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文化工作计划参考7篇

制定工作计划是为了更好地完成工作任务,工作计划是项目成功的关键因素之一,工作计划确保了目标的实现,有美篇范文网小编今天就为您带来了文化工作计划参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

文化工作计划参考7篇

文化工作计划篇1

一、背景

公司的和文化自去年底推出以来,将和文化概念逐步作了诠释,广大员工已对企业文化以及和文化有了初步的认识,同时开展了员工运动会、爱心扶贫等活动,但企业文化要深入推行,还需要实际的措施来支撑,要让员工处处感受到企业文化,经长期熏陶而能自觉遵守、维护企业文化。

二、目的

实施企业文化战略,树立企业品牌形象,实现差异化竞争

三、目标

从制度(被动的感应)过渡到环境(被动的心理)和激励(主动的意识)。从实际着手,

内、外部同时推行,并侧重于内部,使员工能从工作、生活中理解和文化与自身的关系,并自觉维护文化秩序。

四、计划

思路:从推广渠道和推广人员两方面着手,使行为推广从推广人员中诞生、从推广渠道中宣传、再通过人员去推广执行。

措施:

1、建立“文化园地”企业板报(推广渠道)

目的:为了开辟一块宣传企业文化、发布文化建设最新消息、弘扬员工先进事迹、表现员工才艺的园地,建立企业上下层间、员工之间沟通互动的桥梁。

形式:在公司建立企业文化板报,每月一期,每期一个“和”的专题,刊登文化建设相关内容及员工原创作品,包括文章、书法、绘画等。

先期工作:选择板报地点、组建工作组、制作物料

工作组:

编辑组(3人左右):市场部、行政部

负责主题确定、稿件选择、板报设计和制作

稿件组(5-10人):部门文员、公司文学爱好者或积极参与者

负责发动员工创作,向部门征集、收集稿件

财务组( 人):市场部

负责申请、领取、发放稿酬,以及板报设计制作费用

2、组建企业文化战略委员会(推广人员)

目的:为了商讨文化建设方案、跟踪总结各部门文化建设现状、领会文化建设精神并传达至所在部门,将文化建设的具体措施和任务带到部门中执行、监督和反馈。

形式:由行政部下达通知召集各成员参加例会(每月1- 次)或临时性会议,平时保持委员会内部的密切联系。

成员:总经理、市场部、行政部经理/主管、文员、5s推进员、各部门经理及文员。

总经理担任会长,市场部文化专员、行政部主管担任会长助理,各部门经理担任委员,各文员为推进人。

章程:

1、各成员必须按时参加会议,不得无故缺席;

2、各成员必须学会角色转换,明确自己在委员会中的职责,主动为推动企业文化建设献

策献力,明确认识“企业文化建设始于每一个人都息息相关的事业”,决不是某个部门或某个人的职责;

职责:

会长:委员会的核心和组织者。决策文化推广方案。

会长助理:文化推广的策划者。共同负责策划文化推广涉及的相关事项。

委员:文化推广的中坚力量。关心身边、部门中与文化有关的事宜,提出文化建设建议;主动发现部门中与文化和谐或不和谐的因素,交由委员会进行讨论,和谐因素加以宣传和奖励,不和谐因素寻求解决或改善方法;组织、监督部门学习文化精神、推广文化建设。

推进人:文化推广的具体推进人。协助委员在部门中推广文化建设,收集反馈推广信息。

3、行为推广

企业文化建设主要从理念、行为、视觉几个方面着手,而从行为来看,包含了制度、活动、典范、传播四个方面。

(1)制度:员工守则、员工行为规范、服务行为规范、人际关系规范、公共关系规范等。

如:每月增加 -4天假期,让员工的身心和体力得到有效舒缓,以更饱满的热情投入工作,提高工作效率;设立部门活动基金,每人每月30元活动经费,用于部门聚餐、旅游等活动支出,不可取现分发;公共场合必须讲普通话,严禁讲家乡话等。

