写作文是培养我们文字表达能力的重要途径，帮助我们更准确地表达自己的想法和观点，作文是培养我们思维敏锐和逻辑思维的有效方法，下面是有美篇范文网小编为您分享的我已初三作文600字推荐8篇，感谢您的参阅。
我已初三作文600字篇1
初三学生开学个人学习计划优??
结束了收获满满的暑假，新学期也如约而至，在这一学期中我也升为了一名初三的学生，与之前的新学期开学时的心情都不同，这一次多了一份“斗志”，因为结束这一年的学习后，我便要迎来高中生活，为了升入心仪的学校，这一年我要加倍努力!为了保证自己的学习效率，我也在这一学期制定一份学习计划。
一、科目划分学习
对于不同科目进行“区别对待”，主要根据自己的掌握程度进行规划，对于自己认为薄弱的学科一定要将时间分配出来，“木桶效应”就是学习中的致命伤，如果不能很好地补齐短板，那么对于整体的学习效果就会产生很大的影响，因此在这一部分主要在日常的学习中进行调整，将薄弱学科或者记得不是很牢固的知识点集中学习，分散的时间对于此部分并不适合，所以在这一方面自己在平时也会注意。
二、计划分配的时间
目前自己可安排的时间主要集中在自习课，和上学前后，目前自己的薄弱学科有两科，因此三大块的时间，每学科分配一块，另一块的时间主要用来两部分的复习和其他学科的查缺补漏，明确主体方向后，这段时间主要根据当天的实际情况确定，灵活的运用时间，也是对一次对自己能力很好地提高。
三、擅长的科目学习
这一部分无疑是自己的强项，但是同时也不能忽视，掉以轻心往往就会迎来不好的结果，因此也要做详细的规划。目前计划利用早起的时间背英语单词，早晨比较黄金的时间，自己的默背效率也很高，每天计划__分钟，单词量根据自己的“艾宾浩斯遗忘曲线表”进行制定，而且也要结合当天的状态，考虑好各项因素。在碎片化的时间中，背诵各个学科的知识点，比如两节课之间的课间休息，排队等饭时的时间等，每一个不起眼的`小部分，相加起来都足以让人惊讶，因此这一部分的时间，也提醒自己绝对不能浪费。
四、阶段总结
对于一个阶段的学习，适当做好总结，这对下一阶段的学习也是有帮助的，计划以星期为单位，对于不同学科进行依次总结，需要加强的地方一定要及时标注，在下一个星期中，重点关注这一部分，并且对于时间进行适当的调整。
这一学期是至关重要的，对于时间的处理上也做好了以上的规划，希望自己在这一学期中可以有所收获，不断改正自己的不足，在一年后遇见更好的自己，交上一份完美的答卷!
我已初三作文600字篇2
在人生这条漫漫长路上，我们会遇到很多很多的坎坷与磨难，虽然我们可能会被阴霾所困而无力前行，但请相信阴霾过后就是曙光。那是两年前，我踏入了油画那五彩的世界。初入这个大殿堂，我既兴奋又惶恐。然而我的第一次探索就迎来了一个台阶，背颜料画箱中原本如小精灵般，该在画板上绘制的颜料此时就像凶神恶煞的恶魔一样，怒视着我让我记牢它们。我不禁心生了退意，这只不过是第一节课吗，这么难的话还不如换一个。虽然这样想着但是看着四周其他甚至比我年龄还小的学生已经熟练操纵着画笔，在画板是涂刷这颜色，呈现出一幅一幅栩栩如生的画作。
我又是不甘心起来。决心要试一试，即使不知道能不能成功，但不试试怎么会知道。于是我拿起了画笔，将七十余种颜料按色系，画在画板上，并标出了它们的名字，一遍一遍默念，又一遍一遍小声读那些比较拗口的颜色名字。这让大概过了将近一个小时，油画课马上就要结束了，我虽然背下来许多却还是剩了一些，不禁懊恼刚上课时那段浪费的时间…时间慢慢的过去，画室里只剩下了我一个人，还有五个……三个……一个。
