优秀的作文可以通过独特方式展示个性和自我表达的魅力,杰出的作文是展示个性和自我表达的绝佳范例,下面是有美篇范文网小编为您分享的作文游戏作文模板5篇,感谢您的参阅。
作文游戏作文篇1
今天,老妈要到邻居家做客,我高兴的不得了,“对面有电脑,我终于可以玩‘赛尔号’了。”我开心地说,赶快写完了上午的作文,我就可以去玩电脑了。
打开网页,点击赛尔号,忽然一个蓝色的框框吸引了我的注意力,上面写着“由于8月15日停业一天,我们要给您1000赛尔豆和2110点经验。”下面写着立即领取和关闭。我当然要了,之后,我又到发明家肖恩那里的芯片制造仪给nono合成芯片,合成了一个紫色的芯片和一个黄色变色芯片,还有一个跟随芯片。我立即回到基地把nono开机,打开它的储藏空间,把跟随芯片安装上去,过了两三秒,芯片加载完成,变色芯片没有加载,因为我的nonoai指数太低,我带上nono去了海洋星的深水区,看见了贝尔,我点击他和他对战,打得他只剩一点血了。
最后,我用了中级精灵胶囊捕捉了贝尔,还获得了碧水精元,又在一个山洞里打败了钢牙鲨,进行到了巴鲁斯,替换了技能,还看见了利牙鱼,我一招就可以干掉利牙鱼,只能去火山星去找吉尔先捕捉了。我打开地图,到火山星的溶洞里去找吉尔,找到了,开始对战。我用贝尔和他对战,打得它还余20格血时,我用中级精灵胶囊捕捉成功了,又去海洋星找利牙鱼,噢耶!捕捉成功了。这时老妈叫我走了,再见,我们之后再说吧。
这次,我又捉了3只精灵,我已经有5只精灵了,可是,赛尔豆也用光了,下次再得吧。注意,不要沉迷网络,容易迷失方向,玩物丧志呀!
作文游戏作文篇2
出操回来一进教室,我就看见黑板上画着一个三毛的头像:细长的脖子顶着一个大脑袋,眼睛是眯眯眼,一个圆鼻子,一对招风耳,咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上,老师要干吗呢?我们都很纳闷。
老师微笑着说:“今天我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来,直叫:“我!我!”老师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他,他太幸运了。老师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实,拉着他在原地转三圈,赖昊楠被转得分不清东南西北,他摸索着前进,忽然抱住了黄一博的头,同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲,继续前行找到黑板,不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾,只见三根毛离得很远,似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头,不好意思地回到了座位上。
第二个是陈薪宇,他找到黑板正要画,我们异口同声地喊:“往左!往左!”但他还是把头发画飞了,更有趣的是他们两个画得倒很对称,三毛好像在说:“头发别跑!”
陈逸宁走到讲台中间,一转身正对着头像。我们高兴极了,我想陈逸宁一定可以帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误,可是另两根也逃走了,三毛变成了一毛。
我期待成为最后一个玩游戏的人,谁知韩老师自己把毛巾往头上一蒙,我们毫不留情地说:“要转三圈,转三圈。”老师没办法,只好转三圈了。老师走到黑板前,用手量了量,不可思议地找到了正确的位置,可惜的是老师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说:“老师也出洋相了!”
这是我玩得最有趣的游戏,我会永远记住这个游戏。
作文游戏作文篇3
你们信不信,手上也长有眼睛,手也能“看”。如果你不信,我们今天一起做个游戏吧,我让你心服口服。
游戏名称:《触觉游戏》。游戏规则:不用眼睛看,用手掌来摸东西,猜它是什么。别以为可以用手指,那你就“奥特”了。只能用手心。老师话音刚落,同学们开始七嘴八舌地议论开了。有的不屑一顾地说:“张飞吃豆芽——小菜一碟!”还有的同学胸有成足地说:“这可难不倒我!”而我心里有些忐忑不安,因为只用手心感觉那不是太难了吗?说时迟那时快,有位同学自告奋勇,先帮我们试试“药效”。
他怀着又担心,又激动,又害怕的忐忑之心,上来了。只见他紧闭双眼,双手背后,我发现他的手还有些微微发抖,估计是比刚才更担心,更激动,更害怕了。老师将一个魔笔放在他的手心,他开始一边摸,一边慢慢陈述着:“长方形,硬硬的。”似乎有些头绪了。我心想:这个也太简单了,他肯定能猜出啊!下面的同学可闲不住了,都纷纷当起了“诸葛亮”。
有的献计“你想想跟我们平时写错字时用的什么很像!”有的提醒:“刚才你还借给我用了!”而他们组的对手也是不甘示弱,采用“混淆视听”之计,大声说着:“不对,对……”教室里顿时炸开了锅!她听的是一头雾水,丈二的和尚摸不着头脑,随着时间的临近,最终得出个答案:魔笔。我心想:完了,猜对了,真是厉害啊!正当我们准备说:“对”的时候,老师却对我们做出一个叉的动作,并向我们使了使眼色,我们心领神会,然后异口同声地说:“不对!”