( )活动:培训、会议、比赛、庆典、联欢、旅游、节日、生日、客户联谊活动、员工业余活动、友心俱乐部客户活动等。

如:运动会、生日会、辩论赛、征文比赛、演讲比赛、书法比赛、拓展训练、节日联欢会、卡拉ok大赛、自驾游等。

(3)典范:在核心价值观指导下建立保证人物与事件不断涌现的制度与机制——激励机制,挖掘、树立典型人物与事件。

如:设置最具和精神员工奖、在企业中最“和衷”奖、与同事相处最“和睦”奖、与客户相处最“和合”奖等;挖掘员工中的典型人物与事例,放大宣传,教育全员;建立保证人物与事件不断涌现的制度与激励机制。

(4)传播:内部传播、对外传播

如:企业板报、新力达人报、公司网站、集团网站、汽车网站、区/市报刊、区/市电视台等。

文化工作计划篇2

(一)——国电集团公司自20xx年创办以来,一直坚持为在校学生、在职职工服务的宗旨。

(二)贯彻实施集团公司vi系统,树立企业形象。

按照国电集团公司vi视觉识别系统的标准,厂党委将在今年重点推广应用集团公司《vi手册》,在厂区、生产现场悬挂企业理念宣传标牌;更新办公场所带有企业名称的铭牌;办公用品、形象宣传品和会议接待用品上以及在印发的文件材料、电子杂志、信封、会议桌牌、标语、视板等严格执行集团公司《vi手册》要求。厂党委将把国电集团公司《vi手册》上传到党委工作部网站上,各单位可以到党委工作部网站上进行查询,并在本单位范围内的各项工作和活动中严格执行国电集团公司《vi手册》标准。

(三)贯彻宣传集团公司企业理念,增强职工凝聚力。

按照国电集团公司《关于规范使用国电集团公司企业理念的通知》要求,大力倡导国电集团公司企业理念。各支部要利用班前班后会时间,通过广播宣传和组织学习的方式,加强对集团公司编辑出版的《企业文化建设手册之文化强企》一书的宣传和学习。《文化手册》内容包括企业文化知识、集团公司企业文化、礼仪常识三部分内容。厂党委将制作“企业文化知识百题答题卡”,通过组织全厂干部职工进行企业文化知识考试,组织开展“企业文化知识大赛”等载体活动,提高员工参与企业文化建设的积极性、认同企业文化的自觉性。让集团公司企业理念为全厂干部职工所认同,企业向心力、凝聚力进一步增强,为企业发展注入文化动力。

(四)积极传唱,规范使用国电集团公司企业之歌。

按照集团公司《关于规范使用集团公司企业之歌的通知》要求,结合企业实际,研究制定了《国电吉林热电厂关于规范使用国电集团公司企业之歌的管理办法》。党委工作部将在广播和有线电视上连续播放《共创辉煌》和《中国国电》这两首国电之歌,同时将国电之歌统一制作成vcd光碟下发到各单位,各党支部要充分利用有效时间,学习、宣传、传唱国电之歌。厂党委将适时组织开展“企业之歌大家唱”活动,检验各单位的学习效果,力争使每一名干部职工都能唱会唱国电之歌。

(五)加强学习,使职工基本行为进一步规范。

按照《中国国电集团公司员工基本行为规范》的要求,厂党委研究制定了《国电吉林热电厂职工基本行为规范》,各党支部要利用有效时间认真组织本单位职工进行学习,加强对职工行为规范和礼仪知识的学习,进一步规范干部职工行为。

厂党委将利用有线电视、电脑网络,播出由中国人民大学金正昆教授主讲的“现代礼仪常识讲座”,促进全厂干部职工“懂礼、知礼、用礼、善礼”。

(六)加强企业文化知识培训,渗透企业文化理念。

着力加强企业文化知识的学习培训,适时邀请知名的企业文化建设专家或学者来我厂进行授课,一方面加强对从事企业文化建设工作人员的知识培训,提高思想理论水平和工作能力,另一方面向全厂干部职工渗透企业文化理念,从而有效推动我厂的企业文化建设工作。

