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鱼的读后感一百字6篇

养成写读后感的好习惯是可以让我们的写作能力得到提高,不少人在读过优秀的书籍后,都会认真写好读后感,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的鱼的读后感一百字6篇,供大家参考。

鱼的读后感一百字6篇

鱼的读后感一百字篇1

今年暑假,我看了不少书,其中《一百条裙子》让我爱不释手。我被旺达的善良、大度,坚持理想、追寻愿望的美好品质所感动。

我有一百条裙子。13班所有女生都曾听过旺达佩特罗斯基说过这句话,我还有60双鞋。这也是13班所有女生都听过的话。在13班,总是有女生觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。所有女生都喜欢捉弄她。旺达默默忍受着。有一天,旺达终于受不了这种嘲笑而转学了,大家才发现,自己原来是多么爱这个漂亮、聪明又执着的女孩,多么舍不得她离开。

在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中不会有人实现,也可能在一个人中实现,有时实现愿望很难;有时实现愿望很简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你坚持自己的理想、努力追寻愿望就足够了。

我被旺达感动。她一直忍受着别人的嘲笑,却从未在心里怨恨过大家。最后走了,还把自己的一百条荡漾着美丽梦想的裙子送给了大家,表达自己的爱和祝福。她带走了自己的不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱留了下来。我想以后我们要和同学友好相处,不能因为别人和我们不一样就就把那个人视为另类,更不能因而去捉弄那个人,我们要学会尊重别人。

愿我们的心变得更加澄澈透明,愿友爱的阳光洒满每一个角落。

鱼的读后感一百字篇2

暑假里,我读了几本课外书,最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公,一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。

旺达的名字和其他同学都不大一样,她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静,不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天,女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子,旺达告诉大家,她也有很多裙子,她有足足一百条裙子。大家都不相信,因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃,她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?”而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。终于旺达受不了同学们的嘲讽,她不再来上学了。她们全家都搬走了。

在旺达搬走以后,她的一百幅绘画作品,全部都是画的美丽的裙子,在学校得奖了。原来这就是旺达的一百条裙子。曾经捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。她们给旺达写了信,告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。

看完这本书,我觉得很难过。如果同学们当时和旺达做朋友,不去嘲笑她,友善地对待她,旺达就不会受伤害,也不会离开了。我想同学们之间应该互相尊重,不欺负贫穷,弱小的人才对。

鱼的读后感一百字篇3

?活着》是一部讲述从解放战争后期到七十年代末期是一位中国农民的苦难生活,书中的故事告诉我们如何去承受巨大的痛苦;其中也折射出眼泪的内涵和亲情友情的可贵。作为读者,我却洒下了数不清的泪水,有感动,有愤恨,有同情,更多的是触动我心灵的人生真谛。从此我知道了,“活着”如此一个简单的字眼,却承载着太多太多,更多的是满满的幸福感。

主人公福贵年轻时顽劣不羁,嗜赌成性,十年如一觉,他享受到了世间的温柔与富贵,弃家人的苦心劝说于不顾,终于将将家产全部败光,随之而来是父亲去世,母亲病重的噩耗。生活的残酷与窘迫让他彻底从虚无缥缈的梦境中惊醒过来,却又被国民党抓了当壮丁,经受过枪飞弹打的痛苦,在福贵心中,家乡的月亮才是最圆最亮的。

有幸他于战场上苟全了性命,正想回家好好生活,而破败不堪的生活却让苦难继续上演,亲人们的相继离世成为他心中永远流血的伤口。我无法想象他是怎样用那双布满老茧的双手拨开一片黄土地,将亲人连同自己的绝望埋葬在地下。暮年之时,与一头老牛相守,在一抹灿烂的夕阳中引吭高歌,“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚”,这正是对福贵一生的诠释,听起来是多么的凄凉与不堪。世间的温暖多情,冷漠与凄苦让他留恋忘怀;动荡和苦难,平静和快乐的一生正是我们每个人走过的一生,无需过多的解释,只要好好的活着。书中还有许多触动心灵深处的情景,想起年仅12岁的凤霞被父亲送到富人家做佣人时,我忍不住泪流满面,也许是因为同情凤霞坎坷的命运,也许是感激我们现在拥有美好阳光的生活;因为我们从来没有忍受过“面朝黄土背朝天”的艰辛生活,更不知道为了生存而不顾一切拼搏的辛酸。我们应该庆幸,活在了这个崭新的时代,在新的时代里,我们展现给他人更多的应是积极与不解的奋斗。眼泪只会增加我们前行的重量,而豁达坦然的接受才是人生快乐的信条。

鱼的读后感一百字篇4

今天我读了一本书叫《活了100万次的猫》,一看这个题目我就被深深地吸引住了,每个人的生命都只有一次,猫怎么会活一万次呢?我带着这好奇心一直读下去,原来,那只猫根本就没活100万次,吹的,他其实才活了几次,不过活了几次这也不可能啊!除非这猫是神仙或他吃了长生不老丸,但这只猫什么都不是,就是一只普通的猫嘛。

