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组织生活心得6篇

心得对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助,工作或学习中的体验和领悟到的东西记录下来就是心得了,有美篇范文网小编今天就为您带来了组织生活心得6篇,相信一定会对你有所帮助。

组织生活心得6篇

组织生活心得篇1

这次团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活,这次我们是项管q1342和项管q1241班联谊,在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多,下面说下我们的这次感想。

大一是富有激情,充满活力的,从他们在活动准备的情况以及每个人的参与程度上都可以看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形,活动内容更加的丰富多彩,因为之前没有看过他们节目的筹备以及彩排,今天第一次看到,让我很是惊讶。除了节目的选择上很符合这次团组织生活的主题,每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声,尤其是我们大二的,特别为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊,项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演,曲子悠扬动听,似乎在经历一些较high的活动后,每个人的心情都难以平静下来,但是当这首曲子响起来的时候,每个人都安静下来,享受这一美妙的时刻。是啊,有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西,快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏,但是静下心来,听一首曲子,想想自己每天的生活也是一个蛮不错的选择。曲终而人不会散,有的只是掌声的响起。因为听到这边非常热闹的声音,甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看,觉得比她们的团组织生活要好看多了。

大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一起联谊,一方面是为了和大一的有一个交流的机会,其次是教会他们如何去组织好团组织生活,把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间,我没有去干涉他们要求他们怎么做,而是在一边看着他们在怎么做。本来想在活动完了之后再给她们一些建议,但当她们把活动做完了之后,似乎觉得没有什么可说的了。因为之前没有经过彩排,活动不太流畅也是情理之中的事,看到她们是如何的安排节目,以及及时通知演员准备好上场,我觉得我不用说什么了,现在能做成这样也就可以了。她们虽然是第一次组织团组织生活,看的出来她们有一点紧张,但是更多的看到了一份自信,一份担当。相信在以后的团组织生活中,他们能更加灵活的应变各种突发状况,使团组织生活更加紧凑精彩!

团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动,目的是为了班级更好的发展,提增强班级凝聚力,打造特色班级,提高班级团员的思想文化素质。通过和她们团支部成员交流,以及她们这次充足的准备,感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时,我们班级才能更好的发展。一次团组织生活,收获一份感动。

组织生活心得篇2

本次团组织生活的主题是《阅读传统经典品味书香生活——礼敬中华优秀传统文化》,在本次团组织生活中同学们不仅积极的参与讨论,而且大家还通过诸如猜书迷的小游戏寓教于乐,学到了很多东西,下面谈谈我的感想。

在这次团组织生活中我学习到了从先秦诸子的天人之辨,到汉代董仲舒“天人合而为一”命题的明确提出,再到宋明理学家“万物一体”论的形成,整体观像一根红线鲜明地贯穿于中国古代思想史的全过程,是中华民放传统文化的主流观念。这种整体观在中国历史发展进程中释放了巨大的影响力,对于中华民族的形成、发展和凝聚,都起到了积极作用。在当代,对中华民族传统整体观加以扬弃,剔除其封建宗法和唯心主义的东西,弘扬其强调整体、和谐、统一的合理内容,仍有重要的现实意义,而且它的积极意义,还将超越国界,在世界范围内,愈来愈引起人们的重视。这也是中华文明对世界人类文明做出的杰出贡献之一。

这次中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天,在这个人人拜金的物欲横流的今天,在这个良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天,我们拿什么奉献给我的`家庭、社会、国家?这个问题值得我们反思。

现代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化,让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静我们的心灵。让我们更好的去珍惜生命,感受生命。

中国传统文化中包含着丰富的文化思想,这些思想一直到现在都有积极的意义,而当代的大学生、研究生却对这些思想并不了解,也不知道这些思想对一个人的人生思想能有很大的改变。因为当代的大学生、研究生都是在初中、高中面临的升学压力,没有更多的时间去看课外的知识去了解中国的文化思想,所以这些思想对正在成长中的青年们没有起到作用。而在大学里,一下轻松的环境更容易使大学生们迷失生活的方向。所以我希望中国的经典文化思想,能对大学生、研究生在人生的道路上起到指导的作用。

