写作文是一个自我发现的过程，让我们更了解自己的兴趣和价值观，作文是一个展示思想和情感的舞台，让我们的声音被听到和理解，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的放一年级放风筝的作文8篇，供大家参考。
放一年级放风筝的作文篇1
周六，我和爸爸去滨海森林公园放风筝。天气晴朗，阳光明媚，微风习习。
我们来到了大草坪，那里有许多人在放风筝。天空中漂浮着各种各样的风筝，包括金鱼、老鹰、蝴蝶和其他拖着长尾巴的人。我们的风筝是一只愤怒的鸟。因为我以前放风筝，我知道如何放风筝。爸爸先检查了风筝和线轴，看看有没有区别。检查完毕，父亲把风筝放平，我顶着风把线轴拉到十几米外的地方。然后爸爸放风筝，同时我逆风跑，风筝立刻就飞了！我不停的跑，不停的防守，风筝越飞越高！看着天空中愤怒的小鸟，我很开心，爸爸为我鼓掌。
放风筝真是一项有趣的运动！
多彩的春天来了。
今天，天空晴朗，是放风筝的好时机。所以，我和我的好朋友费明约好在河边公园放风筝。
当我们来到河边公园时，它已经成为一个风筝天堂。这里有雄鹰、可爱的鹦鹉和美丽的蝴蝶.看，还有一只长长的蜈蚣，用它的手脚飞入蓝天。
“徐之超，让我们的‘蹲坑’追上他们！”费明的催促使我回来了。
他手里拿着一只蜻蜓。我拿起卷轴，付了钱，快步向前跑去。“放！”在我的命令下，费明立即松开了他的手，我更加努力地向前跑去。蜻蜓真的不负众望，像一只听话的小鸟一样乘着风，飞得很高。
眼看“”就要独占鳌头，不料半路上出来一只“陈咬金”——，一只“蝴蝶”突然扑了过来，缠住了我们的线。现在，我们的“蜻蜓”惨了，摇摇晃晃像个醉汉，从天上掉下来。我急忙去抓风筝，但还是来不及。我一边帮他解线，一边嘀咕：“他真的是，你没看见这里有风筝吗？”你怎么还在飞！”我转向费明说，“我们找个空地方玩吧，以免被别人的风筝缠住。“我说话的时候来到了一个空旷的地方。
我们的蜻蜓又起飞了！它越飞越高，终于领先了。这时，一只鸟飞过天空，绕着蜻蜓转了几圈。它似乎在对蜻蜓低语…
看着美丽的蜻蜓，我想象着它。我仿佛骑着蜻蜓飞过祖国，看到了雄伟的长城。我看到了人间天堂，杭州西湖；我看到了黄山的美景，天都峰；我在蓬莱看到了海市蜃楼.
我的心情也跃入蓝天，我是多么激动啊！多幸福啊！
你要去小狗家和它玩吗？还是和松鼠一起去摘山果？或者和小花猫去河边钓鱼？这些都不好玩。我最好放风筝。
熊带着一只可爱的风筝出去了，唱着欢快的歌曲。熊来到一片宽阔的草地上，心想：这地方不错，就放在这里吧。小熊小跑了一会儿，很快风筝飞得很高。小熊想，我可以放高点！于是熊继续跑啊跑。熊觉得有一股力量在他身后拖着风筝。熊回头说：“哎呀，风筝挂在树上了。”
就在熊着急的时候，小狗来了。当熊看到小狗来了，他非常高兴。他以为他的救星来了，说：“小狗，小狗，你能帮我把风筝拿下来吗？”小狗说：“我比你矮，我不会爬树。有什么可以帮忙的？”狗说着头也不回地走了。
过了一会儿，松鼠来了。熊对松鼠说：“小松鼠，你会爬树。你能帮我把风筝拿下来吗？”小松鼠说：“对不起，熊。我要去摘山果，不然冬天没饭吃。”说完，小松鼠蹦蹦跳跳地走了。熊感到非常难过，悲伤地哭了。
正在这时，长颈鹿走过来，关切地问：“熊，你怎么了？”熊说：“我的风筝挂在树上了。”让我帮你脱下来！长颈鹿伸长脖子，把风筝拿了下来。熊开心的笑了，终于有人帮他了。
小熊由此明白了一个道理：真正的朋友是在最关键的时候帮助朋友的人。
（四年级作文，）
今天天气真好！蓝天、白云、温暖的太阳、温柔的春风，多么适合放风筝的好天气啊！
