很多人在写作文的时候，都会先梳理好一个框架吧，孩子只要多读、多写、多练，你的作文写作能力一定能够提高，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的我的臭老师作文模板8篇，供大家参考。
我的臭老师作文篇1
“罗菲阳，给你5个卡！”我高兴得手舞足蹈。这是咋一回事呢？原来是我的同学林楚轩想要上一个英语培训班，本来觉得一对一挺好的，可是一对一没有互动，于是他就选择了一对三，叫上了我和崔良泽一起去上一个在大智路那的英语培优班。
一开始我还以为老师是在一个机构里教，结果我一去发现老师在自己家里教学，一个人一共教了十几名学生。我特别喜欢这位英语老师，她叫echo。echo老师大方又幽默，而且还很有责任心，十分认真。总是想方设法地让我们英语能进步。她很苗条，个子并不高。可爱的脸蛋上面嵌着一双细细的凤眼。她总是甜甜地笑着，让人感到十分亲切。一副圆框的眼镜，一头很q的短发，让人感觉她就是我们的姐姐。
我最喜欢的是她的积分制，只要我们表现得好就可以得积分，一节课几乎可以得二三十多积分，而一积分等于5毛钱，可以用积分找echo老师在网上买任何东西。
每个星期五，我、林楚轩和崔良泽都会准时准点到达echo老师的家上课。echo老师会先给我们讲学校英语课本的内容，再讲新概念英语的内容。经过一个学期，我们学会了许多句型、许多表达方式和许多知识点。而且因为有了echo老师的帮助，我这次英语期中考试考了全班第2名——96分!我真感谢她。要知道，在她教我之前，我连班上的前20名都没有排到。
我和林楚轩、崔良泽总是在上课的时候认认真真的听echo老师讲课。偶尔走神时，echo老师就会伸长脖子，走到走神的同学旁边，凤眼一睁，表示提醒，讲课的声音也会更大，并不会影响我们上课的进程。如果有同学抢答到了对的答案，echo老师就会大方地从钱包中掏出积分卡，拿出一张给我们作为奖励。红的、绿的、蓝的、紫的，各种颜色的积分卡，十分好看。我把我所有的积分卡都放在一个漂亮的小包里。
在echo老师那里上课，不仅英语方面有进步，我的性格上面也有很大的进步。echo老师喜欢让我们背课文，但是背课文又不是那种很生硬很无聊的背，而是让我们按照平时生活中的情节慢慢地很轻松地记下来，然后再演出来，随便怎么演。夸张的、幽默的都可以。echo老师看到搞笑的地方就会陪我们呵呵地笑，看到有些不足的地方就会教同学应该怎么改进。我内向的性格到了echo老师的班上变得十分外向，每次我表演的时候都会十分夸张。每次echo老师让我们举手，看谁第一个上去演的时候，我和林楚轩总是会争先恐后地举起手。
最近几节课，老师还锻炼我们上台演讲的能力，让我们当小老师上台讲课。我真喜欢英语补习班，更喜欢我们的echo老师，也喜欢我们这个积极、开朗乐观的小集体!
echo老师，我会越来越喜欢英语的，我们永远做您忠实的小跟班，跟着您好好学习英语!
我的臭老师作文篇2
“老师”，在别人眼中，是一个神圣的职业，是一种自带光芒的职业，但在我的心里，她是一个既有威严，却又十分知心的好朋友。
我生活的地方，不是什么山区、海岛，只是一个普普通通的小镇。这儿没有发生过地震、旱灾，几百年来，始终非常平静。是的，没错，这里没有几十年独守简陋校舍的老师，没有来回几十里接送学生的老师，也没有为救学生付出生命的老师；但这里有一群最最普通的老师，他们在平凡的岗位上默默耕耘着、奉献着，在我心里，他们就是最好的老师。
从小到大，我遇见过许多形形色色的老师，给我留下深刻印象的，是已陪伴了我近六年的班主任李老师。
还记得那天运动会，“砰”的一声号令枪响，震动了场上每一个人的心。全班同学都激动地站了起来，奋力地呐喊，为参赛队员加油。“吴昊霆，加油！加油！”突然，一声洪亮的助威声汇入了“音海”之中。我循着喊声回首望去，原来是我们的李老师，只见她振臂高呼，脸上的笑容也越发灿烂，短短的马尾辫随着风儿轻盈地飞舞。此时的李老师宛若十多岁的少女，金色的阳光下，时间仿佛停止，一切都是么静谧美好。她和我们60个人融为了一体，仿佛就是那第“六十一人”。
寒来暑往，六年的时间即将过去。一个月，还有一个月的时间，我就要离开我所熟悉的校园，告别陪伴我六年的悉心教导我的李老师。
老师，你好！此时此刻，该对你说些什么呢？
“一日为师，终生为父”，我想，无论何时，无论何地，我都会忆起你温暖的笑容。
谢谢你！我的好老师！
我的臭老师作文篇3
在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！ ——题记
一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前......