我终于完成了！那一时刻虽然只是背下了这几十种颜料，可我的心中却是无比雀跃的。我凭借我自己的努力，没有逃脱，越过了这个障碍。虽然后来老师说其实她只是想让我熟悉颜料并没有让我背下来，但我也依然没有后悔这件事。在后来的油画之路上，我又遇到了别的困难，但我却一如第一节课上一样，执着地挑战，并且打败这个困难。在人生这条道路上，我们可能会被荆棘所绊，被藤蔓所缠，但是我们不能止于此地，必须勇敢走下去，去迎接新的曙光。
我已初三作文600字篇3
纵然游遍千山万水，享尽富贵荣华，无论我在哪里，都怀恋我的家。
家不是一个容身的旅馆，而是一个充满亲情的园地，是我温馨（改为“幸福”就更扣题）的港湾。
在每一个旭日东升或是雪花飞舞的早晨，母亲总会像一个定时闹钟一样准确地（准时）喊我起床。在她慈爱的语气中我感受到了那种不达目的不罢休的韧性。母亲总是顶着一头乱糟糟的短发，用她那不太细腻的手细腻的梳理着我的黑发。她为我端上热腾腾的早饭，里面卧着我最爱的火腿。
记得在那个风雨飘摇的清晨，街道中的.雨水早已没过我纤细的脚腕，而那时逆反的我，总爱臭美的穿上那精致的运动鞋，看着那双雪白的鞋被雨水染成了灰色，脚下一股湿漉漉的感觉，眼前顿时蒙上了一层水珠，“嗒嗒、嗒嗒”和雨水混在了一起。我看着川流不息的马路和那些挤的不能再满的公交车，后悔的感觉冲向脑袋。在我愣神的片刻，母亲用力把我挤进了公交车。我呆呆的看着她，心里已经“泪流满面”了。我裹着湿漉漉衣服偷偷的溜进校门，这时已经是08：30了。
当那下课铃终于舍得响起，我准备拧干衣裳时，母亲以落汤鸡的样子出现在我的面前。她二话不说麻利地脱下我的鞋袜，换上干净的鞋子。我只静静地坐在那注视着她的正在滴水的上衣、听着她唠叨着今天的天气，才知道她是一步一步地走来的。
在每一个朔风呼啸的日子，放了学的我总会裹着一阵寒气跑进家门，母亲做的第一件事总是摘掉已经僵硬的手套，用她的大手温暖着我的心。
在每一个雷电交加的夜晚，母亲总是轻轻地推开我的房门，检车窗户是否管得严实，为我盖好踢到一边的被子。母亲做得是那么仔细，那么细心，以致早已醒来的我不忍打扰，只好装睡。知道母亲静静地离开，我才敢睁大眼睛久久的出神。
这就是我的家，温馨的家。即便是走遍天涯海角，我也总想念我的家。
幸福就在我的手中，我紧紧地握住它，一起面向未来，带着幸福出发！
我已初三作文600字篇4
“爷爷”！“哎！”已经多久没有听到这简单而又温暖的对话了？再次回到这熟悉的庭院，看着庭院荒芜的景象，看着那干枯的葡萄藤，看着那静静靠在墙角的农具，我陷入深深的回忆……
嘀嘀嘀，爸爸的车在古朴的木门前按着喇叭。“爸，我回来了。”“哎，这就来。”随后听到的就是那急促轻快的脚步声。大门缓缓打开，第一眼看见的还是爷爷那张满是皱纹的脸，可深藏在皱纹中的兴奋总是不经意的流露出来，好像那平时黝黑的皮肤都被渲染上了喜悦的红晕。“爷爷、爷爷，你想我了吗？你知道吗……”我的问题总是特别多。听到的却只有那简短的可怜的回答“想了想了，天天想呢”。可爷爷眼中的宠溺却一丝不落的被我看得清清楚楚。
院子里，各种蔬菜种的满满当当，但我知道，我种下的那棵葡萄总是被爷爷呵护的最好的。虽然才刚长了一人高，可是架子都已经整整齐齐的搭好了。记得，爷爷总是拉着我的手，细细的凝视着那颗小葡萄，给我说“等再过两年，咱俩儿就一块吃葡萄……”
往日的情景在脑海里一幕幕地浮现，真实的好像就在眼前。可荒芜的院子却把我拉回现实。那颗葡萄已经把架子爬满，葡萄也不知道结了多少，而爷爷却不在了。太阳马上就要落山，炊烟又袅袅升起。我仿佛又看见了爷爷的影子，那个看见我会笑，那个不爱说话，那个满脸皱纹的老头。我知道，他已经不在我身边了，可我多想再次回到过去，让微风带来那熟悉的声音，让我再次呼唤他的`时候，再听一次、在感受一次爷爷的应答“哎！”让这一刻，时间静止。
我已初三作文600字篇5
爱是什么?爱又像什么?
