写读后感是记录我们读书感受的重要方式之一，一份有价值的读后感是需要结合自己看书的感受的，有美篇范文网小编今天就为您带来了小英雄雨来的读后感作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
小英雄雨来的读后感作文篇1
这几天我读了一本关于抗日战争时期的书，名字就叫《小英雄雨来》。
这本书主要介绍的是一个叫雨来的小朋友帮助八路军打日本鬼子的事。这本书是我以前没有看过的类型的书，所以我对这本书很感兴趣。
文章的开头介绍了雨来的家住在晋察冀边区的北部一个叫芦花村的村子里。雨来还有很多好伙伴:铁头，三钻儿……他们每到夏天都喜欢到还乡河去游泳，所以练就了很强的游泳技能。在那个时期敌人不让中国的小孩上学读书，所以他们只能偷偷摸摸的在晚上学习。老师教他们"我们是中国人，我们热爱自己的祖国”。
一天雨来为了保护区上的交通员李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起来，发现雨来有一本书。把书抢走了，还把雨来打了一顿。最后他跳进了还乡河才逃脱了敌人。嘿嘿，游泳的本领用上了!雨来和小伙伴们为村子放哨站岗，只要发现敌人来了就快速的向八路军报告。有一次雨来晚上放哨，交通员李大叔叫雨来送一封插鸡毛和火柴的信。我先介绍一下，抗日时期有四种信，分别是平信、快信、急信和十万火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插鸡毛，插火柴又插鸡毛的信是十万火急的信。雨来要送的这封就是十万火急的信。雨来拿过信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻过一座又一座的山，为了躲过敌人的岗哨走小路过小河，终于到了要找的村子把信交给武装队长。
最后在八路军和老百姓的共同努力下打败了敌人，取得了胜利。雨来是个和我们差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他学习。
小英雄雨来的读后感作文篇2
读完了《小英雄雨来》，心中非常的敬佩雨来的勇气，敢于和日本鬼子勇敢对抗，坚决不透露交通员李大叔的信息。
雨来是晋察冀边区的北部的芦花村。雨来非常喜欢游泳，在一群小孩中他的仰浮本领最高，虽让妈妈不让他玩水，就得不安全，但是他还是玩的不亦乐乎。
一天那里进了一帮日本鬼子，交通员李大叔为了躲避，就藏在了雨来家的一个地道里，敌人进来搜查，雨来怎么也不肯说出李大叔的位置，不管敌人给出什么样地条件他都死不承认，后来日本鬼子急了，把雨来绑起来准备把他枪毙了，可是我们的雨来一机灵已经一头扎进了水中，敌军才慌忙的向水中开了两枪。
还有一个令我影响深刻的应该就是雨来被敌军抓取的那一次。雨来再被抓是不管警备队问什么都回答：“不知道”，雨来在被获救后并没有逃走而是和八路军一起去攻打警备军，勇敢的拿起手榴弹一个接一个的往下扔，就连受伤了也说了一句：“给我一把枪”。看到这句话，叫我又钦佩又感动。
雨来用这种爱国不屈的精神激励着我们，我们和雨来一样都是十几岁的孩子，但是生活的年代不同，我们在和平的年代更应该努力的去报效祖国。我们都为雨来感到自豪与骄傲，他为了保护革命战士宁死不屈。我要向雨来学习长大后尽自己最大的努力报效祖国。
小英雄雨来的读后感作文篇3
今天我阅读了《小英雄雨来》这本书，觉得特别好，主人公是雨来，他是一个小机灵鬼，喜欢游泳、顽皮可爱、天真活泼，雨来的妈妈曾因为雨来总是下水游泳，扬言要打他，但是每当雨来跑到河边，扎到水里的时候，妈妈就只能干发愣，只有雨来在水中冒出他的头顶时，他们两个才会相视一笑。
雨来从小就特别爱国，老师发给他的课本，总是用珍贵的红布包着，每当没有事情的时候，总是喜欢读读上面的课文。
雨来还有很多的好品质，第一，他机智勇敢、聪明伶俐，在掩护李大叔的时候，雨来敢和敌人斗智斗勇，最后成功掩护李大叔。第二，他信守承诺、认真负责。在站岗时一位叔叔交给他信的时候，他马上送到收信人的位置，就算有再大的困难，也在所不辞。第三，他坚贞不屈，不畏强敌。在被抓的时候，他不会被诱惑，更不会因为敌人的严刑拷打而泄露情报。这以上几个方面都是值得我们学习的好品质。
这本书中，不仅有雨来这个角色，还有许许多多的人物，雨来的爸爸爱憎分明、善良勇敢，雨来的妈妈机智果断、英勇无畏。八路军杜绍英足智多谋、临危不乱、嫉恶如仇、大义凛然。正是这些爱国人士的努力奋斗，才换取了今天我们美好的新中国。
我们生活在和平年代，我们生活幸福，现在不需要我们去战斗，我要向雨来好好学习，长大后为祖国贡献自己的力量。
小英雄雨来的读后感作文篇4
读完《小英雄雨来》这篇课文，我的心情久久不能平静，小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。
文章的第一部分就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问，我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了，为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时，不禁为雨来捏一把冷汗，心里在为他呐喊着：“雨来，跑快一点!跑快一点!”
