在写作文时，我们要注意段落的分配和划分，作文可以帮助我们理清自己的思路，使我们的思考更加清晰和有条理，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的蟋蟀的作文模板6篇，供大家参考。
蟋蟀的作文篇1
在夜深人静的时候，你们有听到过美丽的歌声吗？你们知道这是谁在唱歌吗？是很难捉住的蟋蟀，用自己的翅膀不停地振动发出的声音。
我非常好奇蟋蟀的样子，所以来到草丛，扒开草仔细地寻找。正当我找不到想放弃的时候，一个迷你山洞映入眼帘。我马上拿来昆虫百科全书查起来，确定正是蟋蟀的巢穴。我发现蟋蟀巢前是一小片空地，正当我想不明白时，书中答案让我恍然大悟。原来蟋蟀跟人一样会给自己活动空间。我还发现洞穴会跟着蟋蟀一起变大。蟋蟀跟蜜蜂一样属于勤劳的昆虫，因此不喜欢别人用过的巢，喜欢自己建筑的巢。
我拿着小锄头轻轻地扒开泥土，这是为了不伤害到它。我大约扒了20厘米，一只黑黑的小家伙，跑到东又跑到西，仿佛在说：“你这个大坏蛋，破坏了我家还想捉我。”
我把它捉到瓶子里，心想：蟋蟀这么聪明勤劳，等我观察够了，一定还它自由。
蟋蟀的作文篇2
蟋蟀，俗名“蛐蛐儿”，常生活在野草地、农田、瓦砾堆、篱笆根或墙缝中。
蟋蟀的身体一般长约1.5厘米，大致分头、颈、躯干、足、尾几部分。
蟋蟀的头从前面看呈三角形，上部长着两根细长而柔软的触须，比一般人的头发略细，直径约0.5毫米，长是它身体的三部左右。头的下部有一对在大牙，多为深黄色或紫黑色，牙旁各有一个黄白色的小栓儿。颈部为筒状，连接头和躯干。躯干前面小，中部大，最后又稍尖，有一条条黑纹。在颈与躯干的连接处，向后生出一对黑色发亮的翅膀，一般不能飞行。细看翅膀表面为网格状。这一层较为坚硬的翅膀下还有一层半透明的薄翅。翅膀摩擦能发出响亮的声音。躯干下面有三对足。前面一对较小的足，用于爬行。后面一对粗大，表面有黑色条纹或斑点，用于跳跃，一下能跳约1米远。躯干后部的稍尖处向侧后方长出两根针状的尾儿，约为身长的三分之二，作用是感觉后面的动静。
雄蟋蟀好斗，二者相遇必分个胜负才肯罢休。相遇时两根触须来回扫动，如果一碰上对方，便冲上前去“厮杀”起来。有时为了鼓舞自己的“斗志”和压住对方的“威风”，在战斗前会大鸣叫。“战斗”中两者张开大牙对咬，并用足支撑身体抬高向前顶，一般力大牙坚者获胜。当然，“机智灵活”的也有可以获胜的机会。结束“战斗”后，胜者一定会“引吭高歌”，以示“威风”；败者常被咬伤甚至死亡。
蟋蟀因在地下活动，啮食植物的茎叶、种子和根部，所以，是农业的害虫。
蟋蟀的作文篇3
蟋蟀在马里奥等人的帮助下，终于踏上了回故乡的路。
蟋蟀回到故乡，乡长公鸡和其他动物早已在乡上的唯一一条沙土大道上欢迎他了。为什么大家会知道蟋蟀今天会回家和他在纽约很出名呢？原来是喜鹊告诉他们的。乡长公鸡笑眯眯地对蟋蟀说：“蟋蟀老弟，你真有本事！你是回来支持家乡的建设的吧？”蟋蟀没说什么，因为他很了解乡长这只鸡。他自顾自地去找土拨鼠、野鸡、鸭子和兔子去了。
蟋蟀找到他们的时候，他们很高兴。还叫蟋蟀跟他们讲讲在纽约的事。蟋蟀还给他们演奏了一曲《自由》。那就歌声比小溪的快活的水声、小鸟那欢快的歌声还要美妙。唱完后，蟋蟀发觉家乡的人对他都有一种细微的改变。
隔天，乡长笑眯眯地来找蟋蟀切斯特，要他去做一场演出，隔壁乡的村民也来观看，要它非去不可。蟋蟀切斯特虽然很不情愿，但他还是去了。那略带忧愁的美妙歌声从舞台慢慢的荡漾开去，慢慢地，弥漫了整个乡村。所有人都被这美妙的歌声陶醉了。隔壁乡的村民都对乡长投出了赞许的眼光。还说开发旅游业这事他们可以帮忙做，利润五五分成。此后，蟋蟀切斯特又过上了在纽约时类似的生活。切斯特很想念以往自由自在的生活。有一次，切斯特去找土拨鼠玩。没想到看到土拨鼠后，没等切斯特开口，土拨鼠就先说了：“大名人，没想到你会来找我啊？”切斯特一肚子的心酸，和土拨鼠玩了一会儿就走了。
