优秀的作文可以给我们带来深刻的印象，将有关的故事情节和结构做好构思，才能在写作文时行云流水，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的我喜欢听的歌作文5篇，供大家参考。
我喜欢听的歌作文篇1
有的人喜欢喵喵叫的小猫，有的人喜欢“游泳健将”小鸭子，还有的人喜欢毛茸茸的小黄鸡，但是我却喜欢小狗。
我爷爷家有一只小黑狗，它的名字叫小黑灰，为什么会叫它小黑灰呢？因为它的毛发乌黑发亮，只有尾巴那一截是灰色，所以我们都这样叫它。
我们的小黑灰很贪吃。有一天早上，我正在吃奶奶做的鱼，那鱼可香啦！正当我吃得津津有味的时候，小黑灰就用它的身体蹭我的脚，我一开始不知道是什么意思，但是我看它口水都要流出来的样子，就给了这一个大鱼脑袋，它迫不及待地叼着鱼跑到它的用餐专区，开始吃起来，唉，别人家里只有猫才爱吃鱼呢。我们家不仅猫爱吃鱼，狗也爱吃鱼。真是个“贪吃鬼”！
除此之外，小黑灰还很贪玩，有一次我准备要去跟小伙伴玩，但是正当我要出门的时候，小黑灰来到我脚边，紧紧地跟着我。我还以为它又要吃鱼了呢。然后我摸了摸小黑灰的脑袋对它说：“没有鱼了”。它还是紧紧地跟着我，见它可怜的模样，于是我决定带它出去玩。小黑灰高兴坏了，尾巴一直摇个不停，而且正因为小黑灰的加入，那一天的我们才真的体会到愉悦无比，畅快至极。
这便是我家的小黑灰，贪吃又可爱，贪玩又活泼，我喜欢和它玩耍，逗趣，我喜欢这只充满着魅力的小狗。
我喜欢听的歌作文篇2
新年的钟声即将敲响，人们欣喜若狂，盼啊!盼啊!终于迎来了大年三十，我们正在准备着团子大餐呢!你瞧——
我永远也忘不了那令人垂涎三尺的小团子，我照着奶奶的样子，先把面粉放入碗中，倒入一些水，再用手来回搅拌，不一会儿，一碗湿漉漉的面粉就搅拌好了。奶奶先用手拿了一团面粉，用手搓成球状，再用手指按住球体的中心转一个圈，这样面粉里的面就会变成空心的了，最后用筷子夹点鲜肉进去，再把面粉一边转一边捏合，看着奶奶手里一个个团子神奇地诞生，我忍不住跃跃欲试。我学着奶奶的样子一步一步地去做，等面粉被我掏完一个洞后，我发现团子有点破了，我连忙用了一点面粉把它“补”起来。接着，我用筷子夹了一点鲜肉进去，一个团子就这样历经了千辛万苦，终于被我做好了。
不一会儿，奶奶把我们共同做的团子统统放入了锅中“泡澡”。我焦急地等待着我的作品“出炉”。大约一刻钟左右，团子出锅了，我夹起我做的那颗团子，可刚到碗中，它就迫不及待地“露馅”了，于是，我立刻就把它吃下去了，虽然卖相很糟，但吃起来味道还不错。
吃完了美味的团子，我们会放鞭炮，还有烟花，欢声笑语成了新年的点缀。天，渐渐黑下来，爸爸拿了一根又细又长的竹竿，竹竿上挂着一根长长的鞭炮，这时，随着鞭炮齐鸣，火花四溢，我们都兴奋地尖叫起来，争着抢着拿起鞭炮，另一只手捂起耳朵;一旁的爷爷又燃起了烟花，那一束束一朵朵五彩缤纷的烟火，把整个天空装扮得妖娆多姿，如花的海洋!外面的天气虽寒冷无比，但我们每个人的脸庞都红彤彤的，内心无比欢乐!
啊!春节，我爱你!我会静静地等待着下一个春节的到来!