看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，我不禁惭愧的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了，更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，我再笨，我也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟：原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。
我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。
小英雄雨来的读后感作文篇5
我从报道中知道了邓前堆。他是云南怒江拉马底村的一名平凡却又伟大的乡村医生。只为守护乡亲的健康；尽管条件艰苦，却从未放弃。索道是通往怒江拉马底村的唯一的通道，但离江面很近仅靠一滑轮和绳子，而且没有任何的防护措施，一旦出现意外就会是九死一生，但是为了给村里人治病，邓前堆已经来来往往许多年了。当地百姓亲切地称呼他为“索道医生”。
有一次，一个深夜，有一位老人家着火了，老人严重烧伤，他的孙女赶紧打电话叫来邓前堆，虽然是深夜，天很黑，随时都会出现危险。但他义无反顾的冒险登上了危险的索道，经过几小时的包扎处理，老人的双臂保住了。像这样的事情，邓前堆已经经过好几次了。治愈了数不清的病人。他还每三个月给村里的儿童做一次体检。
他有一个愿望：希望有一天，建一座能开汽车的大桥，无论村民们得了什么病，都可以到大医院治疗。我想他的愿望一定能实现。
我从他身上看到了，他无私奉献的精神，有着一颗关心村民们的健康的心；他有一个坚定的信念，再困难也要不顾一切的为村民治病；我要把他无私奉献和关心他人带到学习和生活中。
小英雄雨来的读后感作文篇6
读《小英雄雨来》有感
大家好，相信你们都知道小雨来的故事吧？我也是，我读了一篇《小英雄雨来》的文章，我觉得这篇文章很好，下面就请同学们评赏我的
读后感吧！
这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来，鬼子要杀他，最后小雨来死里逃生的一件事！
读完这篇文章我觉得爱不释手，有多读了几遍，文章中让我惊心动魄的地方如：雨来刚到屋，见几十把雪亮的刺刀从前门进来；只听见子
弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时，仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有：雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水，用手抹一下眼睛
和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”
我觉得现在是和平时代，但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你，我们也要像小雨来一样有勇有谋；如果有小偷在偷
别人的包，我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神，这是我最佩服他的地
方，大家一定要努力地向他学习！
今天，我读了《小英雄雨来》一文。读完后，我在想为什么战争中的孩子与现在的孩子差距那么大？
?小英雄雨来》讲的是在战争时期，少年雨来为了掩护交通员李大叔，冒着生命危险，用自己的机智勇敢与鬼子作斗争，歌颂了雨来不畏强敌、热爱祖国的精神。
我觉得最精彩的地方在这几个部分：
1、“夜校就在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。”我觉得这句话与我们现在的孩子有了鲜明的对比，那时候的房子那么破，雨来他还那么认真的学习。而我们现在打架、骂人、甚至逃学的都有，这一点我们应该向雨来学习。
2、鬼子为了知道李大叔的线索，都要把糖块和金戒指给他，以前什么能吃的东西在人们眼里简直要比钻戒还珍贵，金的东西那就不用说了，而雨来却控制住了鬼子的诱惑，如果是我，那鬼子早把李大叔抓住了。
让我们一起许愿：让战争中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻；让战争中的孩子有一间教室，洁白的教室，不让炸弹的弹片击穿，让他们和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。
小英雄雨来的读后感作文篇7
暑假里，我读了《小英雄雨来》，被他的故事深深打动了。
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，有一次，雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他，结果雨来跑到河边一头扎进水里，妈妈对着河水发呆。虽然雨来很调皮，但是他爱祖国，爱学习，一本加板纸油印的课本，他都像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地掩护他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨来也不是“省油灯”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防备，一头扎进河里，从水底游到远处去了。
这本故事中最引起我感情共鸣的地方有两处：第一处是在雨来上夜校的时候，几个孩子围坐在一起，雨来小心翻开书本，跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”他认真的态度让人敬佩。我想到我们的学习条件，坐在宽敞的教室里，有着现代化的教学设施和老师的谆谆教导，而我们还是东张西望，心不在焉。相比雨来的学习情况，我很羞愧。第二处是雨来被鬼子拷打的时候，虽然被打得皮开肉绽，血肉模糊，但他仍旧紧闭牙关，严守秘密。这实在让人难以想象！如果是我，我能承受得了吗？
雨来只是个十二岁的小孩，在那个时代，随时都有生命危险，但他却能勇敢地面对敌人。我们的生活多么幸福，有父母的关怀，有老师的教导，而我们是“身在福中不知福”，我们挑食，我们贪玩，无休止地向父母要这要那，这根本和雨来没得比！
我们要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
小英雄雨来的读后感作文篇8
做人要学会谦让，谦让是一种美德，但它更是一种行动。《一个苹果》这篇文章讲述了这样一个故事：抗美援朝时期，在一个防炮洞，八位战士互相谦让，分享一个苹果的故事。这个故事歌颂了战友间互相关怀体贴的深厚情谊。
一个苹果，在我们现在的生活中是再平常不过了，没人再把苹果视为珍品了，稀有又营养丰富的热带水果吸引了大部分人的目光。但是那个时期，那一个苹果对那些战士们是多么的珍贵哪!要知道他们你推我让，他们推的是生的希望，却毫不犹豫地把死的威胁留给了自己。这是多么伟大的战友情啊!
他们为什么不吃?因为他们身上三种纯洁、高尚的品质--关怀，友爱，谦让。他们每个人之间都有一份浓浓的感情--战友情。
这只是战争中上甘岭战役发生在坑道内的一个小故事，在这几位战士的身上我清晰地看到千千万万名志愿战士那团结协作、忘我勇敢、先人后己的高尚品质。
那我们应该怎么做呢?比如同学之间要互相关心，互相帮助;学习上遇到困难时我们要主动伸出援助之手;生活中遇到困难时，我们也要送去温暖;小朋友摔倒了，主动上去扶一把，老人过马路时，主动搀扶一下……
让我们的热情温暖整个冬天。谦让是一种美德，我们要让整个社会和谐起来，才能不辜负先辈们的鲜血与艰辛的付出。
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