(七)开展载体活动,丰富企业文化建设内容。

积极开展各种有益的文化竞赛活动,引导职工认识和挖掘自身潜能,培养团队意识和互助精神。厂党委将适时组织开展“企业文化中秋之夜”文艺晚会,将“企业文化之安全文化”带进职工的家属区,通过歌舞、小品、相声、安全知识问答、益智游戏等文艺形式,为安全文化注入生机和活力,促进职工及家属认识和了解安全文化,从而增强建设安全文化的动力,有效地强化职工及家属的安全思想意识、责任意识、行为意识。

(八)加强调查研究,引导企业文化建设工作整体推进。

适时组织召开企业文化建设推进会,加强企业文化建设调查研究和分类指导,总结好的做法和先进经验,及时交流推广。并根据我厂企业文化建设规划的整体实施状况,及时确定企业文化调研课题,广泛开展调查研究,着力解决企业文化建设中的重点、难点和热点问题,从而更好地为我厂的生产中心工作做好服务。

五、有关要求

1、提高认识,加强领导。各党支部要高度重视企业文化建设工作,从本单位实际出发,按照企业文化建设实施方案,认真做好贯彻落实工作。

2、建立机制,加强考核。各支部是本单位开展企业文化建设工作的领导机构,支部书记是第一责任人,企业文化建设工作的开展情况将纳入到每季度“学习型单位”工作考核范围。

3、营造氛围,加强宣传。各支部要充分运用广播、电视新闻、网络等宣传阵地,大力宣传“企业文化建设推进年”活动的重要意义,宣传本单位在企业文化建设工作中的做法、经验和成效,营造浓厚的舆论氛围。

文化工作计划篇3

高三作为学校最高年级,是教育质量的出口年级;高三学生的整体素质代表着学校的教育品质,一定程度上反映学校的办学水平;由高三师生团队共同建设的高三文化,是引领学校发展的宝贵精神财富。为了形成能体现高考备考特点,具有规范、凝聚、激励作用,和谐、高雅的高三文化,特制定本计划。

物质文化建设高三年级的物质文化包括师生仪表、班级布置和宿舍面貌,是看得见、摸得着的.东西,具有“桃李不言”的隐性教育功能与良好教育效果。

物质文化建设安排3个月时间,重点工作时间表为:

20xx年9月规范师生着装、发饰,基本消除长发、怪发、染发现象,杜绝穿拖鞋或不着校服进入教学区;教室布置和宿舍内务达到基本要求。

20xx年10月巩固9月份成果;提高教室黑板报品位,两栏布置整洁美观,学生课桌、讲台、储物柜符合高三班级文化建设要求;宿舍内务达到学校标准;学生集合迅速,口号响亮,广播操质量高。

20xx年11月宿舍布置整洁、温馨、高雅,既有鲜明的个性,又有浓厚的文化气息;利用校运会展示高三师生精神风貌。

制度文化建设“没有规矩,不成方圆”。高三年级制度是各级政府政策、法规、条例,社会的道德观念以及学校的各项。

文化工作计划篇4

20____年文化站将继续遵循“为人民服务,为社会主义服务”的方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针和“与时俱进”的创新思想,团结务实,锐意进取,努力实现开拓创新、积极健康、丰富多彩,服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高,让先进文化占领农村阵地,让大众文化回归大众,让人民文艺扎根人民,使农村文化保持旺盛的生机和活力,真正发挥为促进社会主义现代化建设、为全面建设小康社会服务的作用。

1、多汇报、多请示,争取领导的支持,把文化事业的发展放在日常的议事日程上来;文化事业的发展,必须依靠当地政府以及社会各部门的大力支持和投入,领导重视,是行之有效的最好办法,是解决文化设施的重要依据。

2、加大力度,争取农村文化阵地能发挥作用,使农村文化百家争鸣,农村文化是提高群众素质的发源地,争取农村阵地的发展,是引导农村文化进入千家万户,形成健康的精神粮食,逐步提高农民的文化函养素质。