其实，爱很简单，我们身边处处充满着爱，爱，无处不在。
那是四年级时的军训，我的动手能力很差，不会打结，又不会弄蚊帐，结果给二班的教官逮着了，让我在一分钟之内挂好蚊帐，我拿着蚊帐，无助地站着，我哪里会挂啊?我的支架不知道跑到哪里去了，就是有，我也不会打结啊!我顿时难过起来，无助地望着同学，泪水在眼眶里打转，可是，不知道怎么了，大家都不敢动，时间一分一秒的过去了，二班的教官发出了冷笑：“十五秒，怎么还不动?”我真的快要掉金豆豆了，突然，林翠华跑了过来，心灵手巧的`她三下五除二就帮我挂好了蚊帐。二班教官走开了，大家摸着黑，小小声地议论，都为我打抱不平，我闭上了眼睛，心里说不出来的滋味。这是爱，是友爱，这是同学、朋友间的爱，林翠华在我无助的时候挺身而出，帮我挂蚊帐，这是友爱。大家在教官走后安慰我，替我鸣不平，这也是友爱。
我们考试失利了，回到家里，迎接我们的不是狂风骤雨般的打骂，而是温柔关切的安慰的言语，使我们充满信心，有勇气去面对下一次的考试。那是四年级上学期的第一次语文考试，题目有点儿难，我一直自信满满，自以为能考九十分，可是考试成绩出来了，晴天霹雳，我竟然只考了七十九分，我留下了眼泪。放学后，我跑着回家，呜咽着把试卷给妈妈，扑到妈妈怀里，无拘无束的大哭了起来，妈妈用手轻轻抚摩着我的头，对我说：“不是每一次都是你考得最好的，对不对?偶尔也要让别人体会一下考高分的滋味嘛!这一次没考好，还有下一次啊!下一次努力，认真学习，审题仔细一点，字写快一点就好了嘛!下一次也许你就考高分了啊!对吧?”我擦干眼泪，点了点头。这是爱，这是亲情，这是家人之间的爱，是父母给我的爱。
看，其实我们身边无不充满着爱，最重要的是要有一双发现爱的眼睛。寻找爱的足迹，其实非常简单。
我已初三作文600字篇6
秋风萧瑟，最美的景，却是身后的一条路。
那一次的空气弥漫着浓浓的雾气，遮挡着我的视线，我的心一阵慌乱，总觉得会有不好的事发生。
教室里，老师阴沉着脸，手捧试卷。我的心咯噔一下，完了，这次肯定很差。拿到试卷，小心翼翼地展开试卷，眼前的一幕还是刺激到了我，鲜红的“5”穿过我的心，我的心在滴血……
放学回到家的我，心情低落地走进房间，关上了门。我的心情都被妈妈看在眼里，她无奈地叹了口气，去隔壁邻居家借了一辆自行车，让我骑着它，向前骑、向前骑……
她耐心地跟我说完话，又补充一句：“加油啊！我在前方等你！”说完，便骑着电动车离开了。
我听了妈妈的话，心中一震，呆呆地站在那儿。好一会儿，才反应过来。快速地上了车，往前骑。
太阳把目光投到我身上，火热的阳光使我的汗从脑门上滑落，掉在衬衫上。衬衫上，留下了一个个圆点。十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了……我仍然没有看见妈妈，我缓缓停下，看着远方，心中很是疑惑：为什么还没有看见妈妈？她是不是还在前面啊？可是，我已经骑不动了呀！我往后看了看，心中有些退缩的感觉。可是，如果我回家了，那妈妈呢？她还要在马路上晒太阳。我纠结地看看前面，又看看后面。
我想了想，终于，我确定了目标、确定了方向。坚定的踏上车，向着前方，努力的骑着。又过了五分钟，我抬起满是汗水的脑袋，看见了妈妈，她向我招招手，脸上的笑容蔓延开来。我也很高兴，坚持了这么久，终于到了。
停下车，回望来时的路，忽然发现它并没有想象中的那么长，或许，只是一个坚定的选择和一颗同样坚定的心，无论阻碍多大，都能成功。
最美的路，就在身后。
我已初三作文600字篇7
