一篇精彩的作文能够让读者感受到强烈的情感，从而在他们的心中留下深刻的记忆，作文的结尾不仅要总结全文，还可以提出思考，引发读者的深思，下面是有美篇范文网小编为您分享的朋友作文500字精选7篇，感谢您的参阅。
朋友作文500字篇1
他们说“朋友等于知已，知音，他是你的别一个分身，别一个存在，他是创造你美好生活的源泉，让你快乐的人，但我的朋友为什么不同？”原来“朋友不过如此”
我是一个学生，一个刚读初中不久的学生，我很喜欢学习，在这个学校里，我却是独单一人，当她的出现虽说改变了我，同时我也改变了她。她把我当做她的朋友，她的知音，我把她当做我的好朋友，因为她是改变我这个孤单生活的人，是她把我从黑暗中救出来的人，也是第一主动和我交谈的人。但是她却从来都没有体会过我的感受，我的情感。每当她和我一起学习，一起玩乐时，我会尽我所能让她感到开心，快乐。但她每一次都误解了我的意思，她认为我在嘲笑她，讽刺她，甚至认为我在拿她取乐，对她发脾气，但其实我是在尊重她、关爱她，但是她每次都误解了我，但同时我也尽我所能地原谅她，理解她，因为她和我一样，一样孤单，一样喜乐无常。也许我们俩上天注定成为朋友，但是有一天我发现，原来她口中所说的朋友也不过“如此”。
每天放学，我和她一起走，一起谈心，一起谈学习，很快乐。但是，有一天我看到了一幕简直让我的心都“碎了”了，她和一个我们班的一个女同学，一起走，一起说，有说有笑的开心极了，脸上还绽放出无限的笑容，此我和她一起谈话时更开心、更快乐，那一刻我和她的线，一瞬间“啪”地一声断了，我的心仿佛万仞剑刺一样的痛苦，一样的难过。从那以后，我们俩很少交谈了，每一次我主动找她，对她笑，她却对我不动于衷，表情还非常反感，从那一刻，我知道了。原来她是一个披着羊皮的狼，“朋友算什么！
这就是所谓的朋友、知音，原来在她口里也不过“如此”。
朋友作文500字篇2
我有一个好朋友，她就是汪纯。她也是我的好“姐姐”，她跟我从小就相识，因为我们两家是世交，我们的父母也是很要好的朋友，而我们的姐姐也玩得很好。
汪纯是一个能歌善舞，、爱读书、有主见、关心他人的人，她在学习上帮助我解决了不少的难题，简直就是我的一位小老师。在生活中她关心我、照顾着我，就像我的亲姐姐一样，但最令我敬佩的还是她那颗美好的心灵。
有一次，我有一篇作文不会写，去向她请教，汪纯就耐心地教我如何写作文，她对我说：“写文章时一定要有耐心，而且还要认真、细心地写，写完之后要仔细地检查一遍，尽量不要让文章里有一个错别字。”她教给我的写作方法可管用了，受到她的感染，我慢慢地也爱上了写作，写作文的水平也提高了不少。
还有一次，正是周末，她红着脸走到我家，很不好意思地对我说：“对不起，我把你的那本作文书弄脏了。不过，我会买一本新的还给你的。”我当时还没有反应过来，便对她说：“没事，不过就是一本作文书吗?用不着向我道歉。我再叫我姐买本新的就好了，何况只是把书弄脏了，又不是丢了，还能看就好。我们俩是什么关系呀?难道我会在乎一本书吗?”不料汪纯却一脸严肃地说：“正因为我们是好朋友，那就更应该做到有借有还，不能因为我把你的书弄脏了而不还给你，这样做是不道德的。”听了她的话，我对她更加信任了。
汪纯就是这样的对生活挺认真的一个人，她的美好品质值得我学习。
朋友作文500字篇3
朋友，就像亲人一般，为我们驱赶孤独与烦恼，带来快乐与温暖，有朋友，真好！
难道不是吗？在你住校的时候，没有父母的陪伴，虽然有老师，但我们何尝愿意对老师讲？你没有朋友，心酸难受，只能忍了再忍，自己在被窝里痛苦，亦或在笔记本前落泪，无助与心酸侵占着你……但，若是你有朋友呢？