3、抓好文化市场的管理,使文化市场健康有序地发展。

4、积极开展创“先进文化乡镇”活动,完善文化阵地的设施,多层次、多渠道地开展群众性的文化娱乐活动。在搞好乡文化活动中心的同时,重点加强乡农民文化学校和村文化活动室建设,使之成为农民学文化、受教育的学校,成为推广科学技术、带领农民致富的示范基地,更好的满足群众多方面的文化需求。发展业余演出团体,搞好各类文化艺术培训,在中小学校成立少年舞蹈队和少儿艺术团,镇政府成立服务队,在部分有条件的村成立农民业余文艺演出队或民间职业剧团。目前,我镇文化阵地的设施还很不完善,文化广场、图书室、活动室等还比较落后。要完善这些设施,需要领导重视和大量的经济投入,才能更有效地开展群众的文娱活动。

5、注重鼓励和扶持农民自办文化,使之成为新时期农村文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。注重从农民群众中选拔出热爱文体活动、经济条件较好的家庭,作为农村宣传文化体育中心户,由镇政府和文化站支持,从各种渠道配备图书报刊、文艺体育器材和硬件设施,使其具备开展小型文化体育活动的条件,成为镇文化站和村文化室的自然延伸。

6、扎扎实实地做好文化工作,以勇于开拓创新的精神,以完美的精神面貌,以高素质的文化品牌,推动我乡精神文明建设快速发展。

文化工作计划篇5

班主任工作非常重要,是学校一切工作的核心和纽带。班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。只有一位优秀班主任才能带出一个优秀的班集体。九年级下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的阶段,在这个学期里,任务烦重,时间宝贵,现根据九年级下学期教育教学工作的现状和特点,特制定如下计划:

一、针对学生的管理与教育

1.树理想、定目标

以主题班会为主阵地,通过多种形式开展理想前途教育,同时本学期还应该加强学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。而九年级下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,完善学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

2.鼓信心、树恒心

九年级下学期约四个月的时间是同学们最后冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事须静下心来,放慢脚步,留心观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。其次,升学的七个学科在结束初中的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。再次,做好体育中考的各项准备工作,由于缺少体育老师,作为班主任不得不担负起进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分。

3.齐进步、共提高

在九年级下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使学生明白偏学科危害升学的道理。

在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对摸底考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、易焦虑、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。战术上:强科争优势、弱科保底线。

4.重细节、强管理

纪律是成功的保证,在九年级的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:

快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真:认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。

负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

5.常联系、齐奋进

我们知道数学中“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对学生出现的问题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过九年级下学期。这个冲刺期,以最佳心态迎接中考,使其达到我们理想的目的。

总之,使同学们快乐的进步是我们的共同目标,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧!

二、班主任的自身素养与班级管理的指导思想和理论基础

1,转变教育观念,健全学生人格

作为教育工作者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正值、善良、智慧、健康的青年;培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年;培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年。学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他不仅属于学校,还属于家庭、社会和未来。我们对孩子的教育不仅完成升学任务,还要塑造学生的人格,不仅要对学生负责,还要对将来负责。中学教育是学生生活中的一个片断,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生活的美好蓝图。我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视和忽视。

2,言传身教,以诚取信

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边,常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我们做到”。可见,我们的言行对学生有多大的影响。所以,当我们要求学生做到,我们自己应该首先做到。“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦露自己的缺点和优点,用我们自己真诚,去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任,应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作责,一视同仁,让学生信服,增强自身的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

3,注重加强对后进生的教育工作

后进生常是很多人歧视的对象,老师叹气,学生瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗”的角落。实践告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道“无论孩子多差,他也一定仍有自己的特长”。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是,我们可以设法帮助一个孩子克服他们的缺点,帮助他们树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

文化工作计划篇6

马集乡综合文化站在20xx年将针对上一年存在的问题,积极想方设法加以解决,继续遵循“文化兴乡,以文化人,为人民服务”的方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针和与时俱进的创新思想,团结务实,锐意进取,努力实现开拓创新、积极健康、丰富多彩、服务人民为要求的文化生活质量显著提高,让先进文化占领农村阵地,让高雅文化回归大众,让人民文艺扎根人民,是农村文化保持旺盛的生机和活力,真正发挥为促进社会主义现代化建设、为全面建设小康社会的文化服务作用。为此,马集乡综合文化站20xx年将从以下几个方面入手,做好本乡文化共作。

