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用我的写作文参考6篇

通过写作文,我们能够提高自己的文化素养和综合能力,使我们更具综合竞争力,通过作文,我们可以培养自己的思维习惯和思维方式,提高我们的学习和工作效率,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的用我的写作文参考6篇,供大家参考。

用我的写作文参考6篇

用我的写作文篇1

大家都读过杨红樱阿姨写的“非常”系列的书吧,我也有一个“非常妹妹”,下面我就给你们介绍一下吧!

我的妹妹叫王佳怡,今年两岁半。她长得非常可爱,一张圆嘟嘟胖乎乎的笑脸上镶着一对闪闪发光的小眼睛。他的眼睛虽然不大,但很有神,也很明亮,像两颗经营的露珠落在了她黑宝石般的小眼上。

非常一:坚强。现在的小孩呀,都是独生子女,家里的心肝宝贝,娇气得不得了,轻轻的一碰就哭了。可王佳怡就不是这样,她要是摔跤了,也不会哭,顶多小嘴一撅,小手一拍,就自己爬起来,继续和小朋友玩起来,像没事人一样。

非常二:胆子大。狗是人类最忠诚的朋友,现在许多人都养狗,金毛犬、牧羊犬、斑点狗……这样的狗多的数不胜数。许多两三岁的孩子一看见狗,不是拔腿就跑就是吓得哇哇大哭,就连我见了狗也是躲的远远的,恨不得绕着走,可她就像吃了熊心豹子胆一样,遇到狗还笑嘻嘻的迎上去,摸摸狗头,拽拽狗尾巴,像是它主人一样和它很亲近。

非常三:聪明。星期天中午,我回到奶奶家,小妹妹拿着一颗糖来找我玩了。我一看见她那调皮样就像逗逗她。我蹲下身子,满面笑容地问:“把你的糖给姐姐吃吧!”她把头摇得像波浪鼓一样不给我,我只好一计不成再生一计。我一把夺过那颗糖,一下子给变没了,王佳怡见糖没了,不哭也不闹,只在那傻笑。过了一会,她掰开我的左手找找,又掰开右手找找,把小手伸进我的口袋找到了她那颗糖,识破我的诡计后,也想演一下。她先拿了一个小石头,让我看了一眼,然后一挥手,把手里的石头一扔,再一拍手,把手打开。(意思是:没了)就演完了。她很聪明吧!

这就是我的“非常妹妹”,很特别吧!你们喜欢她吗。

用我的写作文篇2

刚入初中,约摸算来,遇见了十三位新老师,各有各的特点,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老师。

蔡老师长相并不突出——胖胖的,不算高的个子,方方正正的脸,看起来憨憨的。

蔡老师最大的特点就是幽默,一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间,一位同学拿出一块月饼,掰成两块儿,这时蔡老师正好经过,问“你是看见我饿了,特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学,说:“不,我是给他的。”蔡老师听了,一副失望的表情,说:“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢,大家都忍不住笑了起来。

蔡老师还十分关心同学。一天,下课了,我有些疲倦,便趴在桌上发呆。这时,蔡老师走进教室,说:“汪肖宇,你出来一下。”我愣了一下,心里满是忐忑不安:是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样,我走出了教室。走廊上,老师问我:“你今天下午情绪有点儿低落呀,怎么了?跟老师说说。”一瞬间,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙说“我没事,就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。

现在想起这件事,我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊,他是多么关心我们啊!

老师,是春日的薄雾,滋润我的心灵;老师,是夏日的细雨,抚平我的烦躁;老师,是秋天的清风,吹散我的迷茫;老师,是冬天的艳阳,温暖我的人生。

在今天教师节之际,我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!

用我的写作文篇3

我的爸爸个子不高,身材微胖,挺着一个大大的啤酒肚。别看我爸爸貌不惊人,但他似乎有使不完的劲儿,做为包工头,他每天起早贪黑,带着十几个工人和砖头、混凝土打交道,似乎从来感觉不到累。

在我出生之前爸爸只是一个普通建筑工人,从我出生后家里就有了四个孩子,我和三个哥哥每天的吃穿用度都是一笔不小的费用,生活压力迫使他不得不自己创业。虽然嘴上说是当老板了,可爸爸和别的老板不一样,别的老板都是指挥工人干活,而他每天和工人同吃同行,照样在工地忙碌,有时候白天的活没有干完他还把东西拉回家,一直忙到很晚才睡。

做为全家的顶梁柱,爸爸每天都很累,有时难免会喝一点酒。我对他说喝酒有害健康,但是他却说喝酒可以让人忘记一些难过的事情。我觉得他是在想念我的妈妈,我的妈妈在两年前因为生病去世了。我也很想念我的妈妈,有的时候我会和爸爸一起说说话,聊聊天,这样他的心情会好一点。

我知道爸爸的生活苦,可我却从不见他抱怨,有一次我就问他:“为什么世界上有的人很有钱,吃穿不愁,而为什么有的人需要很辛苦地干活才能养活全家人呢?这个世界是不是很不公平?”爸爸想都没想就对我说:“不要总是去羡慕别人有多少钱,也许在你看不到的时候别人也付出了很多心血和努力,不管什么时候,只有靠自己劳动赚来的钱花着才安心。”说完,他又意味深长地嘱咐我好好读书。

这就是我的爸爸,他又当爹又当妈却从不抱怨,总想把最好的东西给我们,总想让我们过得更好。我也会努力读书,不辜负爸爸对我的期望。

用我的写作文篇4

我是一名四年级的学生,从刚刚入学那个不懂事的孩子,成长为现在一个成绩优秀的少年。当然,这其间离不开每位老师的辛勤培育。我喜欢所有教过我的老师,是他们给予了我丰富的知识,教会我许多做人的道理。但是我更喜欢现在的语文老师——周老师。

瞧!这就是我那可敬的周老师:白里透红的脸上,一双会说话的眼睛,高挑的鼻子下,有一张能说会道的嘴巴,周老师那张脸上总是洋溢着甜美的笑容,也难怪同学们都愿意和她交朋友!

