写作文是我们语文学习中接触较多的事情，写作文最关键的是要审清作文题目，有美篇范文网小编今天就为您带来了不美丽的我作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
不美丽的我作文篇1
生活就像是大海，除了潮起潮落的变化，生活中也拥有着许多时不时涌上岸头的浪花。这些美丽的浪花，是生活中的小插曲，是我们日常生活中看到光的机会。
“喂，怎么回事？”、“电视怎么没信号啦？”、“我家的网络也断啦！”整个大院里的人都从窗口探出了脑袋，大家纷纷表示着，自家网络忽然中断这件事儿，既然大家都在反应，那一定不是某一家的网络中断了，是大院里的网络出了问题吧！正当所有人七嘴八舌说着宽带故障怎么没有人来维修时，一个身上挂着长绳的人像蜘蛛侠一样，从上往下，小心翼翼地滑动，挂在了中间一栋楼的墙上。
晚上的灯光是比较昏暗的，而这个像蜘蛛侠的人，头顶上有一盏探照灯，是为他的工作照明的。他顶着那盏灯挂在中间那栋楼的墙上，像是电影里那束追光打在了身上的蜘蛛侠，拿着工具往墙上检查着。
“有人在修啦！大家看，那里有师傅在维修啦！”这个声音让所有的人都将目光停在了那个维修师傅身上，而维修师傅头顶上的那盏探照灯，则像是月亮一般，照亮了整个夜空。那个维修师傅的手脚很利索，时间刚过去不到十五分钟，便有人冲着外面的夜空喊：“好了，好了，我家的电视又有信号了”，紧接着另外一个声音说道“我家的网络也好了，又可以上网了！”
正当我们所有人都惊喜于自家的网络又可以用了时，我注意到那位维修师傅已经悄然消失在了夜空中。他就像是一朵美丽的浪花，以他静默的姿态为我们的生活送来了一朵浪花，转身，他又不见了，他回到了他的生活里，而我们的生活又恢复到了平静时的大海了。
不美丽的我作文篇2
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
屈指算来，至今为止，教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或严厉、或慈爱、或睿智……但令我记忆最深刻的还是我们现在的班主任——夏老师。
记得有一次，夏老师说上课之前要检查我们背诵课文的情况。尽管我在家里背的滚瓜乱熟，但是在同学和老师的面前我难免还是会有些紧张。当老师抽到我背时，我站了起来，左胸口里像是有一只小兔似的，一直在“扑通扑通”的乱跳。“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛……”背着背着，我突然想不起来接下来是什么内容了，当时我的脸就像一个熟透了的苹果一样红。我一直在跟自己说：加油，你一定行的！但我还是控制不住自己，牙齿不听使唤的上下震动着，手心不停的在冒冷汗。断断续续间，我还是磕磕绊绊的把课文背了下来。在我背的过程中，夏老师并没有打断我，而是微笑着，耐心的听我背完。我背的不熟，以为夏老师会批评我，可是，让我没想到的是，夏老师不但没有批评我，还鼓励我说：“你背的不错，整篇背下来已经很不容易了，继续加油！”这句话不仅鼓励了我，还使我的心灵受到了深深的感动。
过了几天，夏老师要检查另一篇课文了。可我还是有些紧张，生怕自己再次背不好，夏老师就要批评我了。我开始背了，虽然紧张的情绪比上一次有缓和了一些，但背完全文还是磕磕绊绊的，这次夏老师依然没有批评我，而是给了我更多的鼓励：“加油！下次你会有更大的进步的！”。夏老师这样一次又一次的鼓励，让我紧张的情绪渐渐的消失不见了，我也一次比一次背的更流利了。我得到了进步和成长。
夏老师的腿曾受过伤，导致她不能跑步或做另外一些剧烈运动。到了冬季长跑，虽然夏老师不能陪我们跑完全程，但是她还是会坚持陪着我们跑两三圈。这使我们的心中感到暖暖的。
夏老师，您是上课时的调控气氛高手，谈吐优雅体现出您的学识渊博，体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松愉快地走进语文天地，吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生，及时回到课堂上，紧跟着您的思路走。我为您的精彩讲解而吸引，要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊！您总是如此积极改变每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默。
不美丽的我作文篇3