1、把文化共享工程办得实实在在,提高免费开放水平,提供更优质的服务,使我乡人民得到更大实惠,把乡综合文化站办成人民群众精神的家园。

2、进一步整顿文化市场,严打黑网吧,净化校园周边环境,全面提高人民群众的精神文化生活。

3、配合县文物局搞好乡辖区内的文物保护工作,重点做好马集乡港西村臧庄古汉墓遗址保护。

4、深入调查研究隐藏在我乡农村的传统特色文化,并把其提升到更具地方特色的文化艺术层次上来。

5、20xx年将我乡综合文化站硬件设施配套齐全,进一步提高免费开放水平和质量。将我乡综合文化站建成一个高标准、高质量的综合文化站。

6、在传统节假日元旦、国庆、中秋等节日和乡域古庙会期间举行丰富多彩的群众文化活动,使高雅文化大众化。

7、指导各村对文化室、图书室、广播室等文化设施进行管理、使用和维护。提高其为民服务水平。

总之,马集乡综合文化站在20xx8要扎扎实实做好文化工作,以勇于开拓创新的精神,以高素质的文化品牌,使我乡精神文明建设快速发展。马集乡综合文化站全体工作人员在20xx年积极响应县委、县政府的号召,充分发扬”5+2”、”白+黑”的精神,文化信息共享和免费开放项目,把我乡综合文化站建成一方文化的乐园、精神的净土。

我们即将进入新的一年,新形势、新任务,催人奋进。让我们在乡党委、乡政府和上级文化主管部门的领导和指挥下,坚定信心,团结拼搏,与时俱进,开拓创新,为建设家谕户晓、太和一流、全市有位的综合文化站而努力奋斗。

文化工作计划篇7

班级名称:

xx班

班训:

我健康我向上

班级口号:

我们都是最棒的!

班风:

勤奋、团结、诚实、自信

班级格言:

没有最好,只有更好!

班徽:

光芒四射的小太阳。

火红的太阳代表着xx班是个温暖的大家庭,充满着阳光般的爱。书本中生长出来的幼苗象征着我们xx班每位同学在知识的海洋中茁壮成长。一艘在海洋中航行的大船预示着我们这个班集体勇往直前!

班级公约:

一、升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。

二、上课时,要专心,爱动脑,勤发言。

三、做作业,要认真,不潦草,不马虎。

四、下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。

五、吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。

六、要诚实,不说谎,知道错,就改正。

七、对师长,要尊敬,对同伴,要友好。

八、爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。

班级文化设计方案:

(一).班级文化理念:班级就是我的家

(二).室内文化建设

1.继续加强学生常规教育、爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。继续深入抓好学生行为习惯的养成教育。结合校少先队工作安排,对学生各方面的常规进行检查、监督。使学生基本能做到班级公约。

2.加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日班长”制度。在实施过程中,并逐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生,让学生真正意识到“班级就是我的家”。

3、班级室内布置:

(1)教室前黑板左侧是布告栏,张贴本学期课程表、作息时间表及值日生轮流表。

(2)教室前门左侧是中队角,张贴少先队张贴着少先队各项活动的提示和具体安排及班干部名单.中队角是少先队中队阵地建设的重要内容,它的形式丰富多样,深受队员喜爱。搞好队角建设不仅可以启发队员的兴趣,陶冶队员的情操,而且对培养队员的良好品德和行为习惯有重要作用。

(3)教室后前是黑板报。配合学校德育工作,每月换一主题,让学生受到各种教育。黑板报左侧为英语角,张贴英语单词、句子和孩子喜爱的英语图片;另一侧为雏鹰争章台,在孩子可爱的照片下贴着他们经过努力争到的各种“章”。

(4)设立图书角,将每月学校下发的漂流图书进行有效利用,培养学生的阅读兴趣。

(5)其他布置:教室中间两侧张贴:“每月寿星”、“每周之星”,另外增设植物角。

总之,通过努力,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

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