悠悠地飘落到我的手心里,我顿时觉得枫叶像团火焰,在烤着我的手。

“呼呼呼”,十来片火红色的枫叶飞向连绵起伏的高山,去迎接秋天的到来。走到近处,苹果树上的叶子郁郁葱葱,上面结满了大红的苹果,像一个个可爱的小灯笼。高梁涨着红彤彤的脸站得笔直,犹如保卫家园的士兵。

就在这时,我看到不远处的农家小院里有一个人正向我们招手,原来是外婆。只见她拿着盆苹果,满面笑容地说:“今年是一个丰收年,家中的苹果树结了好多果子,大家快来尝尝。”我拿起一个苹果使劲咬下去,真甜!

我爱外婆家门口那片秋天的田野,它风景美如画,好像一幅五彩缤纷的画卷,让人赏心悦目,流连忘返。

四年级下册语文第四单元作文三百字篇7

有一天晚上,一个一年级的小女孩正在写作业。她的妈妈正在浴室里帮她爸爸洗脚,(由于,她爸爸以前把脚摔坏了,所以不方便自己洗脚。)突然,她爸爸因煤气中毒而昏了过去,她妈妈也闻到了煤气味,可刚想把门打开,却全身都没有劲,随后也昏了过去。

过了一会儿,那个小女孩的作业做完了,便喊妈妈给她签字,结果喊了几声,她妈妈也没有回答她。

她感觉有些不对头,赶紧跑去看了看,结果刚到门口,就闻到了一股煤气味。她马上就把浴室门打开,看见了爸爸、妈妈正躺在地上,便知道他们一定是煤气中毒了。接着她赶紧跑去关掉煤气总阀(这是老师告诉她们有关的煤气知识),跟着她连忙打开窗户通风、换气。

她站在大厅里愣了愣,感觉自己还不错,做地井井有条,似乎好像还有什么没有做完。突然,她想到了爸爸妈妈还没救,赶紧跑到外面去打急救电话110、120,并且把家里所有电器都关了。打电话时,她沉着冷静,像没有发生过这事一样,把家庭地址报的一清二楚,让急救人员很快就找到了她家。

仅仅才上了一年学的小女孩,她用自己所学的知识救了她的父母,用她的沉着冷静挽回了父母的生命。

通过这件事,让我知道了学会生存是很重要,如果我们不学会生存就无法在社会立足。

四年级下册语文第四单元作文三百字篇8

前年暑假,爸爸、妈妈带我和弟弟去学游泳。

我们来到了游泳馆,当看见清澈见底的游泳池水时,就仿佛看到我像一只小青蛙在水中灵活地游来游去,因为不是第一次见到水池,我并没有害怕,我对自己能学会游泳充满了信心。

教练带着我们先在岸上学习蛙泳的基本动作—收、翻、蹬、夹,四个步骤。先收,把小腿往上抬;再翻,把收起得小腿往外蹬,往下猛的一蹬;最后夹,把两只小腿往中间一夹。

前几次课都是在水池边练习蛙泳腿的动作,我就在想:什么时候才能下水呢?

终于——到了第三节课的时候,教练带着我们下水啦!不过都是戴着浮板,这样我们就可以更安全啦。在水中我们一边练习蛙泳腿一边学习蛙泳手,很快我们就学会了手腿并用,教练去掉了我们身上的浮板,让我们自己游泳了。

在水中我的心情无比舒畅,每天游来游去,我们的游泳距离也由10米——20米——50米—100米,纪录在不断刷新中,到最后几节课,教练已经让我们到大馆中去游泳了。

其实在游泳的过程中,我也有过想放弃的时候,因为有时实在是太累了,有时还会呛水,但我一直没有忘记自己的目标——那就是要学会蛙泳。所以我会坚持游,直到教练说:“休息一下吧。”或“下课了。”我才会停下来。

现在我不仅学会了蛙泳还有自由泳。我自创另外一套水底马戏:那就是在水底倒立、前翻、后翻。小伙伴们在尝试完成这些动作时都被呛得流眼泪。

我学会了游泳,更学会了坚持,因为在学习的过程中遇到困难,只有坚持下去才会有收获!

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