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碰鸡蛋的作文300字7篇

文字功底的培养不仅在于平时的阅读,更多的是作文的练习,写好一篇作文之后,我们的文字功底一定会有所加强,有美篇范文网小编今天就为您带来了碰鸡蛋的作文300字7篇,相信一定会对你有所帮助。

碰鸡蛋的作文300字7篇

碰鸡蛋的作文300字篇1

瓶子吞鸡蛋?瓶子怎么能吞鸡蛋呢?我想这一定是一个魔法,但其实是一个实验。

老师先拿出了锥形瓶,鸡蛋,打火机和一张纸。刚开始我非常的开心,当我做了实验的时候,我却非常的紧张,同学们有的害怕的就像猫碰见了老鼠一样,有的还很紧张,紧张者跑到教室的后面,还有非常勇敢。

实验开始了,老师先拿出了一个好像有魔法一样的锥形瓶放在桌上,再拿出了一个打火机和一张纸。首先,老师把一张纸折成一个长方形,接着老师数了:“3、2、1,”纸被点燃了。然后,老师用飞一样的速度把纸放进了锥形瓶内,最后老师等火还没灭的时候,一下子就把鸡蛋给放了上去。然后,我听到咚咚咚的声音,最后一下子“砰”的一声鸡蛋真的.下去了。

最后我回家查了一下,然后就是这样的,因为燃烧消耗氧气,瓶外氧气足,瓶没氧气不足,所以鸡蛋被吞了。

碰鸡蛋的作文300字篇2

我做过好多实验,比如瓶子吹气球,鸡蛋漂浮等等……,今天林老师带我们做了一个实验,叫瓶子吞鸡蛋。

林老师先拿出了今天的主角——鸡蛋,然后又拿出了瓶子,纸张,还有对我们小朋友比较危险的打火机。在实验开始之前,我一点小紧张,生怕鸡蛋爆炸,崩到我。而同学们却个个很兴奋,实验开始了,只见林老师拿着纸和打火机,一只手握一个,老师把纸小心翼翼的点燃。然后,立刻拿出瓶子,把正在燃烧的纸张放在瓶子里,就那么短短几妙钟,瓶子里就已经烟雾缭绕了。

最后林老师把煮熟的鸡蛋放在那烟雾缭绕的瓶子上,我看鸡蛋在以中等的速度往下陷,陷的时候还在一顿一顿的。看到这一幕,同学们都惊呆了,在鸡蛋要下到底的时候,鸡蛋“砰”的一下裂开了。裂开的地方是头,就这样这个鸡蛋成了一个秃头。课堂上霎时变得鸦雀无声,老师宣布实验结束。

之后老师告诉我们这个实验原理:纸片燃烧,消耗氧气,瓶子外氧气足,瓶内氧气不足,鸡蛋被吞。

碰鸡蛋的作文300字篇3

“轻一点,搅快点,快点……”这是在哪里发出的声音呢?搅什么呢?原来教室里正在做实验啊!

我小心翼翼地拿出了老师叫我们准备好的杯子、鸡蛋、小棒、盐、水。我跃跃欲试,什么时候开始让我用上这些带来的实验用具呢?终于老师在我的期盼中宣布实验马上开始……

我们首先往杯子里加入了水,接着把鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋真像个小女孩,看到我们就害羞得跑到杯底,然后,再撒一大把的盐,这些盐真像雪花,轻轻地飘到鸡蛋和杯底,我拿起了小棒轻轻地搅啊搅,生怕把鸡蛋弄碎。我明明看见了鸡蛋要浮起来了。可当我把小棒从水里拿出时,鸡蛋又沉了下去。我有些失落了。“再加一点儿盐!”老师指导着说了。我一听到老师说的话,就又撒了一大把盐。水一下子变得像牛奶一样的颜色。我使劲地搅拌杯子里的盐,终于,鸡蛋不再挣扎了,它浮了上去。“太开心了,功夫不负有心人呀!”

通过这次实验,我知道了:鸡蛋的密度较大,它的密度比清水的密度大,所以鸡蛋自然而然就沉下去了,但如果在清水里撒一大把盐,则清水变盐水,盐水的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋就会浮上来了。

怎么样,你喜欢这个实验吗?喜欢的话就赶快动起手来吧!

碰鸡蛋的作文300字篇4

王梓如

今天,老师来到教室里提了一个问题:怎么让鸡蛋在水里浮起来?大家七嘴八舌地议论起来,有的说用勺子舀,有的说用筷子夹。老师告诉我们,鸡蛋能在水里浮起来。为了验证答案,老师教我们做了一个实验。

我们准备的材料有一个玻璃杯,一袋盐,一把勺子和一个鸡蛋。

实验开始了,玻璃杯里倒上半杯清澈的水,再把鸡蛋小心翼翼地放在水面上,鸡蛋不一会儿就沉到了底,就像一个中重的石头紧紧压在下面。

接着老师让我们往水里加盐,我们轮流加着,大勺大勺的盐像鹅毛大雪一样飘落在水底。大家又边搅拌边放盐,轮流了好几圈,鸡蛋仍然像大泰山一样稳稳地坐在那里。我们心急如焚,加了这么多的盐,鸡蛋为什么还浮不起来呢?

