没有严谨的逻辑就写不出令读者满意的作文，优秀的作文离不开我们平时的词汇积累，下面是有美篇范文网小编为您分享的《创新》作文600字7篇，感谢您的参阅。
《创新》作文600字篇1
通过观看《创新中国》这部纪录片，让我深刻了解到创新发展这一恒古不变的生存原则。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。从我们身边经常能接触的高铁网络到高端的量子卫星，从世界首例3d打印距骨植入手术到神奇的基因编辑技术，《创新中国》里面大量的科研成就，每一项都凝聚着磅礴的中国力量，令世人震撼。
回顾中国近代的清王朝，由于长期的固步自封，闭关锁国，导致近代中国经历了一段痛彻心扉的屈辱历史。没有创新，没有发展，致使中国落后挨打。
在全球经济高速发展的今天，所有事物都在日新月异的更替变化，只有不断地创新、把握时代的发展脉络，找准方向，掌握核心竞争力，才能在世界丛林里立于不败之地。
是否还记得前几年用的最多的诺基亚手机，当时的诺基亚手机占有全球手机50%以上的市场，是手机里的no.1,是手机里的王者。但是仅仅数年，我们还能看到诺基亚手机吗，满大街的苹果、安卓手机。还有我们以前胶卷相机里的王者柯达，巅峰市值达300多亿美元，而现在也只能破产倒闭。这两个曾经的商界大佬，用生活的案例告诉我们，不懂得创新、不把握时代的脉络，必将被时代所淘汰。
天行健，君子以自强不息。中华民族在悠久的历史长河里积累了丰富的创新因子，这是我们中青年干部继承的财富和起点。我们实现两个一百年奋斗目标，实现伟大中国梦，青年干部必须要坚定地选择创新，以激扬的锐气、坚定的意志、务实的态度，为实现中国梦儿努力奋斗。
《创新》作文600字篇2
创新，是学习的生命力。他就像一盏灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新这盏灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特实验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的实验与探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河，他不正是由于创新精神而获得成功的吗?
古今中外，人们都是在不断创新中逐步探索科学的。如果中国古代的科学家不敢大胆创新，怎么会有造纸术、印刷术、火药、指南针这伟大的四大发明?如果当年牛顿被一个成熟的苹果砸到而不把它当一回事，又怎么会有今日的[万有引力]这一学说呢?
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力，即使你暂时比不上别人也没关系，只要你愿意创新，创新也是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。虽然也会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家是无法存活的。就如一潭死水，毫无生气。人民决定了一个国家的未来，但创新赋予了人们的这个能力。
而我们是幸福的，是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，只有坚持科学创新，才是我们美好明天的必由之路！
《创新》作文600字篇3
同学们，当你们翻开一本书时，会不会想起印刷术？当你看见炉子上跳动的水壶壶盖时，你会不会瓦特发明的蒸汽机呢？当你看见苹果落地时，你又会不会想到牛顿发现的万有引力呢？当你夜晚在路灯下散步时，你会不会想到爱迪生经过千万次实验后发明的电灯呢？当你……
飞机可以带我们飞到任何地方，但早期我国的民航飞机都是向别的国家购买的，据统计，未来20年我国还 需要5500多架新的飞机，需要总资金要6700亿！在国家和航天人的不懈努力下，经过了10多年的研究，我们终于有了我国自主设计和生产的飞机了，那就是——c919。它对我国可是具有划时代的意义哦！
纸，在我们身边无处不在，可是，按传统的造纸方法有些慢，人们就想到用机器造纸，虽然在一些特殊纸张方面不能完全取代，但机器的速度和统一性大大地提升了，而且还 解放了劳动力，这也是人类一大进步。
电，我们也时时刻刻离不开它，如手机、电视、电脑、洗衣机------它的发现者是富兰克林，他是在一次放风筝过程中无意发现的，后来他才命名了我们熟知的正电、负电、电压和电流等等，后人也是在他的基础上发现了电荷守恒定律，正是因为他的发现和后人的各项发明，才有这么多丰富多彩的生活，你们能想象没有电的日子吗？
同学们，是科技创新不断改变着我们周围的世界和我们的生活，而且会让我们的生活更加美好和幸福。我们是祖国的新一代接班人，我们一定要靠创新来成就我们灿烂的未来，靠创新增强我国的经济实力和综合国力，从我做起，做一个内心强大又具有创新精神的新中国人！
《创新》作文600字篇4
?创新中国》共分信息、能源、制造、生命、空海及浪潮六个部分，涉及了大量的的最新科研成就，如光量子计算机、智能制造、中国的空间站计划、世界最清洁活力发点厂、神奇的基因编辑技术、世界首例3d打印距骨植入技手术等，记录了中国科技的创新之路，中国在创新驱动战略的下，逐步向“中国创造”的转变。
面对复杂的改革环境、艰巨的发展任务，今天的中国比以往任何时候都更加需要创新，《创新中国》中，展示的我国在高科技领域方面的突破，折射出中国人甘于奉献、敢于攻关的无畏精神。fast望远镜、天宫空间站等领先成就的背后，是经过几代重视创新、敢于创新、善于创新的中国科技工作者的日以夜继的工作而换来的。把原本遥不可及的宇宙太空和深邃的海底，用智慧和汗水化为咫尺。《创新中国》不仅是为国家点赞，也是为每一个奋斗在科研工作上的人点赞。世界变化日新月异、民众诉求水涨船高，通过创新，求变化、求发展，敢于啃硬骨头，才能掌握发展主动权，让人民享有更多改革成果，让国家获得更快。通过自主创新，中国创造以雨后春笋般的速度展现在世界舞台上时，中国人的科技强国梦也逐渐走向现实。
