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写给2024年自己的信作文参考5篇

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写给2024年自己的信作文参考5篇

写给2024年自己的信作文篇1

三年前的我:

嗨,你好!我是三年后的你,你现在已经步入了初中,而我同样也迈进了高中的大门。

现在的你一定对身边的事物都充满了好奇心,请保持你最初的懵懂与热情,在未来一次次的曲折与惊喜中勇敢跃过,绽放自己。从初一到高一的三年,你会经历很多,从学业到友情,虽然算不上什么大事件,但对此时的你来说,还是会伤心一阵子。我想告诉你,这个世上有很多意外,有些意外是意料之中,有些意外是意料之外,没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡。

其实我也明白,这些话你一定会听的很烦,但你必须要听话,这是你人生中必须要选择的一项任务。初中三年是很快乐的三年,你有很好的朋友,很棒的老师,轻松又活泼的班级氛围使你进步飞快,而此时的我,也不负众望的考上了理想高中。

在你真正来到这里时,你才会发现,原来“天外有天,人外有人”这句话是真实存在的,原先光芒万丈的你在第一次月考中就坠入深渊,好像曾经的你在与你挥手再见,你想拼命追,却又无能为力。我很后悔,没有在有限的时间里不断充实自己。所以,请你在空闲时间中,对自己再狠心一点,认真对待学习这件事,也不要轻易放弃你曾最骄傲的自己。

时间多数时候都过得挺慢的,只有在回头看的时候,才会惊觉“原来已经这么久”。三年的时间,真的很快,但也正是因为初中三年的美好时光,成就了之后更努力更优秀的你。接下来的路还很长,需要你秉承初心,一路向前。请你释放自己的野心,不断逼自己,配上自己的野心。

希望我们都能像彼此一样勇敢。

我在未来静守花开……

写给2024年自己的信作文篇2

尊敬的未来老师:

您好!光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

未来的校园里,一定会有绿草茵茵,鲜花盛开,一定会有许多同学的欢声笑语,一定会有您的音容笑貌。我希望在那新飞天地,新的环境里,一定会有新的教育方法,在课堂上,您总会用幽默风趣的语言讲解知识,把枯燥无味的课堂变得有声有色。

如果有一位同学犯了错误,我相信您一定不会骂他,更不会体罚他,而是心平气和的与他讲道理。课后,我们和您相处融洽,您与同学们打成一片,师生之间团结互助。我们的班级将会永远充满欢乐。在我想象中,您是一位学富五车智者;在我想象中,您又是一位知晓学生的心理专家;在我想象中,您又是一位品德高尚的“绅士”。我希望,当同学收到挫折时,您一定会如春风吹化他心潮的冰雪;当同学收到困难时,您一定如火花,点燃他战胜困难的希望;当同学筋疲力尽时,您一定如春雨,滋润他心田的禾苗。您还有那独特的教育方法,当我们因作文这困难而“跌倒”时,您总会带领我们来到室外,领略高山的峻拔,感受大江的磅礴,欣赏鲜花的魅力,呼吸新鲜的空气。您恰似一根魔法棒,让我们平淡无奇的作文变得生机勃勃。您有着良好的修养,成为我们的楷模,教导我们将文明礼貌。您有着强健的体魄,运动场上您会和我们一起比赛。

白天,由您兢兢业业的工作,晚上,由您废寝忘食的备课。在这即将到来的三年初中生活中,您,未来的老师一定会和我、同学们一起度过这金色岁月。您一定会是我想象中的好老师,那就请我们明天见面吧!

祝您:

身体健康

万事如意!

写给2024年自己的信作文篇3

生活是爱的海洋,人人都会呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美。。。。。。但人间的最美的是爱。

人有很多人一年,但一年一年的积累,我们到底有多少的一年?

一年后,社会会变的怎么样?有什么变化?而我又有什么变化?是向好的发展???还是向反方向发展??还是原地踏步?这一切的一切,都是未知的。

只有我们努力了,才不会被社会淘汰,不会落后。而我们都有一双眼睛,那一簇簇的火苗,宛如苍穹里摇曳闪耀的星。星星上面那修长的睫毛一眨一眨的,两排扇子。就是那双眼境追逐着我,就像向只蝴蝶。它让我学懂知识,学会知识,那并不是靠别人,就是靠自己,靠我们自己努力得来的!现在,我们要靠我们自己,一年后,我们更要靠我们自己来完成我们自己的目标!来为一年后的我,为考学做准备。知识是学给自己的,别人在怎么偷袭也偷不了自己内心的知识。

我们只有现在勤奋学习,才会有一个很好,很长,很美的路,等着我们去踏进!在我们的生活中不仅有学习,还有我们一起疯、一起笑、一起闹、一起狂、一起浪的姐妹们,在我们伤心的时候有朋友鼓励,难过的时候有朋友分担,他们甚至可以放弃自己的前途来帮助我们。有了他们,我会觉得我很有安全感,更有信心,更加努力的去实现自己心中的目标!

过去的我们不够努力,现在的我们,都进步了。一年后我们会更好,更出色,也许就连自己也想不到,只要自己肯努力,一定会出乎意料的。没有办不成的事,只有办不成事的人。在人生的旅途中,我们有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。只要相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣。否则,我将会错过月亮和星辰。

那么我想告诉我自己:现在我要重新开始,从好的开始,为了父母养育我们,教育我们,我们怎能辜负他们!

