对于平时生活的观察一定要做到细致,这样在作文中才能有更加细腻的描写,想要写出优秀的作文我们就要重视平时素材的积累,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的小学生生活作文例优秀7篇,供大家参考。
小学生生活作文例篇1
暑假,我和爸爸妈妈自驾去了美丽的青海湖,去看金黄的油菜花、清清的湖水、绿色的草原。
经过十几个小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地―――青海湖。在车上,远远的就看见前面水天相接的地方出现了一条宽宽的特别漂亮的海蓝色的带子。一下车,我就被眼前的壮丽景观惊呆了,只见白去飘浮在湛蓝湛蓝的天空中,那蔚蓝的天空在白云上面,就保鲜像镜子里的青海湖,水天连成了一片,让人分不清哪里是天、哪里是湖。湖边大片金灿灿的油菜花随风摇摆,好似千万个婀娜多姿的舞者。走近观赏,油菜花的花香顿时扑鼻而来,沁人心脾,令人神清气爽。青海湖的草原和别的草原不同,那草原一碧千里,而且还长在丘陵上,好神奇呀!青海湖连着碧绿的“丘陵草原”可真美!草原上有许多牛群和羊群,它们有的在吃草,有的卧在草地上悠闲的欣赏着湖中的美景。
这时,一位藏族大哥哥牵着一匹全身棕色,耳朵又大又尖,眼睛炯炯有神,四蹄有力,非常强壮的`马向我们走来:“你们想不想骑马?”我非常想骑风,我就对妈妈说:“让我骑一次吧!”妈妈点点头说:“好吧,注意安全!”我上了马之后,藏族大哥哥坐在我后面,拍了一下马屁股说了一声:“驾!”马飞快的跑了起来。突然马儿一跌,我没抓紧,掉了下去,顿时我的膝盖疼了起。藏族大哥哥急忙把马拉住,过来看我有没有受伤,经过检查,我只是腿青了一块,膝盖擦破点皮,真是有惊无险啊!
我见到了,见过了,这世间少有的美景,这水天相接的青海湖,这金灿灿黄澄澄的油茶花,这绿油渍嫩生生的草原,这瓦蓝瓦蓝的天空。我喜欢青海湖,更喜欢这世间罕见的美景。
小学生生活作文例篇2
放假,在多少孩子心里都是一个幸福的词汇。盼望着,盼望着,终于我也要放寒假了。现在就让我介绍一下我的寒假生活吧!
刚放假的那几天,我非常开心,十分享受不用学习、尽情玩耍的滋味。可是就这样放纵了几天,我就感到很没有意思。刚放假时玩的东西都玩腻了,我就开始写我的寒假作业。后来寒假作业也已经写完了。没事可干的我在家仍感到很无聊。
这时,我突然想起来老师在放假前布置的一项作业:帮家人做一件事。我的爸爸妈妈这几天都没在家,只有姐姐在家,我只能帮姐姐做事了。可干什么好呢?擦桌子、扫地、做饭……我选择了扫地,因为我觉得扫地比较简单。我发现屋里的地面上比较脏,决定把屋里的地扫了。我先拿着扫帚把地上的垃圾扫到一堆儿,再拿着铁铲把垃圾倒进垃圾桶里。
姐姐回来见了说:“真是太陽从西边出来了,我妹妹长大了。”我笑了笑没有说话。看到姐姐疲惫不堪的样子,我准备再给姐姐倒杯茶。我先把茶叶放进茶杯里,然后端来茶瓶,把热水倒进茶杯。等茶泡好了,我双手捧着端给姐姐,学着大人的样子一本正经地说:“姐姐辛苦了,请用茶!”姐姐愣了一下,接着“噗嗤”一声笑了,她指着我说:“我的好妹妹,你今天怎么这么勤快呀?”我解释说:“你不是很辛苦嘛,老师布置的寒假作业有一项就是帮家人做事。”姐姐说:“原来是这样。不过你不是已经扫过地了吗?”我说:“再多做一件不行吗?”姐姐感动地说:“我的好妹妹真的长大了!”