古往今来，创新是一个民族最深沉的禀赋，只有敢于创新才有话语权，这是历史的经验教训。创新在我全面深化改革时期占据着重要的位置，始终是推动社会进步的强大力量，在创新中赢得主动，在创新中谋求发展。习近平总书记强调“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强。”时代赋予一个国家和人民更多的责任和使命，在我们为之自豪的同时，应当继续前进，在薄弱的环节奋起直追。人说，探索者无畏，只有不断探索不断创新，才能走得更远、飞得更高。
《创新》作文600字篇5
同学们，我们今后都会走入社会，面对自己的人生。大部分人认为，要想成功地在社会中展示自己的才能，必然要以爱因斯坦的“x+y+z”才能成功。这话说得不错，一个人的成功的确等于勤奋工作+正确方法+少说废话，但是同学们往往会认为只要努力的工作或学习，少说与工作学习无关的话，按照自己所学的知识来奋斗就是成功。其实不然，爱因斯坦的意思绝对不是这样的。
通过同学们这些观点不难看出，现在中国的教育还是有一定缺陷的。在课堂上，老师们就把“课本上的知识就是正确的”的这一观点灌输到学生的脑子里，这导致了我们的学生形成了“固定思维”的思维方式，从而变得的做什么事情都按照书本上说的做。这严重抑制了学生们所谓的想象力，也就是我今天所要谈到的创新精神。
说到创新，不少人会说：我实在想不出来有什么新颖的，可以吸引大众的“新鲜玩意”了。我想，所谓的“想不出”是“对课本上已有的知识没有可以再开发的地方”的简单诠释，并非真的想不出，因为你把创新的目标给固定到我们前辈们已经开发到极致的“欧洲大陆”上去了。
所谓创新精神，就是像哥伦布发现的新大陆那样：没有任何人涉及，没被任何人发掘，没被任何人开辟的处女地，而这块“大陆”地上生长的是珍稀物种，地下埋的是各种稀有矿物资源，只要你肯发掘，便可以径直走向成功，。而发掘这些宝藏的力量，就是创新精神。
如在荆棘丛中开辟新的道路一般，创新所给你指出的方向走起来是艰苦的，这就印证了爱因斯坦所说的那句话：x+y+z。只有努力的工作，有一种发现目标并拼命干下去的狠劲，全身心地投入，不受任何外界干扰地去开辟自己的宝藏，你才能成为人类社会中少有的“耀眼新星”，才意味着成功。
同学们，课本上的知识是为我们今后的创新打下基础，好比是你种下种子后，必须要有阳光、水分和空气种子才能破土发芽，最终长成一株茁壮的大树。知识是你成功的路基，而不是你成功的方向。一个国家要想强大起来，只有独立自主地不断创新才能林立于世界众国之中;更何况我们作为一个人要林立于社会大众之中呢?
所以，我们作为一个人，在面对社会时，一定要有创新精神。同学们，老师们，这就是我对于爱因斯坦的成功要诀和创新精神所表达的观点，希望可以帮助祖国的下一代走上成功的道路。
《创新》作文600字篇6
曾经有一位伟人说过这样一句话：“如果一个民族没有创新，那么这个民族就不能发展。”是啊，没有创新就没有发展，但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。
众所周知，每一届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总和我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。很多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。很多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。
在当今社会，科技爆炸，知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，如果我们不能培养出具有创新精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培养出创新人才，就要求老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。
综上所述，只有教育的改革，教育方法的改变，才能培养出真正的创新人才。
《创新》作文600字篇7
一件对别人来说无意义的小事，对你而言或许是记忆犹新的大事。一书上不经意的话，会给你无限的乐趣。
我在家无聊的时候，喜欢翻看书籍，阵阵墨香总是带着一个个有趣的故事。突然，在无意中看到一句话，“如何让鸡蛋在二楼掉下去而不碎？”瞬间就提起了我的兴趣，本来就无事可做，不如做下这个实验，就去拿了几个鸡蛋。
我先想如果把鸡蛋裹的厚一些，在扔下去鸡蛋就不会碎了，就去哪了个铁盒子和棉花，先把棉花装进了铁盒子，把鸡蛋放进去，又感觉还是不行，眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥，我眼中一道精光闪过，立马就拿起了桌子上的太空泥，把他们融到一块，变得很大，在鸡蛋身上包上很多太空泥，就像包饺子一样，又把包上太空泥的鸡蛋放到铁盒子里，这才觉得不会碎，便拿起了铁盒子，跑到二楼，把鸡蛋扔了下去，只听“碰”的一声，我赶紧跑下楼，把铁盒打开一看，满脸的惊喜被失望代替，鸡蛋碎了，我有气无力的拿起了铁盒回到了家，到了家中，我一直在想鸡蛋为什么会碎？百思不得其解。
突然，我脑中灵光一闪，想到，铁盒掉下去会产生轻微的震动，鸡蛋在震动下，想不碎都难。知道了鸡蛋为什么会碎，可有一个问题又来了，用什么东西才能不产生震动？我烦躁的走来走去，突然想到，可以用泡沫盒，我就在家里四处翻找，终于找到了二块泡沫盒，我在二块泡沫盒的中间各剪出能放半个鸡蛋的小口，把鸡蛋放进去，有用胶带贴好，这才想，这次一定不会碎了。拿着装着鸡蛋的泡沫盒，把他从二楼扔了下去，自己又赶紧跑了下去，我把眼睛闭上，小心翼翼的打开泡沫盒，这才睁开眼睛，啊！鸡蛋没有碎，心中充满了喜悦，这是从未有的体验。
这种创新的快乐，表达出的是说不出的激动。
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