朱老师，我小学的老师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；似奶奶，但她的关爱却不是溺爱我们。
有一次，我们班上有一位同学过生日，朱老师知道了，就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见后，很是感动，眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福，最后我们一起唱生日歌。在那时，我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了，只是一起玩的忠实同伴，共同为我们的好友庆生而已。
朱老师最大的特点就是上课语言幽默，形式多样灵活。同学们都知道作文课，对于大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像其他老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文课。有一次上作文课，朱老师走上讲台没告诉我们是作文课，而是问我们：“同学们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢!”“那好，我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画，“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最能干，能把眼睛蒙上，把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落，同学们都高高举起手，如同小树林一般，个个都争先恐后地说：“我来！我先!”看呐，同学们有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中，一堂课已经过了一大半。同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：“由于时间关系，不能让每个学生都这样来玩，不如这样，我们先把这次活动写下来，可以写已发生的场面，同学们的表现、心情，也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行！”同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，令人头痛的作文课，却变得简单而开心！
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，细心培育我们这些祖国的花朵；老师像一颗闪烁的繁星，照亮了我们的锦绣前程......
我的臭老师作文篇4
潘老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。她圆圆的脸蛋，一头银黄色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副紫边框眼镜。
偷偷告诉你们一个秘密，潘老师可是一个“双面人物”哦。
有时很严厉。记得有一次，潘老师要求我们把课后习题写在本子上，结果我没写，她生气地说：“作文怎么不按时完成，这样的学习态度是非常不好的”听完潘老师严厉的话，看到她脸上生气的表情，我知道自己错了，我不应该无视老师布置的作业，如果全班都像我一样，那老师的工作怎么开展。从那以后，我会把当天的作业抄在本子上，认真完成，在她的教诲之下，我改掉了坏习惯。
她有时却很温柔。有一次，我的作文在市里获得二等奖，潘老师立刻给我发了表扬信和本子，在班上笑盈盈地说：“方宇飞真棒，作文在市里获得了二等奖，说明他平时读的课外书很多，积累的多，大家也要向他学习。当然，方宇飞你也不能骄傲，继续努力，争取更大的进步。”
嘿嘿，这就是我们班那位严厉又可爱的班主任。我喜欢她对我们孜孜不倦、认真负责的态度。五年来，她为我们辛勤操劳，班上大大小小的事情都会亲力亲为、力求完美。在她身上，我懂得了什么是精益求精。只有严格的教育，才能培养出人才，相信在她的教导下，我们班将会越来越出众！
我的臭老师作文篇5
可爱的你带给大家温暖。
这是一位年轻长得清纯，皮肤白皙。有一点婴儿肥，还有一颗少女心的教师，我们都很喜欢他，喜欢她的默契，喜欢她的可爱，喜欢她认真的模样，喜欢她书上密密麻麻的笔记。
第1次见到这个知心姐姐时，心想是个学生吧，应该是来实习的教育水平不会很高吧，可上课后我才发现我错了，直到现在我已经爱上了这个知心姐姐，我喜欢她上课时那种轻松的气氛，独一无二，她的课堂不像语文老师迅速激昂，不像数学老师严肃安静，而且而是轻松愉悦的。我喜欢你甜美的声音，让人专注，喜欢你可爱的模样让人发笑，喜欢你，认真的态度让人钦佩喜欢你。
我有时都搞不懂你，你平时那么辛苦，却在每日的自习课上，挤点时间给我们辅导，让大家学英语，检查听写或教育差生，可你不累吗？上这么多课不休息吗？不怕学生们埋怨你吗？都不是，你有时就是这么傻，愿意奉献自己，即使我们班英语不是很好，你也会在失落后满血复活，可爱的你给了我们许多机会，让我们能够好好的学习英语，每天都不厌其烦的指点我们，开导我们，细心的包容我们，我们想请你每天开心，因为我们会和你在一起。
在这里我想说：英语老师，你是我们心中的女神，我们爱你！
我的臭老师作文篇6
我踏进小学校门遇到的第一位老师是云老师，她已经陪我走过了三年的校园生活。
云老师是一个年轻漂亮的女老师，个子不高，长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛镶在可爱的瓜子脸上，经常面带微笑。