中午，我骑着红色自行车去了黑龙江大学广场。哦！广场上已经有几只漂亮的风筝了。飞机风筝，水母风筝，蝴蝶风筝.风筝一会儿在天空中高高地爬，一会儿一跃而下，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，一只风筝几乎飞入云端。
我有两个风筝，一个轰炸机和一个三角帆。可惜！今天没带。
我们什么时候可以把风筝放飞上天？
（二年级作文，）
带白菜放风筝顾奇伟因为不能参加浙江省桐乡市乌镇小学的综合实践班，下午提前去放风筝了。做完作业后，我们立即在走廊上排队。然后，老师带我们去了学校前面的一块地里。
大家沿着一条宽阔的水泥路来到了学校南边的场地。当我们到达那里时，我们立即迅速离开了球场。大家很快就分头放风筝了。我和申、范美晨、是一组的。风筝是李斌带来的。所以大家都说不如让李斌自己放风筝。我和祝玉锋还想出了一个好主意，就是在风筝线上绑一颗卷心菜。这样，风筝上天，小白菜也能跟着上天。
风太大了。很难搞清楚它是大是小。起初，李斌把风筝放在天空。风筝也会把卷心菜带到天空。然而过了一会儿，风小了，我抱不住白菜，就拿着风筝一起下去了。
第二次放风筝，我们不再放白菜，而是带了塑料袋。但是塑料袋太轻，被风吹到风筝上面，还是不好。
后来有人看到放风筝不太好玩，就走了。我和沈、范美晨觉得不好玩就走了。看到有人挖了很多野菜，很好玩，就和他们一起去挖野菜。我们三个挖不动，就去拔草玩。拔了草根拔了。比较谁是草根监狱。
过了一会儿，铃声响了，我们排队回学校。
讲师：冯永康
（五年级，600字）
放一年级放风筝的作文篇2
今天，风和日丽，阳光明媚，我和两个好朋友兴高采烈地去公园放风筝。
公园里热热闹闹，空中可爱的小鸟欢快地唱歌，地上有五颜六色的花，有红的、黄的、紫的、还有暗红色……
有的人拿着老鹰的风筝，有的人拿着蜻蜓的风筝，还有的带着蝴蝶的风筝，天上飞着各种各样的风筝，风筝在空中忽上忽下地飞着，像在和小鸟玩耍、嬉戏，像在和白云捉迷藏。
天色不早了，我们回到各自的家里。
今天真是一个开心的一天。
放一年级放风筝的作文篇3
今天是清明节，老师组织我们班放风筝比赛，同学们拿着自己的风筝来到了操场上。
比赛开始了，一会儿，天上的风筝可多了。有的像天鹅，有的像燕子，我放的风筝是最高的。谁的风筝都不是我的风筝的对手，我的风筝是大飞机。它的前面是三角形的，后面像鱼尾巴，真美丽啊!
今天我学会了放风筝，真开心!
放一年级放风筝的作文篇4
初夏的一天，我和妈妈去广场放风筝。
来到广场，我先把风筝展开，然后把线理一理，再将线和风筝接到一起，我们就准备放了。“一、二、三，跑！”我和妈妈就绕着广场跑了起来，跑了一会儿，风筝没飘起来，反倒挂在了树上，我和妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上弄下来。
我不想放了，可内心里总有一种力量让我坚持下去。于是，我仔细地分析了原因，认为没有风，风筝才飞不起来。我只好耐心地等待风娃娃的光临。过了一会儿，终于起风了！我抓住时机，牵着风筝飞快地跑起来，风筝越飞越高，好似一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放风筝真有意思啊！
放一年级放风筝的作文篇5
阳春三月，正是放风筝的好时光，随着气温逐渐转暖，蔚蓝的天空上很快就成了“风筝王国”，我看见许许多多、千姿百态、各式各样的风筝在天空上举行了一场隆重的“比美”大赛!