初二:张静

写给2024年自己的信作文篇4

二十岁的自己:

你好,我是十四岁的你。我不知道那时的你会是什么样子,我也不知道你有没有长高,是否考上心仪的大学。或许这让我不得想象。不过十四岁的我要给二十岁的你几条忠告:

1、尽管你是女生,可二十岁的你已经是个成年人啦,自己要想办法努力挣够自己的零花钱,哪怕挣得不多,够自己花的就好。作为一个二十岁的成年人,你不能一直向本就不富裕的家庭伸手要钱。最后再说一句,不只对二十岁的自己来说,也对永远的自己有用:只有经济独立,才能人格挺拔。

2、现在的我还不知道挣钱是多么的不容易,但二十岁的你一定要学会省钱,相信那时候的你已经知道挣钱的不容易了吧。喜欢的东西可以买,但不一定非得买昂贵的,没有意义的,常用的东西可以不昂贵,但不能不精致,实用。

3、那时的你应该一定有属于自己的手机吧,那你应该会喜欢它,但不一定要忘记在手机上安装一个生理期记录的软件,因为现在的我根本不会爱惜自己,在生理期的时候,我会用凉水洗头,吃凉的,喝凉的,任由肚子疼,现在的我不懂得招呼自己,那时的你肯定会吃亏吧。所以好好爱惜自己的身体,好吗?

4、现在的我是个脾气不好的人,控制不住自己的情绪,会让愤怒脱口而出,甚至出口成脏,而那时的你要学会控制住自己的情绪,不让愤怒脱口而出,要出口成章。深呼吸,数到三十秒后在开口。要学会宽容,永远记住,不要跟一个疯子争吵,否则人家分不清谁是疯子。所以,那时的你要成为一个有素质的人,素质不过是那时的你,对吧。

5、不要逢人就述说你的不幸,不在别人伤口撒盐;热闹的时候多听别人聊天,安静的时候多于自己对话;多吃新鲜水果蔬菜,少喝碳酸饮料;每天树立一个小小的目标,努力一步步接近自己的梦想;多看书,多看报,学会武装自己的大脑,岁月会暗淡你的容貌,但不会拿走大脑中的睿智。好了,就这么多吧。

以上这么多,是我现在所努力要实现的,所经历的,当然,有的还没经历过,所以给那时候的你一个提示,让你注意。相信那时候的你一定会出色,活成现在的我想象中的你,加油吧!

写给2024年自己的信作文篇5

2032年的我:

你好!

我是2015年的你。当你打开这封年少时写的信时,你是否还会记得17年前的你自己呢?今年你已经30岁了,也许你印象里13岁时的样子已模糊;也许你还记忆犹新着那个朝气蓬勃、自信向上的男孩,那个为自己梦想而奋力拼搏的男孩。

小时候,你的梦想就是长大后成为一名光荣的人民,当看到外婆桃李满天下的欣慰时,你就时常憧憬着。你会扮演给小们出卷子,批改作业,还会时不时挂块白板在上面写写画画……因为童年梦想的陪伴,你在整个小学阶段都非常努力和优秀。现在的你,儿时的梦想一定已经成真了吧!你成为了一位优秀的特级,循循善诱地带领着你的那一群学生向着他们梦想的天堂前进着……

那时候的一定是学生们学习游戏的乐园。早就旧貌换新颜了吧,相比17年前,小学都比原来的大学还大,一幢幢现代化的教学大楼错落伫立在鸟语花香的“”里,图书馆、运动场馆、多功能厅一应俱全。大楼的设计都非常人性化,不仅如春,而且无人管理,只要师生们凭自己的指纹进入相应的门禁后,就能够自助实现各种需求。当然,如果你遇到什么疑问想求助的话,别担心,每层楼会有机器人管理员为你服务哦。

再来看看每个教室里吧,竟然没有一张一张的课桌,只是中间有一张大的圆桌子,周围有一圈椅子。这是怎么回事呢?原来在你们那时候,语、数、英已经不一定是必修课,而是可以成为选修课程。每个学生初进入学校,就会有老师对他们按照兴趣、特长、爱好、发展等几个方面进行测评,然后会把同类型的学生编制班级。这些班级的名称也很有特色哦,像你教学的班级肯定是叫“abc班”吧,因为你一直想做一名英语老师的呀!

那时候的上课情景应该是这样子的:没有固定的教案、课本和作业册,每个阶段的学习都是结合实际来的。譬如某次上课,我让每个先看一段选择好的英语影片,然后让我的学生们就里面的一些内容用英语辩论。我们的课堂是跳跃性的思维,大家围在圆桌旁,敢想敢说。当然我布置的作业也不是常规的,会按要求让学生们分小组做课题或者海报之类。我们推崇的是学生的能力和综合素质,所以时也不是卷面答题,看重的是每次的实践操作及平时表现……作为一名教师队伍中的中流砥柱,作为一名有理想有思想的人,你在这样的教学氛围中必定如鱼得水吧。

社会在大踏步地前进,在崭新的舞台上,我相信2032年的你跟2015年的你一样,还是一个充满激情的小子,一个为梦想而奔跑的人。加油,作为三十而立的男人,你肯定会更出色!

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