同学们在上学期间一定都掌握了写好作文的技巧，想要写出令老师青睐的作文，我们就要注重素材的积累，有美篇范文网小编今天就为您带来了小学生优秀作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生优秀作文篇1
每年大年初一，爸爸妈妈都会去凤凰山永庆寺拜佛。今年，我将随他们一周前往，怎能不让人激动？
大年夜还没到12点，大家便向永庆寺出发了。据说此时的永庆寺，是一年中最热闹的。
睁大你的双眼！瞧，各类的小吃，各样的饰品……嗅起你的鼻子！呀，茉莉花般清新的香水味，飘散着麻辣的小吃味……再竖起你的耳朵听一听：“来来来，便宜了，菠萝8块钱一个”“瞧瞧，这布鞋，多结实”……虽然琳琅满目的商品，各色的小吃对我有极大的诱惑，但我还是紧跟着爸爸妈妈，在吆喝声中穿过人群，进入了永庆寺。
大家先来到一间厢房，眼前是一尊弥勒的佛像。只见他全身金光闪闪，一脸慈祥的笑容。妈妈让我摸摸他的头和脚，虽然他只比我高不了多少，但我踮起脚也摸不到他的头。“为什么要摸头呀？”我疑惑地问妈妈。妈妈解释到：“你看他多开心，你去摸的话也可以从头开心到脚呗！哎呀，你摸不到头就摸摸脚吧。”“呵呵，原来拜佛也有很多奇妙的故事呀！”我开心地说道。
走出这个厢房，大家又来到中间有三座大佛的殿堂。妈妈告诉我，有一座是状元佛，拜了他能考上状元。我诚心诚意地拜了他，抬头看这尊佛，他炯炯有神的双眼似乎给了我更多的希望……拜完这尊拜那尊，每尊佛个性鲜明，神态各异，虽然膝盖隐隐作疼，但我依旧一脸的兴奋。
对了，最后还大家来到一个投硬币的炉子旁，我要爸爸要了一个硬币，瞄准目标，硬币“嗖”一下飞出去。“耶！”居然投中了最上面一层。
小学生优秀作文篇2
1、比喻贴切，用词生动。
2、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。(学生作文评语)
3、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
4、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
5、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
7、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大，表现…。(高中作文评语)
8、场面和气氛描述为文章增色不少。(初中作文评语)
9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
10、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
小学生优秀作文篇3
中国，是一条奔腾不息的历史长河，从战争到和平，从落魄到富强，从诗经到传奇，从散文到小说，从立春到冬至，从春节到中秋……几千年的传统文化真是源远流长，博大精深，民风民俗不胜枚举。我喜欢我们国家的每一个节日，但最喜欢的是春节。
春节前夕，大街小巷的店铺挂满了红灯笼，贴上了闪闪发光的对联，商店里的墙壁粉刷一新，玻璃也擦得晶莹透亮，一派辞旧迎新的气氛。这时候，庞大的`人群带着迎春的喜悦涌入大商店置办年货。商店里的年货琳琅满目，多得让你眼花缭乱，无法选择。焕然一新的大街上，许许多多的小朋友高兴的拿着零花钱这里逛逛那里玩玩，见到好的东西就买下来。来来往往的汽车的鸣叫声，小贩的叫卖声，孩子们的嬉闹声为这热闹的大街谱上了一曲欢快的交响曲。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这是诗人王安石所写的《元日》里面提到的过春节的习俗。这也是我喜欢过春节的一大原因。
春节，不同的地区有不同的风俗。在我的家乡，过年要吃年糕，红烧鱼，炒米粉，八宝饭，煮糊羹。其含义是年年高升，年年有余，粮食丰收，稻米成串，八宝进财，年年富裕。
拜年也是很讲究的，初一儿子给父母拜年，幼辈依次给尊长拜年，尊长又率幼辈给邻居拜年。初二女婿给丈母娘拜年。初三女儿回娘家要给邻居分糖饼，体现邻居关系融洽。
除夕的晚上就更热闹了。餐桌上摆着许多美味佳肴。我们举杯祝福长辈们身体健康，万事如意！长辈们也希望我们身体健康，万事如意；长辈们希望我们好好学习，天天向上！饭桌上的大家边吃边聊着这一年来的变化。聊到高兴之处，大家都开怀大笑！
除夕的夜景别具一格，人们燃放五彩烟花，天空不停地出现一团团美丽的花朵。灯火与烟火把城市变成了不夜天。