看见这么多的风筝，我心底不由地燃起一丝羡慕之情，便央求爸爸给我买一支风筝，最终在我的央求下，爸爸终于同意给我买了一支气派的老鹰形状的风筝，回到家里，我便兴致勃勃地组装起我的风筝了，几分钟之内我便组装完工，随后我把风挣线绑好，使劲拉了拉，大功告成!晚上我久久不能入睡，满脑子都是放风筝的喜悦。
早晨天刚蒙蒙亮，我“噌”的一下从床上坐起来，吃过早餐后，爸爸驾车来到了市政府大楼前的广场旁，我窜下车，拿起风筝迫不及待地奔向广场中央，本以为放风筝是一件容易的事，我拿着线盘，拼命往前跑，可那调皮的风筝一点儿也不听话，就是不往上升，我一停下，它就跌了下来，我不服气，又拿着线盘绕着大广场跑了起来，几个回合下来，我累得气喘吁吁，嗓子都快冒烟了，可风筝一点儿也不争气，就是不升上天。
正当我有些灰心时，一阵风吹来，借着良机我又跑了起来，顺势将风筝送上了天，正当我激动不已时，我却忘记了收线，一阵风吹来，风筝一个倒栽葱，只听“哗啦”一声掉进了附近的水池里。
我和爸爸连忙赶去抢救，幸好风筝完好无损，这下，我彻底死心了，一屁股坐在草地上。爸爸见状连忙走过来和蔼地说：“放风筝是有技巧的，首先要根据风的大小来调整放线还是收线，还要适当地拉一拉才能让风筝飞得更高。”果不其然，我按照爸爸的方法一放一收，风筝不但不会掉下来，而且越飞越高也越来越平稳，一种从未有过的成就感由心底升起。随着正午的到来，一看表时间也差不多了，妈妈叫我们回家吃饭，我把线收好后，坐在车上，恋恋不舍地望着那片空地……
这次放风筝给了我一个启示：碰到困难与问题时，掌握方法和技巧是最重要的，这次放风筝在我童年回忆的长河里，添上了一块美丽的鹅卵石，让我无法忘记。
放一年级放风筝的作文篇6
昨天，天气晴朗，偶尔会刮一点风，我和妈妈一起去贺龙体育广场放风筝。
一路上，我问妈妈：“为什么买一个这么小的风筝？”于是，妈妈讲了个故事，这个故事是关于妈妈小时候放风筝的事情：山上有许多小朋友在放风筝，我的妈妈和我的外婆用废纸做了一个小风筝，因为妈妈家里条件不好，所以自己动手做风筝，没想到，自己做的小风筝飞得特别高。听了这个故事，我高高兴兴的和妈妈去放风筝了！
放一年级放风筝的作文篇7
今天我和姐姐上广场上玩，广场的人真多呀！我看到远处有很多放风筝的，我就和爷爷说我要放风筝，爷爷给我从阿姨那里拿了一漂亮的风筝，风筝五颜六色的，漂亮极了。我和姐姐开始放，我们两个还不会，在爷爷的指导下，我和姐姐用心的学，学了一会，就学会了。姐姐拉绳，我举着风筝，我们都准备好了，我一声令下，姐姐跑起来了，风筝慢慢悠悠的飞了起来。我姐姐高兴的笑了。
在一个阳光明媚的上午，小明和小红一起到一片有花有草的.空地上放风筝。
小明放起一个蝴蝶风筝，风筝摇摇摆摆地像一只展翅高飞的蝴蝶越飞越高。小红看见了，高兴地说：“太棒了！那我也要放一只菱形风筝。”两个人的风筝吸引了两只燕子，像和风筝比谁飞的高呢。微风吹着柳枝，柳枝轻轻地摇着，像和他们一起跳舞。小花小草一起欢笑。河水上的鸭子和荷叶上的青蛙欢快的叫着，像是和他们一起唱歌。
你看，春天是多么美呀！放风筝是多么快乐呀！我们是不是该好好玩玩呀？
放一年级放风筝的作文篇8
星期六，爸爸妈妈带着我去东区放风筝。
我们买了一个小狗风筝，爸爸说：“这个风筝被缝过，说明它以前破过，咱换个吧。”我说：“但，我就是喜欢。”
我们来到东区的大草地上，蓝天上有许多风筝，像一个个发卡，我想：“放风筝真好，能让蓝天妈妈的头发显得更美丽。”
忽然，别人的风筝和我们的风筝缠住了，我们的风筝吹跑了，大家都不高兴。
我们开始玩飞盘，玩了好久，我们准备回家了，走到放电动车的地方，忽然，我看见一个一样的小狗风筝，在天上飞着，线却挂在树枝上，好像小树用手在放，我觉得这就是我们的风筝。
我们想尽办法把它弄了下来，一看，是我们的风筝，因为，有缝的痕迹，我说：“多亏了那个痕迹呀。”
过了一会儿，我们就高高兴兴的回家了。
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