今天早上我要和外婆一起出门，因为不知道选择哪套衣服耽误了一些时间，妈妈一边在旁边催促，一边感慨道：“现在的孩子好幸福啊!”我诧异地问：“妈妈，难道你小时候外婆不给你买新衣服吗?”这一问，妈妈陷入了回忆。
在路上，外婆和我讲了许多以前的故事。原来我妈妈小的时候，家境并不富裕，基本不买新衣服，穿的都是表姐们的旧衣服，然后外婆再用缝纫机改一改，补一补，就当新衣服穿。还有就是大人穿旧穿破的毛线衣，外婆会拆了线，趁着晚上空闲的时候，重新织一件新的。那时候灯光昏暗，外婆说几天下来眼睛都会疼。不过每次看到我妈穿着新毛衣那开心地飞起来的样子，外婆内心也十分欣慰。大人们经常说：一代比一代好。在听了外婆那个年代的故事，我才真正理解了这句话的意义。外婆接着讲了她小时候的故事。外婆有5个兄弟姐妹，那时候家里饭都吃不饱，更别提好看的衣服了。偶尔家里有一个咸鸭蛋，会分成6份，每个人分到一点点，大家都省着吃，有时候两顿饭下来都没吃完，因为舍不得一下子就吃掉。吃肉的情况更加少见，基本要到过年的时候，家里才会买肉，但这这道珍贵的菜并不是给家人吃的，而是给客人准备的，一碗肉会吃好几天，招待完好几波客人以后，如果还有剩下，才会给家里的孩子吃。提到衣服，外婆说一件衣服，要穿好几年，穿到最后，全都是补丁了还要继续穿着，就是外婆经常和我们大家说的那句“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。
晚上到家，妈妈已经准备了一桌菜，吃着可口的饭菜，我告诉妈妈，去年的衣服都还可以穿，那今年我不买新衣服了，妈妈欣慰地点点头，还夸我懂得珍惜了。我告诉她，我有这个想法是受了今天的故事的启发，我太惊讶了，原来她们都经历了这样艰辛的年代。妈妈说如今我们生活的时代越来越美好，特别在物质上，我们再也不会像以前那么窘迫了，不过这好日子是通过几代人共同努力获得的，我们要倍加珍惜。
不美丽的我作文篇4
午后，带着考试失意的落寞，拖着久坐无力的双腿，我踽踽而行。眼前是一个荷塘，一池冷水，几枝枯荷，万般死寂。我不由地停住了脚步。
记忆中闪过一个画面：一池绵延的绿云烘托出朵朵半开的红莲，那红莲似开未开，欲语含羞，将红未红，香气缥缈。那朵朵红莲，那美丽的红莲，装饰了一个池塘，装饰了我多少个仲夏的梦！
而眼前这茕茕孑立的枯荷自然更不能与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的圣经相提并论了。我心灰意冷，正欲离去，却看到一位老人正在池塘边作画。好奇心驱使我凑上前去，那画板上赫然呈现的，正是这一池枯荷。
看我一脸疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜欢赏荷？”
“不就是一池枯荷吗？还有什么好赏的？”
老人直起身子，缓缓放下画笔，指着枯荷说：“孩子啊，你看看荷边，是不是已经有了点点绿色？”顺着老人的目光前望，果然看见寒风中摇晃的枯荷根茎处，正冒出点点青绿。我先前怎么就没有看到呢！
“荷花固然赏心悦目，但花开之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里积聚的力量，听到荷拔节生长的声音，想到日后硕大的莲蓬。”老人似乎意犹未尽，沉浸在荷的意蕴里。听着老人的话，我突然明白了，花开美丽，硕果甜香，可花开之后的积聚力量和花开之前的苦苦努力我怎么就没有看到呢！
荷花能经受严冬的折磨，我就不能经受暂时的失败吗？荷有夏日盛开的梦想，我怎能丢掉心底的梦想呢？有梦想，有努力，不怕挫折和失败，才会赢来绽放的美丽！
我不觉加快了脚步。
不美丽的我作文篇5
母校，你是知识的起点；你是智慧的起点；你是成长的起点。
早晨，阳光微热，我踏着轻快的脚步走近你——母校的大门。你威严挺拔，高尚而纯洁。我无数次地走近你，你是知识的卫士，是全校师生的卫士，我向您敬礼！
踏进校园，教学楼高高地矗立着，一栋栋高大挺拔的教学楼内，是宽敞明亮的教室，配备了现代化的教学设施，是我们学习科学知识的大本营。还有音乐教室、美术教室和电脑室等等应有尽有。室外是篮球场和假草足球场。
教室里常常传出同学们嬉笑打闹的欢笑声。学习就像收发快递，在老师和同学间飞快的交接。我们的老师时而严厉，时而和蔼。课堂上用尽心血将知识传授给我们。当我们翻开老师的教科书，映入眼帘的是密密麻麻的批注和教学笔记。而我每次来到办公室交作业，就能看到老师批改作业时的忙碌的背影。
在这里，我有了最好的同学，也是朋友，更是知己。每当我遇到不开心的事，总是他们首先发现。我们爱黏在一起打闹；爱像帮值日生打扫教室似的在地上打滚。儿上室外课时，我们在操场上聊天、做游戏则成了我们最开心的事情。