记的刚上小学的时候，我拿笔的姿势不正确，老师手把手教我如何拿笔。但是，当老师不注意的时候，我又恢复了错误的姿势，她发现后，不但没有生气，而且还很耐心地对我说：“如果你不能改正这个错误的姿势，将来写字不但会比别人慢好几倍，还会影响字的清晰和美观，甚至影响你的视力。”老师就这样给我苦口婆心地讲道理，并请同学和父母监督我的握笔姿势。现在，我已经切身感受到了正确拿笔的好处，也体会到了云老师的用心良苦。别看这事小，但云老师也要求我们认真对待。也许这就是云老师常说的：“勿以事小而不为之。”
云老师在学习上对我们的严格要求，看似不近人情，但是在生活中她其实非常关心、爱护我们。在生活上关心我们。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴。我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪我非常庆幸遇到这样一位好老师，我喜欢她。
我的臭老师作文篇7
上中学后，我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境，新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。
我看着课程表上的安排的数学课，心想：数学老师是一个怎样的人呢？所以，当铃声响起，我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室，他环顾了一下四周，说：“你们知道我教了多少年的书吗？”“我猜二十年。”“不对，是三十年。”……顿时，教室里就沸腾了起来，他敲了敲讲台，示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书，那就是把他的青春都奉献给了学生呀！再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝，那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀！这让我对数学老师的好感提高了几分。
肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处，那就是——幽默。
刚学有理数的时候，有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来，让我们反复练习，并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时，肖老师说：“你告诉我，你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票？不然你怎么能得出这个数？我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了，肖老师又语重心长地说：“同学们，我们讲究的是高效课堂，为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣，可是你们也要从笑声中记住知识，不能笑过之后，就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时，显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么，都安静了下来。
一堂课下来，我学到了很多，也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。
我的臭老师作文篇8
高大的身材，圆圆的脸庞，一双不大却炯炯有神的眼睛闪着智慧的光，鼻子上骑着一副眼镜，透过镜片总能看到他那坚定又亲切的目光，他就是我们的数学老师——赵老师。
赵老师给我们上的第一节数学课就极为与众不同，他走进的教室时：胳膊上打上了一层厚厚的石膏，我们都被吓了一大跳.关键还是右胳膊，同学们都目不转睛的盯着他，估计都在想“这上课怎么写板书啊？”面对同学们质疑的目光，赵老师幽默的自嘲着自己的伤说：“别看我现在是伤员，但我是很厉害的，用左手写板书对我来说根本算不上什么！”他夸张的喜感引起了全班同学的哄堂大笑，喜欢如此风趣的老师。
时已是秋，凉风灌进了教室里，同学们不自禁的拉紧了自己的衣服，此时赵老师正穿着短袖衫在讲台上讲得眉飞色舞“同学们看这道题，先来找数量之间存在的关系，再设未知数……”说罢，赵老师便用彩色粉笔在已知条件下画了线，那不灵活的左手拿着粉笔，笨拙的好像大象在摆弄着一支细竹竿，很不自在。写出来的板书像一个个刚学走路的娃娃，歪歪扭扭地站不直。秋风吹来，我竟看到赵老师的脸上流下了汗水，这让我十分惊讶又若有所思，可能是赵老师站了许久又用左手吃力写字累的吧，可能是怕同学听不明白题目而心里着急吧，不知为何，我的心里忽然生成一股暖流，眼眶有些微微湿润，赵老师并没有顾及，而是任那汗水慢慢从脸上滑落，他依旧是不停的认真讲着题，为了同学方便理解，赵老师刚放下粉笔又拿起尺子当火车，用左手将卷子卷起来当隧道，给我们讲火车过隧道的问题，每一个动作他用左手演示都特别费力，而他耐心的讲了一遍又一遍，每一遍都会总结的更加全面，每次看同学们的眼神都带着鼓励和认可。
风儿吹来，我的心久久不能平静，如河面泛起了层层波纹。赵老师还坚持为我们判作业，那些用左手判出的对勾虽然一点都不好看，就像盆地一般坑坑洼洼。在那一处处的作业批改中，我的脑海里出现了老师那认真，全神贯注的情景，我被赵老师深深地感动着。
这就是我们大家都喜欢的数学赵老师。
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