这只猫第一次是国王的猫,他讨厌什么国王,有一天,发起了战争,猫被弓箭给射死了;第二次他成了水手的猫,他也讨厌水手,有一次,水手在划船,猫不小心掉进河里,被淹死了;第三次,这只猫成了马戏团魔术师的猫,他非常讨厌魔术师,有一次,魔术师失手了,把猫据成了两半;第四次,这只猫变成了小偷的猫,猫讨厌什么小偷,有一天,小偷在偷别人家的东西,看门狗把猫给吃掉了;第五次,这只猫成了孤独的老太太的猫,猫讨厌老太太,时间这在流逝,转眼间就过了二十年,不久,猫就被老死了;第六次,猫成了小女孩的猫,猫也讨厌小女孩,有一天,猫被小女孩后背的带子给勒死了。这只猫觉得他过的这些生活一点也不好,他想要一个自由自在、适合自己的地方,终于有一天,猫实现了这个愿望,他变成了一只漂亮的小野猫,在森林中快乐的生活着,好多母猫都很喜欢他,最后,他和一只白母猫相亲相爱,生了许多小猫崽,过上了幸福美好的生活。

要我说,这只猫可真够厉害的,死了那么多次,还能复活,最后过上了那么幸福美满的生活,也算是没有白活了。要是我是他就好了,什么事情做不好,可以重新再来过,这辈子没活好,下辈子再来,不过,可能吗?童话吧!

鱼的读后感一百字篇5

近几日,又再次翻阅了教育家苏霍姆林斯基的大作——《给教师的一百条建议》。他的每一条建议,都凝聚着他的聪明与智慧,都寄托着他的梦想与希望。文章中有谈如何教书育人的,有谈如何关心后进生的,有谈如何提升自身素质的。特别是《谈谈教师的教育素养》这篇文章对我的触动特别大。

他在文章中说:教育素养的这一重要特征的第一个标志,就是教师在讲课时能直接诉诸学生的理智和心灵。在拥有这一真正宝贵财富的教师那里,讲述教材就好比是向交谈的对方(学生)发表议论。教师不是宣讲真理,而是在跟学生娓娓谈心:他提出问题,邀请大家一起来对这些问题进行思考。在分析问题时候,大家会感觉到:在教师跟学生之间建立了一种密切的交往关系。你,作为教师,也会被学生思想的潮流所带走,你会忘记你是思想方向的引领者,你会感到自己也变成了学生,你跟一群孩子一起为发现真理而欢欣鼓舞,你在心里回答着教师提出的问题。可见,教师在他所教的科学基础学科方面,如果没有深刻的科学知识,就谈不上教育素养。那么怎样才能使每一位教师不仅懂得一点教学的常识,而且深知本门学科的渊源呢?

读书,读书,再读书,——教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。

作为一名老师,如果没有渊博的知识,没有较深的教育理论素养,如何胜任自己的工作呢?受其影响,我开始反思自己:业余时间大都浪费在了闲谈与家务上了。与书籍的接触越来越少,不管是专业的教育知识和自己的知识面,都逐渐狭隘,真是惭愧不已。社会在发展,知识在更新,作为教师的我怎能不与时俱进呢?从现在开始,逐渐改变生活步骤,多走进图书馆,去翻阅新上架的教育理论书籍以及综合性的各方面书籍,真的很有必要。多读一些国内外的教育家有关教育教学理论与实践经验方面的著作,以提升自己的教育素养,并将好的经验应用于教学之中。同时注意积累、总结自己教学工作中的经验与教训,并以笔记的形式记录下来,让自己的身后也留下一串歪斜而踏实的脚印。

鱼的读后感一百字篇6

活在这个世上,友谊是很重要的。至少我是这么认为的,生活就是一张没有染色的画,染色的笔就是多彩的有谊;泥土一开始只是一片黑,点缀的是那绿色的有谊。

旺达、佩特罗基是一个自卑而又自强的穷孩子,同学们那不无恶意的笑让她无所适从,一时想融入集体,口不择言的说出100条裙子的谎言,从而一步步隐入了无法自圆其说的境地,而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬,一而再再而三的拿这句话来刺激她。玛蒂埃呢,虽然是穷孩子,能体会旺达的痛,却不敢勇敢的站出来做正义的选择,懦弱也好,自保也罢,反正无所作为。最终旺达远走他乡告终。旺达走后,大家才明白旺达是多么喜欢她们,想让旺达回来,那是永远都不可能的,旺达因为要走是她没有友谊。

读这一本书之后,让我真正的感觉到友谊的珍贵,当我伤心时朋友的友谊可以给我安慰,当我独自流泪时友谊能让我们心愉愉快,只是友谊很简单,又难以琢磨的友谊。友谊拥有着神奇的力量,都使我们为之震撼。“人生于世有几个知己,多少有谊长存,愿友谊能在你我心中……”是啊,世界这么大,却很难找到可以谈心的朋友。就像王勃那样写下:“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句,可是每当我仰望天空,那么多星星怎么找……

那个雨天,是让人措手不及的雨天……

雨,不断地下着,随时变化,忽大忽小,我正准备和朱润佳一起走时,他没好心的白了我一眼不走了。这时我的头顶出现了一把雨伞,“我们一起走吧!计可艺!走吧!”我们俩就消失在雨中,就这样我们俩碰出了知心朋友,虽然只有这么一点儿小小的事,我们俩的友情越来越深,她那蒙着雨丝般的微笑让我记忆深刻……

友谊,喝的功夫茶,品的是茶道!朋友是茗香,让人沉淀,使人坚强;朋友是财富真诚,不可是亵渎……

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