我喜欢听的歌作文篇3
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋天的果园里，那一棵棵茁壮的果树上结满了又大又红的苹果，苹果的颜色真像小朋友的脸蛋。梨树上，金灿灿的鸭梨挂满枝头，就像金色的小葫芦，不知道会不会在哪一天变成葫芦娃，掉下来跟我们一起玩游戏。葡萄架下，抬头一看，那一串串晶莹的紫色大珍珠，在阳光的映照下，一粒粒的籽都清晰可见。柿子树上挂满了红灯笼似的果实，你挤我碰，争着让人们去摘呢！这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。
秋天的森林里，那里的树又高又粗，树枝像伞的骨架一样朝天空伸展，叶子密密麻麻，一片挨着一片，似乎约好了要跟阳光玩一个游戏，不让他偷偷钻进来。阳光也很调皮，看看这里，看看那里，想着法子往空隙里躲。小花躲在草丛里，把美丽的姿态悄悄地展示给我们看，空气中到处弥漫着清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流连，或时不时地来一场追逐的游戏。这时候，林中响起几声清脆的鸟叫，四下寻找，却不见小鸟的身影，也许它也爱上了森林里的游戏，跟我们捉迷藏呢！
秋天，永远是飘着甜味的季节；秋天，永远是绚丽多彩的季节；秋天，正是我最喜欢的一个季节。
我最喜欢的季节
我喜欢听的歌作文篇4
我们每天都要写各种各样的作业：在数学世界里列式解答，在语文海洋中写字思索，在英语国度中读文练词，在科学天空中冥思苦想……我最喜欢的莫过于语文老师布置的“奇特”作业。
“奇特”作业之一：阶梯式作业
大家看到这个词都很疑惑吧？作业不是全班都一样吗？怎么还有“阶梯式作业”呢？可能吗？如果你这样想，那就大错特错了。我们班的作业就是按照语文成绩来布置的。上学期期中考试后，老师根据考试成绩把作业分成a、 b 、c三大类。90分以上的同学写a类作业，一般只有一项；80～90分的同学写b类作业，会有两项；80分以下的同学写c类作业，一般会有三项。大家都认为这样很公平。因为成绩优异的同学不必书写大量重复性的字词，成绩不理想的同学也不再因做不出拔高题而愁眉苦脸。真可谓两全其美的作业呀！
“奇特”作业之二：动手型作业
这可是我最欢的作业了。很多同学对手抄报、知识卡片、古诗配画、阅读卡等情有独钟。我们创办“安全手抄报”“护眼手抄报”，制作“劳动节知识卡片”“端午节知识卡片”，创作精美的“古诗配画”，书写许多有价值的“阅读卡”。每次老师布置这样的作业，我心里那个高兴劲儿就甭提了，好像全身每根汗毛都活泼地跳了起来。一回到家，我就会迫不及待地找出纸和笔，找好相关资料，创编我的佳作。片刻功夫，一幅精美的作品便从我这位聪明伶俐的“大师”手中流泻而出。当它被粘贴在班中的“文化墙”上时，我心里就像夏日里吹来一阵凉风一样舒畅。这样的作业不仅让我们积累知识，还可以充分发挥我们的想象力，更让我们拥有愉快的心情。
你喜欢这样的“奇特”作业吗？如果你也喜欢，就让我们期待下次的作业吧！
我喜欢听的歌作文篇5
我喜欢游泳，游泳不但可以强身健体，而且当你在心情烦躁时去游泳，立即会轻松解放。在烈日当空的夏日，当你跳进水里的那一刻，你会感到清爽无比，冲掉了身上的汗，就有一种脱胎换骨的感觉。
我是从幼儿园开始学游泳的，虽然我现在很喜欢游泳，但恰恰相反初学时我可是非常讨厌游泳的。在游泳课上，我是最晚到的，最早走的，不用说，我是游泳课上游泳技术最差的一个了。
游泳并不可怕，但最让我受不了的是跳水了。每次跳水时，平静的水面在我看来就是一个张着血盆大口的怪兽，随时可能把跳下去的人吞进肚子里，让他再也浮不上来了。所以每当跳水时，无论教练怎么推，我也不动一下。
终于，在一次跳水时，教练着急了，使劲把我一推，只听“哗啦”一声，水花四溅，我一下子沉到了水底。那时，我只有拼命地划水，想浮出水面，我手脚并用在水里一个劲儿扑腾，像一个螺旋桨，在水的推力下，终于让我浮出了水面。但不知出于什么原因，心里没有了跳水前的那份恐惧，意外收获的是一份兴奋的，还想再来一次的心情。
似乎受到了跳水的影响，我的泳姿也变好了，动作从原来的僵硬变成了舒展灵巧。从“跳水事件”后，我就爱上了游泳。
每当游泳时，我就觉得我是一条鱼儿，不受任何阻拦，在小河里自由自在的游啊，游啊，一直游到一望无际的大海！
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