只知道吃喝玩乐的假期生活,日子久了便会让人感到无趣。我们应该利用假期时间帮家人做一些力所能及的事,老师布置的这项家庭作业让我的假期生活变得很充实,很有意义。
小学生生活作文例篇3
一年一度的酷热暑假又来到了,我也马上要从小学的学习生活进入初中更紧张的学习生活中。
妈妈为了利用暑假的大好时光来锻炼我吃苦耐劳、独立生活的精神。所以决定带我去住在江西省高安市的一个农村的外婆家。让我帮一帮外婆做一点农活,锻炼一下自己干活、做事的能力。
来到外婆家,外婆很是高兴,还特意给我做了鸡蛋汤喝。我大口大口吃了个饱,可是这好吃的不能白吃呀。然后就跟着妈妈、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齐齐,像一道漂亮的风景线,远远望去又像一个个整齐有序的士兵在排队。外婆告诉我她们村盛产的农作物是辣椒,这里的辣椒与众不同,以辣味十分火热而出名。家家都主要种植这种辣椒,来维持生活的来源。
外婆还教我如何去摘辣椒,寻找熟了的辣椒。我知道了方法之后,外婆拿来一个大桶子,我提起一个桶子,蹲下来仔仔细细地把长熟了、长好了的辣椒摘下来,放进大桶子里。由于到了下午,太阳光十分强烈。我活没干多少,还满头大汗,湿透了衣服。当我正准备想回家时,抬头一看,妈妈、和外婆以及其他邻居们都没有喊累,都低头做事。如果这时我喊累岂不是很丢人。我想了想,认为坚持就是胜利。坚持了下了。最后,经过两个小时的拼搏努力,我最终摘下了三大桶辣椒,得胜回家。妈妈和外婆都夸奖我第一次就有这么好的成果,还奖励我好吃的美食,别提有多开心了。
第二天,我们又来到了那块地,我很奇怪。于是我很好奇,就问道:“这块地不是昨天摘完了吗?”妈妈说:“今天,我们今天是来拔辣椒篙的。准备种下一季的辣椒”我一听恍然大悟,而且很高兴。因为我长得结实,力气可大了,像拔辣椒这种力气活是我的强项。我带好手套一手拔一个,很快就拔完了一个大棚。但是由于我一直弯着腰,累得站都站不起来。还一不小心摔倒了呢。后面几天也是如此,干活真的是很累。
小学生生活作文例篇4
暑假里,老师布置了一个任务——体验各种职业,今天妈妈让我自己做一次饭,而妈妈则在一旁指导,今天晚上妈妈让我做茄子、西红柿炒洋葱。我便抱着试一试的态度来到了厨房。刚开始我先切菜,先是茄子,只见案板上放着一个青色的大茄子,我觉得应该节省资源,只需要半个茄子就足够了,妈妈同意我的想法,让我切成块儿状。刚开始我切得块儿有点大,但是随着切的次数的增加,我切得越来越均匀,不一会儿就装盘了,接着一个西红柿和半个洋葱也顺利地切好了。
我准备炒菜,打开火把锅放在火上,等锅里水蒸发完以后,先放一点油进去,等油烧开了,将刚才切的菜一一放到锅中,然后再来回翻炒翻炒,接着再放两勺盐,学着妈妈的样子,却又显得十分不专业,但不一会儿,香气扑鼻,再看上一眼,真是金黄诱人,孰能不骄?
我在炒菜途中,多次觉得味道已经出来了,想尝尝,可妈妈几次都说还没好,我又想到妈妈可是炒了十多年菜的老手,便只好接着炒。妈妈告诉我,在锅里放少许水,还可以保证菜不糊,我想这可真是一个好方法,今天又学了一个小窍门!不久后,妈妈说现在可以先将火关上,用锅盖把锅盖住,先将菜闷一小会,不一会儿,我就迫不及待地将菜装入盘中——出锅了!(唉!光顾的吃,忘把菜照下来留念了!)我做的菜得到了爸爸妈妈的一致好评,本次体验圆满成功,再接再厉,争取做出更美味的菜!
通过本次体验,我明白了:做饭,也要讲究冷静,不能被表面的颜色和气味所迷惑,和学习一样,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!