今年的寒假天公不作美，一直在下雨，爸爸妈妈又不带我们出去玩，显得很无聊。
早上起床，吃完早饭后，妹妹在客厅玩玩具，我陪着。一会儿，他不知道从哪个角落里翻出一根带水的管子，上面还有个小兔子，嘴里喊着：“泡泡，泡泡……”妈妈说：“不要玩，脏脏。”结果她好作，躺在地上哭了起来。我就说给她看电视，玩ipad，她也不要，只要泡泡。妈妈拗不过她，只好说让我陪她去阳台吹泡泡。听到可以吹泡泡了，妹妹马上站了起来不哭了。我和妹妹脱了新衣服，拿出一个脸盆来到阳台上，开始吹泡泡了。
我先吹，我摇了一下管子，里面马上也有了一点小泡泡。然后我拧开小兔子，拔出心电图一样的吹泡管，朝窗外一吹，“哇”好多泡泡飘了出来。我接着吹了几下，“哇”泡泡又飞出来了。有大的，有小的，像一串串冰糖葫芦。妈妈说：“如果天气好，有太阳的话，这些泡泡还会有五颜六色的呢，更漂亮。”
我正吹着起劲呢，妹妹拽着我的衣服，表示轮到她了。我把小兔子递给她，跟她说可以吹在脸盆里。她接过去很兴奋，一直在跳，嘴里还喊着：“泡泡”，一会儿又“哇哇哇”。泡泡出来后，她又伸手去抓泡泡，抓不到就哭着喊妈妈。我看到她那副模样，禁不住笑了起来。
我又吹了一个又大又圆的泡泡，它像一个营养过剩的大胖子，我想戏弄这个泡泡，把它往上吹，只见，这个胖子一颤一颤的'，似乎一不小心就会破裂!他好像在说：“哎呀，别再吹了，我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声，这个大泡泡破裂了，泡泡水直接滴到我的脸上。我想：这个泡泡只能坚持这么一小会儿呀!真没耐力!
吹泡泡的游戏太好玩了，玩完了，我和妹妹还不肯放手呢!
我已初三作文600字篇8
上了初中，寄宿在学校，要半个月才能回家一次，与家人在一起的时光很少了。因为学业的缘故，更少有机会到郊外走动。
第一个学期的第二个月休，父亲和我去郊外骑车。
下午四点左右，我们出发了，一开始骑在大道上，周围的汽车川流不息，时不时就要踩刹车，几分钟后，我们拐进了小道，远离城镇，顺着这条小路骑过一座桥，便是大片的原野。秋风乍起，田园草木的气息沁人心脾，风儿吹走了身上的炎热，带来一阵凉爽。小路两旁都是芦苇，芦花随风在野地里翩翩起舞，还能听到蝈蝈在田野里歌唱……
当我们骑进田间小路时，又是另一番景象，各种虫鸣声渐渐远去，芦苇荡也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下，如不规整的棋盘，满布着庄稼人劳作的印迹，有瓜果地，有甘蔗园，有稻谷收割后留下的稻头星罗棋布在那里，还有一些水稻未曾收割，在秋风中泛起金黄的稻浪。
路过一间一间的老屋，远远地就可以闻到老旧木头发出的霉朽的味道，偶尔也会看到院墙外狗与狗在嬉戏追逐，时不时传来几声犬吠。
天色渐渐暗下来，我们也准备回程了，父亲骑在前面，我紧跟在父亲身后。此刻，空气变得湿润，太阳低下了头，耳边响起几声沉闷的雷响。不一会儿，天空开始飘起雨丝，我和父亲在这风雨交加的傍晚，骑着车在细雨中飞奔，也别有一番趣味。好在我们赶在大雨倾盆之前回到了家。
这次的乡野骑车经历是我上初中后第一次同父亲一起出去游玩，也是我第一次欣赏到美丽的田园风光，骑行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。这样一段与家人一起的旅途，是我最美的时光。
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