我爱美丽的母校，爱从校门起航；我爱美丽的母校，爱在校园成长；我爱美丽的母校，爱在师生间升华！
不美丽的我作文篇6
深蓝的天空，越变越淡，仿佛是谁用水冲淡了似的，天空渐渐的渐渐的变成了鱼肚色，这又好像要让太阳重新上色。果不其然，太阳才露出半个头，天空就变得生机勃勃，新的一天又开始了。
此时，学校悦耳的起床铃传入了耳畔，初中生也开足了马力在操场上晨跑，瞧那飞扬的尘土有点而模糊了，他们的身影，那速度犹如一阵风刮过，她们一切都是快的，包括自己的学习，因为他们要迎接美好的未来，眼前的这些只是美丽的开始。
初中生有他们美丽的开始，小学部怎么会没有呢？此时来到操场，太阳就在头顶，显得十分悠闲，天空那一朵朵云被阳光染得犹如萧红笔下的火烧云一般壮观，几只白鸽朝天际飞去。仿佛要去好好观赏一番火烧云呢！
我们站在操场上，一丝不苟的队伍，犹如一支军队，在鲜红的五星红旗下做操，班结束后，脸上有一些细汗，有一些体力不好的女生面红耳赤，犹如一个熟透了的大苹果，呈现在我们的面前。
吃完早餐后，走在回教室的路上，一棵棵挺着腰杆的书映入眼帘，风携着几分温暖迎面扑来缓缓沁入心田，一股温暖在身体内循环，风又拂过叶片发出沙沙响声，仿佛是在欢迎我回教室。
回到教室后，朗朗的读书声回荡在走廊，别的班似乎要与我们比赛，这一声高于一声的直至下课。
一日之计在于晨，早晨的活力将陪伴我们一天，到了半夜是一天的结束，更是新一天美好的开始。
不美丽的我作文篇7
一年中，有桃红柳绿的春天，有骄阳似火的夏天，还有寒风刺骨的冬天，我却最喜欢果实累累的秋天。秋天可以赏菊花，可以摘果子吃，还可以漫步在金黄的田野中，感受徐徐吹来的秋风。我在这个美丽的秋天中不但看到了金黄色的银杏树，听到了小燕子离别的叫声，还做了一件有趣的事——捡落叶做树叶拼贴画。
我先去植物园捡了各种各样的落叶，有香樟树的，有银杏树的，还有不知名大树的落叶。香樟树的叶子是绿色的，形状是椭圆形的，像一只只绿色的小船。银杏树的叶子是黄色的，形状是扇形的，像一把把金黄的小扇子。我带着叶子回到家，开始认真地想我用落叶做什么呢？有了！我要做小金鱼。我找来了一张椭圆形的绿色到红色渐变色的落叶，把它贴在一张白纸上，再拿出一张五角星形的黄色的落叶，把它贴在“小鱼”的“身体”上。一条小鱼就完成了！我看了看它，好像少了点什么。于是我又把菊花花瓣当作鱼鳍贴上，小金鱼变得更可爱了！它似乎在摇尾巴，又像在摆鱼鳍。我朝它笑了笑，又按原来的方法做好两条小金鱼贴在纸上。再贴上了用落叶做的水草和水泡，一幅可爱的树叶金鱼拼贴画就完成了！看着这幅变废为宝的作品，我开心极了！
秋天给我的感觉是美丽的，是她带给我那么多快乐。小朋友，你喜欢秋天吗？
不美丽的我作文篇8
若有似无的雨丝散落在如梦似幻的江南，浓淡相间的绿色跃然于眼底，如山水泼墨画般令人痴迷，青石街道两旁的房屋门环上绣满的铜绿……
你侧身坐于窗前，细细聆听，叩击心扉的是滴滴答答的雨声。此时的你脸上印着时间匆匆而过的痕迹，眼底流着充满希望的柔波，心灵深处等待那个长年漂泊在外的他。
只是你又从何知晓，此时的他是否已化作天边一缕飘渺的云霞。等待他的日子真真切切，却又化成了一首淡淡的歌；回想他身披夕阳叩响家门的黄昏，是怎样的屈指可数，等待他风尘仆仆踏入家门的时刻，是怎样的曲折漫长……
行迹不定的我踏入江南，其实，三月早已先我一步闯入江南，只是东风不来，柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫，粘呼呼的冰凉的雾气，在空中慢慢飘动，泛起明显可见的一个又一个相依相偎的轻波，波内承载着的是无尽的惆怅，升华为漫天的愁绪游荡在天地间。马儿缓缓前进，寂寞的蹄声打破了江南的静谧，只是这样的蹄声相对于身为浪子的我而言，平淡而又平常，对于你却是期待而又紧张。你颤抖的双手推开沉默多年的窗扉，一张饱含期待的容颜映入我的眼帘，伴随着的是已乱了频率的呼吸以及微微颤抖的双唇。你闪亮的笑容似一张沾满水珠的卡片，只是时间并不停留在这一瞬间，希望的光芒划过天空，只是太快就消失，你失落的紧掩窗扉。“嘀嗒”叶上一颗大大的水珠重重地落入池塘，荡开的波纹散漫失落。
窗内，你轻叹了一口气，面对自己，面对不知身处何方的他，你选择了等待。
窗外，我微低着头，内心充满愧疚。“我达达的马蹄是个美丽的错误，”那么，你推开窗扉这一错误是否也堪称美丽？
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