妈妈的话:儿子你这篇写得很棒,写出了生活,体会了自己劳动的欢乐和体验。你一定感到劳动创造了美吧!儿子热爱劳动,你会收获很多!加油!
小学生生活作文例篇5
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就像云烟一样的过去了,我已经毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,多么令人难忘。
春风吹红了桃花,吹绿了小草,吹青了柳树,而我们则开始了初中学生活的一个新的学期,在校园里,令我难忘的事情太多太多。
六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
如今我们已经毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的多少天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,怀念我们曾经相处的日子。
时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
离开了小学,又是一个新的成长过程,而我们都在这过程中慢慢成长。
亲爱的朋友们,小学已逝,让我们好好珍惜现在的初中生活吧!
小学生生活作文例篇6
时间过得真快,一转眼,我就要和我的初一生活说再见了。这时候,除了好好复习,迎接期末考试,再要做的,就是拾起散落在成长路途上的珍珠了
在这些零碎的记忆里,有残酷的军训,文化四溢的读书节,充满活力的艺术节……但是,让我记忆犹新的还是洋溢着激情的运动会和一节生动有趣的课。
在运动会上我报的项目是1500米和800米。第一个项目是1500米,发令举了起来,大家都把心提到了嗓子眼,顿时我感觉心跳在加快,加快。我感觉时间变得好慢好慢。“嘭”的一声,大家都齐刷刷的向前面跑去,宛如一只只脱缰的骏马,在形似椭圆形的赛道上飞驰着。
我使出了很大的力气,但是在最后一圈时不小心崴到了脚,耽误了冲刺的最好时机,最后我得了第二名。
第二天的下午,该跑800米了。临上场时,我的心里忐忑不安,因为我的脚昨天崴了一下,生怕发挥不好,所以我非常紧张。比赛如期开始了,不出所料,我才跑了第六名。
艺术节后,老师给我们上了既生动有趣又富有教育意义的一课。这节课老师丝毫没讲与课本有关的知识,而是带我们做了一些智力游戏,指数字,猜牌……让我记忆犹新的游戏是画一个5*5的表格,在里面随机填上1——25,以最快的速度按顺序指一遍,老师记时,这个游戏看上去简单,前几遍其实非常难。
……
那一个个瞬间到现在都成了一个个又大又圆的美丽珍珠,我将用时间的线将它们一个个穿起来,细细的观赏,慢慢地品味。
送走了难忘的初一生活,我即将迎来难忘的初二生活,它会是什么模样呢?
小学生生活作文例篇7
对于每一个特定的人来说,人生只能是一次。所以生命的外壳其实只是生命的载体,它的使命只是让生命在功能上达到应有的感觉;生活的核心是生活的本真,使生活情绪化、思想性、思想支撑性达到精神的彼岸;生命的影子其实是一幅畸形的生命画像。
生活是什么样的?谁给了生命?生命的本质是什么?生命的起源来自它的本质,来自宇宙的本质。所以,一个高质量的生活因素,在密密麻麻的过程中,是代代相传的血液和精华,是父母努力创造的。所以,要感恩生活,首先要感恩父母丰富的成就。如果父母给孩子,主要有三点:身体健康,长相漂亮或帅气,智力超常。
其实生活的美好与平庸,崇高与丑陋是对立的,因为有时候美好的生活也隐含着痛苦。过于关注其他各种颜色和类似颜色的生物,有时会让美好的生活变得丑陋,处于无助的境地。但是,生活的痛苦也是对生活的一种美好。只有在有痛苦的时候,我们才能珍惜来之不易的平静和幸福。
生命的旺盛能力在竞争中呈现;生活的美好魅力体现在交往中;生命的非凡生命力在于不断吸取天地宇宙的精华。所以,人生的核心本质在于思想和情感。有了个体生命的思想和情感,才会有蓬勃独立的生命力,才会呈现出一系列精彩的过程。有了独立的生命力,你就能让生命飞翔,你就不会害怕任何夜晚和孤独,而是面对任何威胁。
随着思想和情感的渗透,生活可以克服很多困难,穿越生活的撒哈拉沙漠,到达幸福的彼岸。
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