然后我们又往水杯中使劲加盐。水慢慢变得像牛奶一样白白的,鸡蛋像个弹着的皮球一样往上浮了一点,很快又落了下去。大家急得像热锅上的蚂蚁,到底哪一步做错了?为什么鸡蛋总像和我们作对似的,总是不听话呀!

最后还是老师神秘地一下子往水杯倒了半袋儿盐,我们屏住呼吸,伸长了脖子,紧紧盯着那个鸡蛋——只见它打着圈浮到水面上来,像一个调皮的娃娃在水面上露着肚皮跳舞。我们欢呼雀跃,叫道:太棒了,我们的实验成功了!

看着浮起来的鸡蛋,我不禁产生了个疑问,为什么鸡蛋会浮起来呢?后来通过上网查阅资料发现,原来盐的密度很大,当往水里加盐加到盐水的密度比鸡蛋大时,鸡蛋自然浮起来了。

通过这个实验,我不但收获了快乐,还懂得了多做实验,才会获得更多知识的道理。

碰鸡蛋的作文300字篇5

“小朋友,你见过会游泳的鸡蛋吗?今天,我教你们做一个神奇的实验——‘会游泳的鸡蛋’”。

大家一听,都瞪大了眼睛。只见 吴 老师拿出一个装着半瓶水的杯子,然后把一个生鸡蛋放进杯子里,不用说,鸡蛋缓缓地沉到了杯底。“怎样让鸡蛋浮起来呢?”有同学问。

“听说把盐放进杯子的水里,鸡蛋就会游起泳来,但我也没试过。今天我也带了点盐来,不知哪位同学可以来试试?” 吴 老师说。

于是,黄秀钊第一个冲上去,把一小把盐放进杯子里,又用筷子快速地搅拌,一会儿盐溶化了,鸡蛋像一个白胖胖的孩子转了几圈又乖乖地坐在杯底了。

吴 老师叫我上来了。我拿了一大把盐放进杯子里,用筷子飞快地旋转,盐很快就溶化了。这时,奇迹出现了,鸡蛋像一个会游泳的孩子慢慢地浮上水面。顿时,教室沸腾了,大家欢呼着:“游上来了,游上来了!”有两个调皮鬼跑上来想把鸡蛋压下去,可是它摇了摇脑袋又游了上来。

同学们忍不住张大了嘴巴,好奇地问:“这是为什么呢?”老师笑了笑告诉大家,这是因为盐水浮力比较大。在世界上最咸的死海里,即使不会游泳的孩子也能在海里自由自在的游来游去。

真有趣!今天在海石花不仅动手做了实验,还学会了知识,收获真大呀!

碰鸡蛋的作文300字篇6

瓶子吞了鸡蛋?你们认为这是魔术吗?不,其实是一个实验,今天我们就做了一个这样的实验。

我们先准备了锥形瓶,鸡蛋,打火机和一包纸。你们瞧,同学们有的害怕的躲到了教室后面,有的激动的想跟老师一起做,有的淡定的坐在座位上,认认真真的看着。我的心里也紧张得怦怦直跳。

实验就这样开始了,老师一手拿着打火机,一手拿着纸,“啪”的一声把纸点燃了,老师迅速的把燃烧着的纸放进了瓶子里,又迅速的把又白又嫩的鸡蛋放进了瓶口之上。这时鸡蛋像缩到一个球似的,瓶子像吸铁石似的把鸡蛋吸了进去。只听“啪”的一声鸡蛋裂开了,露出了黄澄澄的蛋黄,同学们张大嘴巴,瞪大眼睛惊讶的看着被瓶子吞进去的鸡蛋,一言不发。

今天的瓶子吞鸡蛋太有趣了,那你们知道是为什么吗?我来告诉你们吧!是因为纸的燃烧消耗瓶内氧气,使瓶内氧气不足,瓶外氧气足,将鸡蛋挤进瓶内。你们知道了吗?

碰鸡蛋的作文300字篇7

科学是非常有趣的,成功的实验可以给我们带来喜悦,让我们爱上科学。

今天是星期六,我无意中看到了一本书,书中说盐水能把鸡蛋浮起来,我顿时来了兴趣,决定做这个实验,看一看,盐水是不是能把鸡蛋浮起来。

我按书中的介绍准备了鸡蛋、玻璃杯、盐、水、小勺。我先把玻璃杯装满水,然后把鸡蛋放进水中,鸡蛋就像一个睡着的小姑娘,沉在杯子底下。

我用小勺把一点盐,放进杯子里面,鸡蛋还是一动不动。我再把一点盐,放进杯子里面,鸡蛋还是纹丝不动。我不放弃,继续往杯子里面加盐,就在我第六把盐加进去的时候,鸡蛋慢慢地竖直了身子,不一会儿,鸡蛋就像个睡醒的小姑娘伸出了头,哈哈!鸡蛋终于浮起来了。

我一直在琢磨鸡蛋为什么会浮起来呢?我跑去问妈妈:“鸡蛋为什么在盐水里可以浮起来呢?”妈妈说:“你去查一查资料看看吧!”

我认真地查看资料,终于明白了,原来是盐水的浮力比自来水的浮力大,我兴奋地跑去告诉妈妈:“妈妈我知道鸡蛋为什么在盐水中会浮起来了,因为盐水的浮力大。”

这次实验太有趣了,它不但给我带来了快乐,而且让我增长了知识,以后我要多做实验,在实验中掌握更多的科学知识。

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