晚上，切斯特来到了一颗老榕树上，它在这儿用歌声唱出了他的心声与心情。那忧愁的歌声弥漫着整个乡村，每个音符都载着泪水，把那泪水撒向每个人听到歌声的动物的心中。
歌声越来越小，最后消失在寂静的夜中……切斯特失踪了。没有人知道它在哪。切斯特留下的只有那颗滴在老榕树上的充满忧愁的泪水。
蟋蟀的作文篇4
蟋蟀聪聪和蟋蟀明明是好朋友。
一天，聪聪和明明在草丛里玩捉迷藏的游戏，明明藏在一堆草丛中，忽然一头牛走过来，还没等明明回过神，眼前一黑，它和草一起被牛吃进嘴里去啦。
这下子明明可吓坏了，它紧紧地抓住一颗草，在牛的嘴里翻滚。忽然，明明听见聪聪在外面大叫：“明明！明明！”明明也发出尖利的叫声：“我在牛嘴里，快救命啊！”聪聪大喊：“别怕，牛有四个胃，牛是反刍动物，它的第四个胃才有消化液，到第三个胃时，牛就会把食物反回到嘴里，到时我去挠牛的鼻子，让牛打喷嚏，顺便把你喷出来。你可要顶住啊！”
明明将信将疑，它紧紧地抱住草从这个胃荡到那个胃，返回到牛嘴时已经遍体鳞伤、昏昏沉沉了，只听“阿嚏”一声，明明真的被喷了出来！
看见外面明亮的阳光，看着红的花、绿的草，明明长长地松了口气，惊魂未定地说：“看来我以后要好好学习，没想到，学到的知识还能救命。谢谢你，聪聪！”
蟋蟀的作文篇5
“举头望明月，低头思故乡。”小蟋蟀切斯特的演唱会结束后，他便踏上了回家的火车。
切斯特坐在火车上，路两旁的围观者挤得水泄不通，纷纷来为蟋蟀送行，小蟋蟀也挥动着手臂大声喊道：“朋友们再见了！”火车开动了起来，小蟋蟀将手伸进了窗户。不知昏昏沉沉的睡着了。它梦到了蓝的天，绿的树，红的花，潺潺的小溪………。还有鸡鸭等朋友们在替听它唱歌。只听见火车猛的一刹车，切斯猛被惊醒了，它看到了家乡的县城。
切斯特下了车，在大路上叫了一张的士送他回家。切斯特激动的不停的叫司机一快再快，终于到了家乡。可是他的家乡变了，花谢了，小溪干了，以往的朋友们也不见了。
切斯特唱起了歌，希望能将昔日的朋友们吸引过来。优美动听的乐声如同一片阳光撒遍了每一个角落。可是四周还是那么冷清，忽然一棵树旁边的土动了起来，探出了一个小老袋。那是一只土拨鼠，切斯特忙问：“怎么只有你一个人呀？”土拨鼠说：“嗨！你走后不久人们便建立起了工厂，污染了环境，昔日的伙伴全逃走了，只剩下我孤零零的一个人。”切斯特哭了起来，因为它没有了家没有了友谊没有了朋友。
切斯特的家在哪里？谁能给切斯特一个和谐的家？
蟋蟀的作文篇6
暑假的一个傍晚，万籁俱静。天上，星星顽皮地眨着眼;地上，蟋蟀儿在角落里唱着歌，我和几个妹妹决定去捉蟋蟀儿。
我们偱着蟋蟀动听的“歌声”走去，在昏暗的灯光下，我们发现几只蟋蟀，他们活蹦乱跳，我们不知如何下手，忙了半天，却一只也没有捉住。忽然，我看见一只很大的蟋蟀儿，好像在对我说：“来呀、来呀，看你能捉住我吗?”我小心奕奕地走过去，举起右手，屏住呼吸，然后迅速地向它扑去，心想：看你往哪儿跑。我慢慢地翻开手，却什么也没有。“唉，这个小家伙还挺敏捷的嘛!”我失望地说。就在这时，我看见有一只小蟋蟀儿趴在地上，一动不动，我轻轻地蹲下，用手掌猛地一盖，有了!“呵呵，真痒”我笑着说。我发现它在用脚挠我手心时，我便不由自主地松开了手，这只外表憨厚、内心狡猾的小东西，居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁闷，手脚并用，连滚带爬，“啪啪啪”，一阵折腾，蟋蟀儿一个也不见了。我和妹妹们只好两手空空回家去了。
天上的星星仍然眨着眼，蟋蟀儿又在另一个角落歌唱了。
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