他们不会让你自己承受痛苦，他们会给你一个温暖的怀抱，或是坐下来聊几句暖心的话，问问你怎么了，或只是做一个聆听者，甚至陪你一起落泪……你心里会好受不少，那时，你也会发出和我一样的感慨——有朋友真好！
我有一个十分要好的朋友——荞习习，我们是初中认识的，成天腻歪在一起：一起吃饭睡觉打豆豆。因为我们都是住宿生，所以相处时间长，关系很铁，又是一个宿舍的，所以关系好得连狼牙棒也打不破。有时，她的不经意举动会让我不由得暖心，有时是个玩笑，有时是脱口而出的关心话语，或是装生气……
人生真好，有父母陪你，有老师陪你，更有朋友陪你，我们一起携手走过一道道难关，不放弃，互相激励，互相玩笑，互相理解，互相帮助，朋友，有你真好。
有时候，我在想，朋友真如某些大人所说的如此不单纯？在你失利时，说严重一些，倾家荡产，他们不再理你？在你毕业后，由于身份悬殊而视作陌生人？也许会有吧，但是我只想好好珍惜现在的友谊，享受和朋友在一起的幸福时光。
夕日欲颓，我站在窗台边，想着自己一个个可爱的朋友，想起他们纯真的笑脸，时不时翻着自己收下的同学做的笔录，看见几个给自己画的画像，不由感叹到——有朋友陪着我，真好啊……
朋友作文500字篇4
早晨，晴空万里，清风徐徐，我带着心爱的小金鱼去外婆家，因为小姨很喜欢金鱼，所以我想把它当作生日礼物送给小姨。
这是一对漂亮的小金鱼，他们有着圆溜溜的眼睛，都有着美丽的扇形的鱼鳍和尾巴。其中一条的头是红色的，身体是白色的，像一朵鲜花，色调鲜艳。这朵“鲜花”在水中游动，画面多美丽呀！另一条全身都是金色的，像一条金条，十分闪亮，这是从“发财河”里舀来的吧！这一缸水，如同一方小小的天空，有时飘来一朵“白云”，有时出现一片金灿灿的“云霞”，有时一同出现。真是一幅变化着的玄妙国画！看，画活了！神笔下的金鱼图。
小金鱼要是高兴呀，常常会躲在水草捉迷藏，或是一起玩游戏，玩累了，它们便会停在水中央，一动不动。过了一会儿，它们会轻轻地摆动尾巴，观察一下四周，然后又开始活跃起来，时而悠闲地吐泡泡，时而游动着婀娜多姿的身子，时而互相追逐。有一次，两条金鱼竟亲在了一起，那样子特别有趣。
小金鱼吃食时更有趣。我每天下午都会拿着饲料去喂金鱼，当我把饲料倒进水中时，小金鱼会立刻冲上水面，那速度，简直像一颗出膛的子弹，饲料就像隐身了一样，一下子就消失得无影无踪，可见小金鱼吃食的速度是多么快呀！记得有一次，我不小心丢进了一颗稍大些的饲料，小金鱼马上咬了上去，因为饲料有点大，小金鱼吞不下，饲料就夹在了两瓣嘴唇中间，像吐出了一个棕色泡泡，那样子多么滑稽啊！
这就是我可爱的小金鱼，大家觉得它们是不是既漂亮又有趣呢？
朋友作文500字篇5
我家门前种了一棵桃树。初春时节，远远望去，桃树还是光秃秃的。它的树干很粗糙，小枝上面却很光滑，这些小枝上面，已经有了米粒一样大小的花苞了。
一到三月，整棵树就好像笼罩在一片粉色的云霞之中，树枝上一朵朵粉色的桃花笑得可欢了。走近细看，完全盛开的桃花，它的花瓣是椭圆形的，有五片花瓣组成，一片挨着一片，就像女孩子的蓬蓬裙，美丽极了。有些还是花骨朵儿，像极了一个个害羞的小姑娘，一不留神，也许她就会马上冲你微笑哦！一阵微风吹来，飘来一阵阵清香。花瓣落下来时，我仿佛看见一只只蝴蝶在空中飞舞，我也忍不住想跟她们一起翩翩起舞呢！
满树的桃花开得那样轰轰烈烈，却见不到一片叶子。原来桃树的叶子像腼腆的男孩子，等花儿们在枝头闹够了，他们才出来。刚出来的嫩绿叶子像一只只小船挂在树枝上，甚是好看。
到了七八月份，树上就会结满一个个爽甜可口的桃子。桃子上有毛，如果不洗干净就咬着吃，你会咬得一嘴毛哦！