组织生活心得篇3

建设学习型党组织已经成为新形势下加强和改进党的建设的一个新亮点,各级党组织都在积极探索新的做法和经验。但是由于种种因素的制约,一些地方把学习型党组织建设等同于组织学习,产生了三种错误倾向:

倾向之一——形式化的应景。主要表现为五大:一是大场面。追求皇帝新装式的轰轰烈烈,动辄大报告、大论坛、大竞赛,很多都是花钱买热闹,没有多少实在的东西。二是大手笔。热衷于费心思邀领导坐镇,耗巨资请名家助威,花大力气让媒体炒作,很多是为了装点门面,图个好听、好看、好汇报。三是大口号。不接触实际,不了解实情,不解决问题。把学习看成虚的东西,所以只是口头重视。各种标语口号,写在纸上,挂在墙上,响在会场上,就是不能落实到行动上。四是大数字。把心思用在发了多少文,开了多少会,搞了多少活动,而且越多越好。似乎文件越多越够分量,会议越多越有力度,活动越多越有效果。这些以被动应付和装饰门面为目的的学习,必然会使学习型党组织建设成为不切实际的花架子。

倾向之二——运动化的推动。由于长期的文化背景、行为习惯和心智模式的影响,一些单位学习型党组织建设陷入了运动式的老路。主要表现为:一是用行政命令的方式推动。基本过程是:发文件、大会动员、集体学习、推出典型、宣传配合,高调总结,告一段落。这种一刀切的行政方式没有区分个人情况,不从各单位实际出发,因此往往整体看似乎有效,具体到单位和个人往往无效。二是居高临下的灌输。主要方式是我说你听,我打你通,潜台词是台上的人是对的,台下的人是被教育、被告知的,被教育者没有反驳权。结果是台上积极,台下消极,多数人的学习处在完全被动状态。三是开展活动一阵风。把学习当成一种阶段性任务和应急活动,学习活动来了,读书、培训忙得不亦乐乎。检查验收完毕,便完事大吉,告一段落。这种一阵风式的学习活动使得学习型党组织建设经常是潮起潮落。上述用搞运动的旧思维老办法来对待学习型党组织的创建的做法,不仅不能真正促进学习,而且因其强加于人和形式主义,从而导致人们对学习的反感和厌恶,大大降低了人们学习的积极性。

倾向之三——脸谱化的考核。脸谱化就是过于直观化、单一化、定型化。主要表现为:一是学习指标化。把学习变成评分指标,而评分指标则以各种表面的学习活动为尺度。主要看组织了多少场学习讲座、读了多少书目、撰写了多少篇学习体会、开展了多少次学习竞赛、举办哪一些知识测试等等。二是指标政绩化。把开展学习活动的数量作为政绩考核的内容,活动越多,越有政绩。而那些真正对建设学习型党组织起关键作用的工作,如体制和制度的完善,学习气氛的营造等待,由于看不见、摸不着,所以很难纳入政绩考核的范围,导致各个单位分数上的攀比,只做眼皮子活儿,不重实效。三是标准单一化。就是对任何人、任何单位、任何地方提出的要求和标准都是一个杠杠。这种脸谱化的考核评价方式,不仅不能有效推动学习型党组织建设,反而导致了学习型党组织建设的政绩化和形式主义。

学习是持续演进的过程,只要客观世界在变化,个人和组织学习就没有终结。变完成时为进行时,就要注重组织学习的可持续性,不能一味地贪多、求快,关键是要打好基础,既要搞好规划,又要建立健全一套长效性的学习制度和机制,这是学习型组织建设成熟的标志。