听!上课的铃声响了,咱们一起走进周老师有趣的课堂吧!周老师读起课文来声音实在动听,让你感觉好象自己和故事中的主人公融为了一体。这时,你无论怎么对语文不感兴趣,也会迷上周老师的课。因为周老师还有一套完善的教学方法,会让我们轮着读课文,读两个人物的对话时,周老师会让大家自由结合,还教我们怎样在读课文时把自己的感情表达出来。如果谁想在课堂上做小动作,无论你做的多么妙,都逃不过周老师那锐利的眼睛。别担心,周老师不会当场批评你的,课下她会委婉地给你指出,让你想不接受她的批评都难。

更有趣的是周老师的作文课。要知道,以前我们班的作文水平不高,周老师来后,为提高同学们的作文水平还真是煞费苦心!这些都是同学们有目共睹的。她经常和我们一起做有趣的游戏,然后指导同学们怎样才能把文章写的生动感人,从中也让我们体验到了写作的乐趣!

由于周老师的良苦用心,我的作文水平也有明显的提高,08年还在漯河市网络大赛中获得了一等奖呢!在这里,我要感谢周老师的谆谆教导和悉心培养,我会更加努力,写出更多更美的文章,取得更优异的成绩回报您!

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是对我们老师诲人不倦,无私奉献精神的真实写照。我爱我的老师!

用我的写作文篇5

她是一个“调皮蛋”。她的同桌在讲台上管纪律,她会把同桌的笔盒扔在地上,然后,用脚踩,最后,放回书包里。我们全班都笑了,可她的同桌还不知道我们在笑什么。

中托上,她把同桌的笔盒扔在地上,然后用脚踢了出去。这时,我捂住嘴呵呵地笑了起来。谁知,她前面的同学把笔盒捡了起来。他应该会还他吧!应该会,但是他没还给他,反而扔了出去,那时我们全班都笑了。她的同桌还不知道是怎么回事?于是就悄悄地问我:“你们笑啥呢?”我笑着回答:“你的笔盒。”“我的笔盒怎么呢?”他疑惑不解地追问。“被他扔了出去啦!”我笑着回答。

还有一次,她趁同桌在在讲台上,她伸出手,把板凳转了一个弯,然后把书包倒了下来。她的同桌回来之后,就把她打了一顿!

她是我的好朋友,她长得是个什么样子呢?她个子高高的,眼睛像会说话一样。鼻子长长的,嘴巴弯弯的,有力气,手臂和腿都是粗粗的。

她真得很调皮,每次都能使我们哈哈大笑。我希望她能改掉一些坏毛病!

用我的写作文篇6

他生于20世纪70年代,故乡属介休,却从未去过那里。自小生活在长治,说着一口不算标准的普通话。

他圆脸,寸头,啤酒肚,一米七几的个子,放在茫茫人海中不会显得鹤立鸡群,引人注目。他的长相很平凡,很普通,他的眼睛太小,以至于一笑就变成了一条缝,缝中透着灵气。他时常45o向上扬起的嘴角,让他整个看上去很好相处。

小时候的他俨然“坏学生”一枚,整天不学无术,绝对是老师心中惦记的对象。爬树、上房顶他样样都会。一次,他的母亲外出有事,将他与他的哥哥锁在家中,贪玩过头,就不小心将沙发点着了。门、窗户都锁着,出不去,家里也没有水,兄弟二人仅能拿起扫帚用力扑,谁知火越来越大,幸亏他们的母亲回来得及时,才赶快打开水将火扑灭,空气中弥漫着布料烧焦的味道。这可将他们母亲吓坏了:“下次出门的时候一定要带上你们,可不要再发生这种事情了。”

他可不仅仅这样令人担心。他父母亲上班之时,他便一个人偷偷跑出去,来到了八一广场附近。他父母亲回来的时候,没有看到他的身影,便着急了,走遍附近的大街小巷,询问街坊邻居,无一处有他的身影,无一人知晓他的去向。他的母亲在家中等,他的父亲在外面找。待到晚霞落满天之时,他整个人喜气洋洋地回来了,还挠着头,问:“唉,妈,爸去哪了?”他的母亲紧紧上前拥住他,泪流不止“回来就好,回来就好!”

长大之后的他,依旧那么搞笑,身边有朋友家的孩子亲切的称他为“怪叔叔”。他时常抛出一个很搞笑的梗,还总能接上别人的话。经常露出八颗洁白的大牙齿,逗得人哈哈大笑。在你不高兴的时候会讲个笑话给你听,尽管他知道的不是很多;也会找一个搞笑的视频拉上你一起看。

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