我的这位朋友一身都是宝！不但花开得漂亮，还有很多用处。比如桃核可以榨油，也可以刻成手工艺品，我手上就有一个桃篮。桃树的枝、叶、果、根都能如入药。桃木细密坚硬，可供雕刻用。
这就是我的植物朋友，一种既美丽又有这么多用途的植物——桃树。
朋友作文500字篇6
“人高马大，两眼炯炯有神，（头发）乌黑发亮。”三个词语便把我新交的朋友——小蔡给具体地概括出来了。他有着与我一样的幽默，一样的爱好，就是身材差异太大，站在一起怪不好意思的。
一样的幽默
新学期的第一天认识了他，当我走近他的身旁时，觉得有一股威气，毕竟是第一次看到一个比老师还高的同学呢！于是，我依旧以幽默的话语来结交我的新朋友。我拉着他的衣服袖子说：“小蔡，你好呀！”本以为他会被我的举动弄得无言以对呢，谁知他居然转过身拿着另一只袖子招呼我：“老班，你好啊！”真是“寡人反取病焉”，他这么一说，我自己反而自讨没趣儿了。他说话的样子让我对他起初的畏惧给抹得烟消云散了，反倒觉得挺亲近的。这么幽默的同学，被我给交到了，怎么会不高兴呢？
一样的爱好体育课上，当我听到老师宣布今天要跑三百米时，我兴奋得只是鼓掌叫好。我在小学里跑步可是称霸王呢！三百米？一分钟搞定，今天终于能轮到我在新同学面前一展雄姿了！老师让我们自由组合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起，我们互相点了点头。
站在起跑线的那一刻，紧张遍布全身。“预备——go！”我和他一同冲出来起跑线，此时我读懂了为什么把冲出起跑线比作“离弦的箭”了。什么？小蔡居然追上了我的步伐，似乎贴在了一起，我们在途中看过对方，从他的眼神中我看出了自信与鼓励。在这短短的三百米中，所有人把目光聚在了我俩的身上。说实话，那天我真的把所有的力气都用光了，更吃惊的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才会有突破！这个朋友可交定了！
我的新朋友小蔡，尽管我和他身高不是一个级别的，但要知道友情哪有什么高矮呀？那天，我和他放学一起回家时，夕阳特金，洒在我们身上，暖洋洋的，身后留下了一高一矮两个影子。
朋友作文500字篇7
瞧，那位头扎马尾辫、胖胖的、脸上经常挂着笑容的女教师，就是我们的英语老师—刘老师，我们的大朋友。
别看她胖乎乎的，但行动并不迟缓，反而像猫一样敏捷且充满活力。刘老师的脸蛋总是红扑扑的，像一个小姑娘。她爱穿颜色较深的衣服，走起路来潇洒自如，她走到哪里笑声就飘到那里，在课堂上也是如此灿烂。
见到刘老师的第一面就给我留下了很深的印象。第一个印象是刘老师的体型，胖乎乎的身体体现出她有雄厚的脂肪，估计与运动量的缺少有关，也令她很无奈；第二个印象是刘老师的分派严谨，逻辑严谨，以及精彩的自我介绍作为开场白，自我介绍使用了亲切而又简洁明了的语言叙述关于自己的'一些资料，其中我印象最深的就是刘老师的英文名字—“linda，琳达”，这个英文名字听老师说是她的口语老师给她起的，所以意义重大，不可轻视，需永久保留。而且我也喜欢这个名字。
刘老师讲课很深动。例如：在讲“familytree”时，她为了形象，给我们在黑板上画了一个枝繁叶茂的大树，从根部往上一直由辈分从大到小排列。那节课我们非常开心，内容也记得很老牢，至现在还记忆犹新。
刘老师就像我们的一个大朋友，不摆老师架子，也不“狠批”我们，和这样一位我们尊敬的非常喜欢的老师在一起每时每刻都快乐，每天都有好心情。
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