组织生活心得篇4

进入了大学,空闲时间变得越来越多,可由我们自己自由支配的时间也变得多了起来,虽然我们大家同属于一个行政班级,但全部聚在一起的时间却仿佛并不是那么多,所以班级组织的活动变得是那么的重要,上次的团组织活动的主题是“信义兄弟”,这是一个发生在武汉市黄陂区的故事,内容并不是很长,但却深深的触碰着人们的心弦。

活动开始,全班同学重新组织观看了一遍感人事迹的.过程,然后是自愿发言,大家的话语都是那么的朴实,也不乏有很多新鲜的观点,诸如有从另一个角度分析,从而关联到我们这个所学专业的相关知识,且不论这个观点有没有跑题或是别的什么,从侧面来看,也正好体现了我们大学生思维的跳跃性。

活动过程中,有安排几个小游戏,班上同学都能参与其中,既调动了整个活动的气氛,也让我们从这个带着点忧伤的事迹中学到了更为实质的东西——“诚信”。很难想象,如果没有“诚信”,这个世界会变成怎样。家人不再无私,朋友不再信任,同学之间不再帮助,这或许是个很可怕的场面,相信每个人都不愿看到的场面。

每次团组织活动开始的前奏都是以一首团歌作为铺垫,全班人一起唱着属于我们这个特殊群体的颂歌,很自豪,很自信,也很振奋人心。时刻提醒着我们,作为社会前进的一份子,我们肩上的责任,我们应该为之努力的理想,我们应该为之奋斗的目标,为社会,更是为了自己。

现在的团组织活动相比以前,增加了很多小游戏环节,不再像以前那样显得那么的严肃和过于格式化,让每个同学都能参与,并想要参与,使大家在学习的过程中也增进了同学之间的感情。对于以后的团组织活动,如果还是能想这样,每次都有增加一点新鲜的环节,相信以后会越办越好,也不会出现同学们不想到,不想参与的场面。

组织生活心得篇5

从大一到大二,我支部以各种形式举办了十多次团组织生活。从陌生到熟悉,从简单到复杂再返朴归真。现有如下经验总结:

1、举办活动应经常采取不同的举办方式。每次都举办同样形式的团组织生活,会使同学们产生疲软心理。渐渐失去对活动的热情。可以间歇性采取室内室外不同形式,活动风格也可以时而严肃时而活泼,机动灵活。

2、举办团组织生活期间尽可能地联系班级同学,效果更佳。在团组织举办之前采取面对面交流形式向大家收集团组织生活的意见建议;在团组织生活举办时尽量在互动期间吸收更多的人,不能“冷落”部分人,让其感觉没有归属感;在团组织生活结束后将所拍摄的照片和视频上传分享班级群,大家在观赏的同时也会不自觉地思考本次活动。

3、举办团组织生活不能过于庸俗化。这么多次的团组织生活让我们看到一个问题:为了吸引大家参加团组织生活,团支委往往会采取用丰厚的零食和奖品来作为媒介。但是这样的团组织生活往往也失去了活动举办的本真了。同时也增加了班费的负担。因此,将团组织生活打造成一个班级精品活动,用高质量的活动内容吸引住大家,而不是用高昂的花费。

4、举办团组织生活要大胆,要敢于创新。任何事情都有第一次,只有实践才能检验真理。只有我们将想法付诸实践,才能知道问题的所在,才能够有进步的可能,才能焕发出新的活力。

以上就是团组织生活举办以来我支部总结出的心得体会。

我支部将在以后更认真的优化团组织生活的模式,争取做到“简——精——实”(简单、精品、实在)。更好的服务同学,引领良好思想氛围。

组织生活心得篇6

本支部有幸地邀请到周教师、学生党支部的董华锋同志、团支书凌夏瑜和吴伟娟。本支部的团组织生活之所以能成功开展,是由于本支部的充分准备和同学们的和配合。

第二次团代会的召开离此刻虽有一段时间了,但团代会的有关精神却激励着本支部向“高扬青春智慧,提高综合素质,构建和谐物本”的目标奋进,这也是本次团组织生活的主题。经过本次团组织生活,同学们进一步学习了第二次团代会的有关精神;且同学们深深地意识到坚持学习科学文化与加强思想修养、学习书本知识与投身社会实践、实现自身价值与服务祖国人民、树立远大梦想与进行艰苦奋斗的统一的重要性,决心努力成长为"有本事,有梦想,有职责,形象好"的新时期的大学生,成长为对党和国家、对人民有所建树的人。