春节，不仅仅是大家在一起吃喝玩乐，每年庞大的春运队伍昭示着一种民族精神，代表的是一种亲情，一种对美好生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁。
小学生优秀作文篇4
书，我生活中必不可少的一份子，不管是童话书还是科幻书，小说书还是漫画书，我都喜欢。但最爱的是一本叫《童话世界》的杂志。第一次遇见《童》本来是闲来无事，去报亭买本杂志，却自此与《童》结下不解之缘。
每个月似乎只有读到《童》才算完整。时间是伟大的，它带走了各种各样可以遗忘的记忆，留下了刻骨铭心的感动：《疯娘》中神志不清却愿意为孩子付出一切的母亲；《我的巨蟒保姆》中忠实可靠的巨蟒；《非法智慧》里愿意为朋友而牺牲的郭周；《田野歌声》中善良可爱的乐乐……太多太多的感动与记忆，始终萦绕在脑海，贯穿了我的大半个童年。《童》是我童年时代的梦，我想如果我与《童》不曾邂逅，《童》不曾出现在我的生命里，我的童年会是怎样？那一定是暗淡无光又没有梦的年代。没有梦，童年还算是童年吗？只不过是杯白开水罢了，无色无味，既无墨线勾勒，又无彩绘雕琢，那该是怎样的境地？大概也只能用味同嚼蜡来形容吧！
我曾想，我该怎样称呼《童》呢？它是我的老师，还是我的朋友，亦或是我的知己？也许，有一天我会离开它。但是，我的灵魂早已被它征服，它永远在我心底那片最纯净的土地上，生根、发芽，灿烂的开放。我一直坚信，看《童》，净化的不只是思想，更是灵魂！
小学生优秀作文篇5
冬天的一缕阳光是幸福的味道；夏天的一阵清风是幸福的味道；饥饿中一顿香甜的饭菜是幸福的味道；跌跌撞撞的成长也是幸福的味道。
记得在那个星期天，妈妈说要教我包水饺。我心想，包水饺多简单呐，这还用教吗？妈妈先把馅和面皮准备好，然后就可以包饺子了。只见妈妈左手拿饺子皮，右手用勺子把馅放在饺子皮中间，双手把饺子皮向中间一捏，一个精美的饺子就出生了。我想着，这也太简单了。于是我装模做样的学着妈妈的动作，拿起饺子皮把馅一下放上去，心想：馅多才好吃，于是我又加了点馅，然后把使劲一捏。唉，饺子皮怎么破了一个洞？于是我赶紧拆了东墙补西墙，可是洞越堵越大，好像要跟我做对似的，最后我只好屈服了。
这时，妈妈走了过来，鼓励我不要放弃。妈妈的鼓励就像一根火柴点燃了我心中的希望。于是我又振作精神，让妈妈再演示了一遍。这次我听的格外的认真，包起来十分顺利，一个白白胖胖的饺子从我的手中诞生了。我包了几个后，发现一个比一个好看。接着，我又行云流水的包了好几个饺子，望着像一排排士兵似的饺子，妈妈向我伸出了大拇指。这一刻，我尝到了幸福的味道。
经历跌跌撞撞的成长是幸福的味道，为了成功而付出的汗水也是幸福的味道。
小学生优秀作文篇6
有一个快乐的地方叫学校。不，就应说是有一个快乐的地方叫我的新学校。
忐忑
怀着万分忐忑的情绪，我跟着爸爸走进了校长室。不明白这新来的学校会怎样？昨日夜里，我辗转反侧，一夜睡不着。能不能和同学们好好的相处，老师会不会看不起来自外地的我，跟得上跟不上那里的学习……就在来的路上，我的心还在扑通扑通的跳。
温暖
“你就是陆明珠同学吧，欢迎你来到咱们学校，相信你来那里必须会生活得很快乐。”真没想到校长会是这样的。进入校长室之前，我想了很多见到校长的情景，可我无论如何也没想到校长会是这样的和蔼，不知是怎样的，突然我觉得身上暖暖的。
“这是从外校转来我校的陆明珠同学，大家欢迎……”我跟着班主任老师走进了教室，心里像装着一只吊桶似的，什么都在想，什么也没想，脸通红通红的。一阵热烈的掌声打断了我的思绪，“欢迎你，今后咱们就是同学了，期望咱们能共同进步。”好多同学围住了我，我脑子里乱轰轰的，听不清他们在说什么，但是心里觉得暖暖的。
快乐
“这题答案就应是这样的……”“不就应这样做……”同学们一个个争得面红耳赤，讨论得热火朝天。这样的课堂是我以前的学校从未有过的，以前咱们只是听老师讲，课后背老师讲的资料。能够好多地方不理解，即使背上了，可用不了多长时间，就忘记光了。新学校这样上课，我突然觉得我原先学习还能够这样简单。
“走打乒乓球去”“来投一个”“哦，接住了”……又到了兴趣小组活动时间了，同学们一个个兴高采烈地来到活动场地。“陆明珠，快点……”突然，我觉得好像又找回到了童年的快乐。
“哎，来了，等等我……”我飞快地跑向操场。三月的春风拂到脸上，怪痒痒的，又很舒服。
我爱我的新学校！
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