而而他们组的同学却斩钉截铁地说:“对,别相信他们!”我们两组队伍在下面各不相让,叽叽喳喳,议论纷纷。这让本来坚定不移的他又开始犹豫不决了。时间一点点的流逝了,在最后一秒他脱口而出:“魔笔”。他睁开眼睛的时候,目瞪口呆,明明就猜对了吗!我心里非常害怕:哇!太危险了!这颗炸弹差一点儿都炸了,幸好我没上。
一会儿,又有一名同学上去了。我心想:哎!又要有人“死无葬身之地”了。他单枪匹马地上去了,背向大家。这次,老师来了个更狠的:荧光笔。他经过了九九八十一难,上刀山,下火海,终于,功夫不负有心人,闯关成功!
怎么样?我说的对吧,手也有眼睛,手也能“看”,但需要我们用心去感受,“信冯哥,没错的。”
作文游戏作文篇4
“轰轰轰——”一阵枪声响起,男生“率领”的飞鹰队和女生组建的彩虹队一齐来到了真人“cs”场地,男女生排成两队,看着地上那酷炫的装备,我们都十分兴奋,马上就可以体验一下奔驰沙场的感觉了,哦,其实上面说的不对,何止是兴奋呢!!
一切准备就绪,就等指挥官开启我们的装备啦!离开启还剩1分钟……30秒……10秒……预备,开始!男生就位,女生就位,双方都急急忙忙来到自己的场地上,我也紧跟队伍,找了一幢别墅的门当掩护。瞄准,咦?那边走来一个人,那到底是男生还是女的?唉呀!不管了,管他是男是女,总之,保护自己最重要!“开火!嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒!”在我的强烈火力下,那个人的枪上发出了一阵惨叫,yes!她(他)中弹啦!我欢呼着跳了起来,啦啦啦但是在“啦啦”之后突然大叫一声“啊——”我中弹啦!赶快撤退!我撒腿就跑,真幸运,我又遇到了一个敌人,我转移了阵地,瞄准,开——啊!怎么回事?又中枪啦?神马,原来是被胡震阳撞了,唉,不怕神一样的对手,只怕“猪”一样的队友啊!
cs随着枪声的消失告一段落。中午吃完diy的饺子,紧接着开始了吹气球比赛、拔河、接力赛……“娃哈哈!”……亲子活动在依依不舍中结束,但那欢笑声一直留在我脑海。
作文游戏作文篇5
看到校讯通上介绍的“数字成语小游戏”,我立刻动了心,想要和儿子在成语游戏中比个高低。虽然这个游戏对刚上二年级的儿子有些难度,但不甘示弱的小家伙儿还是欣然应战。
开战之前,先介绍一下具体的玩法:两个成语开头的两个数字相加或者相减,或者混合运算,对方说出计算之后所得的另外一个成语。
规则介绍完毕,擂台已经搭好,锣鼓队严阵以待,一声令下“开战!”正式开战。一个久经沙场,一个初生牛犊,两者信心满满,以气宇轩昂之势拉开了“战斗”。
“一心一意+三心二意”,我先出道简单的热身题。
“四……四世同堂”小家伙儿反应敏捷,看来我不可“轻敌”哟!
“两全其美+七上八下”热身之后继续出题。
“九……九……”小家伙儿抓耳挠腮,有些犯难,“九九归一”豪迈!还是被你小子答出来啦!
“五颜六色-零零散散”我来个冷门的,看他反应如何。
“五……五……五花八门”“放马过来!偶可不是吃素滴,呵呵!”
臭小子,不给你出一个高难度的,看你有些飘飘然。“一见钟情+两小无猜+五谷丰登”。
“一见……+两……+五谷丰登……八……八仙过海”“老妈,我全答对了,该我出题了,听好啦!”
看来这“数学小天才”不好对付,那就暂且让他出题。“一心一意-一穷二白+三五成群+七嘴八舌”还没等我缓过神来,小家伙儿已经放马过来了。
“十全十美”,我脱口而出。哼!第一道题就给我出混合运算,故意刁难我,你不曾知道这些对老妈来说都是小菜一碟。
“老虎不发威,你当我是hellokitty呀!听好了,五颜六色+六亲不认+三三两两-九九归一-四海为家”臭小子一副不甘示弱的样子。
“一箭双雕”,呵呵,小崽子你难不倒老妈!
咦!从小家伙儿出题水平来看,他小脑袋瓜儿里装的成语可真不少哇!看来我过于低估这臭小子的水平了。
“一清二白+两袖清风-……”
数学成语小游戏仍在如火如荼地进行着,我们从中锻炼着口算速度,温习了数字成语,收获着无尽的快乐,也调动了儿子学习积累成语的积极性,可谓“大丰收”耶!
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