从整体来说,本支部开展的团组织生活收到了很好的效果,整个活动环节都围绕着主题进行。下头是本支部从团组织生活中获得的感受:

首先,本支部的活动主题鲜明,那就是高扬青春智慧,提高综合素质,构建和谐物本。这是基于第二次团代会有关精神的启发,学校提出了贯彻落实“大学生素质拓展计划”和“固本强基”工程。所以,本支部从实际出发提出了“高扬青春智慧,提高综合素质,构建和谐物本”这样的'主题。无论是对班委的工作,还是对同学们自身的发展,都有进取的意义。

进取创立具有“四好”(即班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好)的团支部。其次,本支部的主持方式很好,活动环节之间有一种承上启下的意味。主持人在引出活动节目时都道出了这个节目的目的,节目后用中肯的语言作点评,从而引导和教育同学们收到了很好的效果。主持人用风趣的语言主持着整个活动,并且本次团组织生活资料丰富,使同学们从中受益,乐得其所。再次,本支部本次团组织生活的亮点节目开展得十分成功,对突出主题收到了良好的效果。

第1点是“百万富翁”问答。先由团干或嘉宾宣读团代会的有关精神,主持人提出一个问题,然后同学们自愿回答。从同学们抢答的人数可知,同学们对团代会的有关精神了解得很好。从这个节目中,导出了本支部的奋斗目标:构建和谐物本。

第2点是青春、和谐大舞台,这也体现了大学生努力提高和发展自身本事和素质。这个环节有演讲、弹吉它、朗诵节目。演讲这个节目,本支部认为演讲者根据团代会的精神,结合我校师范教育特色,注重素质拓展与思想政治教育相结合对团员青年进行人生观、世界观、价值观教育。弹吉它者弹了本支部的班歌《真心英雄》,出色的表演和动听的歌声,更是令同学们回味无穷。男女合作朗诵《百年湛师赋》,歌颂百年湛师,团结带领团员青年为构建和谐湛师建设新型综合性师范大学奉献青春力量。他们富有感情的朗诵,还有他们很好朗诵配合,收到了很好的效果。

第3点是打破沙锅清到底,推行依法治班,构建和谐物本,为构建和谐湛师奉献青春力量。本支部认为构建和谐物本至少应包括这几方面:一是发展和谐。坚持科学的发展观,做到规模、结构、质量、效益相统一,仅有这样才能到达全面、协调、可持续发展;二是环境和谐,人与自然和谐相处,进取营造富有文化底蕴、礼貌高雅、安全有序、清洁安静的良好氛围;三是人际关系和谐。同学互帮互助、诚实守信,平等友爱、融洽相处,团结协作,开放包容,同学们各尽其能、各得其所、谅解宽容、团结友爱、严肃活泼、朝气蓬勃、积极向上、和谐相处。

第4点是展现青春智慧的音乐剧。这个节目同学们表演得十分出色,对同学们有很深刻的教育意义。同学们深深得懂得情感和交际也影响着大学生素质的发展,所以,大学生的情感和交际不容忽视。大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理,直接影响到大学生的心理健康。要学会情感调节,将不良情绪带来的能量引向比较贴合社会规范的方向,转化为具有社会价值的积极行动。

当然,本支部这次的团组织生活还存在很多不足,活动中气氛虽然活跃,但纪律就显得有点不好。对于这一点,作为团支书的我也强调得不够。还有其他很多的不足,敬请团组织给本支部指出,本支部会继续努力,争取下次做得更好。

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