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垃圾要分类小学生作文7篇

小伙伴们要想提升个人的学习能力,就要动笔写作文,优秀的作文一定是要有自己的中心思想在里面的,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的垃圾要分类小学生作文7篇,供大家参考。

垃圾要分类小学生作文7篇

垃圾要分类小学生作文篇1

环境保护,你开始行动了吗?

每天都有上万吨的生活垃圾产生,如果我们不注重环保,这些垃圾将对我们产生巨大的威胁。环境是人类赖以生存的场所。人类在地球环境中生活、发展,人和环境也有惊人的一致。如果我们任意污染,大海将不再蔚蓝;如果我们任意排放,天空将不在晴朗;如果我们任意砍伐,黄沙将摧毁我们的家园。

4月22日是世界地球日,借此机会,我想呼吁所有慈溪市民:“请爱护我们的地球家园吧!”

在城市里,塑料袋已经成灾,无论是买蔬菜,还是买水果,一律奉送塑料袋。废弃的塑料袋在马路上、公园里随处可见,一阵风吹来,塑料袋被吹上天空,好像一个个白衣天使,在天空中发起白色警告:地球以危在旦夕!

河道污染更加严重了,工厂里排出的废水,污染了整个河道,河水又臭又黑,上面还漂浮着各种垃圾,连鱼儿们不是被逐出家门,就是濒临死亡。

同学们,让我们行动起来!把家里的废旧物品收集起来,进行我们的制作,就可以成为社会财富,既节约了自然资源,又防止造成污染,所以我们要有环保意识。

环保对我们来说很简单,只要我们每天节约用水、用电;每天少用几只塑料袋,少用几只一次性餐盒,一次性筷子,这就是对社会最大的帮助。让身边的每一个人都行动起来吧!

垃圾要分类小学生作文篇2

垃圾分类,这个词语从我开始懂事的时候就模模糊糊地听到电视或是老师经常在说。并让我们并学着做。

其实,真正带我学习垃圾分类的进行垃圾分类,并开始实践的是我的奶奶。她是比较节约和爱干净的人。她经常把我们家喝过的矿泉水瓶,易拉罐,还有一些废纸等收拾得干干净净装在一起拿去卖,她说这样废物利用了,又赚了钱两全其美。还会经常把一些用完的电池和一些坏了的玩具什么的都装在别的盒子里。怕我会拿着电池当玩具玩。每次出门的时候,奶奶就会顺手把这些不要的垃圾扔在门口的垃圾桶里。我刚开始还不是很懂,奶奶为什么这么做。

后来,去了学校,听到老师教我们的垃圾分类。我才知道,原来奶奶这样做就是垃圾分类。老师教我们把可以再次利用和不能再次利用的垃圾,放在不同的两个垃圾桶,一个是可回收,一个是不可回收。

我也经常和同学学习,讨论垃圾分类的的方法。每次老师带我们春游或是秋游的时候,我们要用两个袋子进行垃圾分类,把看到的垃圾顺手捡起来,进行分类,老师说,我们这样才是优秀的少先队员。

我希望人人都可以顺手做好垃圾分类处理。地球就变得更加美丽了。我们就会看到清澈见底的湖水,蔚蓝的天空和蓝蓝的大海,人人都露出甜甜的笑脸。

垃圾要分类小学生作文篇3

垃圾分类对我们十分重要,下面就给大家看一下垃圾的危害。

垃圾长期堆放会污染空气,水源,还会生出老鼠,蟑螂,苍蝇等有害动物,对我们的环境造成了极大的破坏。

据统计,一个人一天就会制造出一千克垃圾,全世界这么多人口,那将会制造出多少垃圾呢?这个问题值得我们深思。并且,日久天长,垃圾会越来越多,如果不做好垃圾分类,乱丢垃圾,我们的地球,有可能会“反击”。

其实,做好垃圾分类,有些垃圾焚烧后,资源还是可以重复利用的,但如果不做好垃圾分类,有害垃圾丢到可回收垃圾,厨余垃圾丢到其他垃圾,那将会给处理垃圾的工作人员带来很大的麻烦,也有可能使得有害垃圾被焚烧后,挥发出有害物质。

你可能会问,可回收垃圾可以焚烧,其他垃圾呢?据我所知,有一些垃圾还会被埋到专门的土里,使它自然分解,但像玻璃瓶,陶瓷杯这样的,是不能自然分解的,而塑料垃圾,也要500多年才能自然分解,这是多么惊人的一个数字啊!所以说,生活中尽量少用塑料制品,也要做好垃圾分类,塑料制品一般都是丢到可回收垃圾的。

垃圾分类的好处,数不胜数。有可回收垃圾重复利用,有些垃圾焚烧后能当做能源,等等好处。所以做好垃圾分类是很重要的事情。

做好垃圾分类,是每个人的责任。让我们爱护我们的地球母亲,珍惜眼前这一片蓝天,脚下这一片草地。从我做起,做好垃圾分类,生活中少用塑料制品,就能让地球变得更加美丽。

垃圾要分类小学生作文篇4

听!广播、电视都在播放着垃圾分类的宣传片。一位小朋友走过来,手里拿着一块刚吃完的西瓜皮,随手就把它丢进了路边的大垃圾筒里……

夜深了,垃圾家族开始窃窃私语。“哎,我可是垃圾之王啊!没想到这些可恶的人类竟然把我和你们这些没有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的荧光灯管狗腿地说:“就是,电池大哥说得对,他们难道不知道我们家族是有毒的吗?而且个个都是‘身怀绝技’,像大哥埋在土里可以把土质都破坏掉。咱家族的人最不济也能传播传播疾病,侵占侵占地表,怎能和你们这些无能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一语说得兴起。烂叶爷爷惨白着脸,颤抖着说:“太可怕了,我的主人竟然把我害到这种地步,让我和你们这些挤在一起,我……我虽然年纪大了,可是我还想发挥余热呢!”刚加入的西瓜皮也是一脸恐惧:“对……对呀,我们经过处理还是可以当有机化肥,帮助改善土质的。”说完它呜呜呜地哭了起来。“闭嘴!”突然传来一声大喝,西瓜皮立即止住了哭声看向生气的可乐瓶。“该生气的应该是我吧?你们看看我,你们是没什么用啊,可我还大有用处呢,我们经过工厂的处理,做衣服做玩具什么都不在话下,称我们为垃圾我们都不高兴,更别提跟你们这些废物待在一起了。”

垃圾家族里各说各的烦恼,各说各的难处,群情激愤。

天渐渐亮了起来,吵累的垃圾们安静了下来。这时,道路上传来了天籁之声。“同学们,我们要响应国家的号召,学会垃圾分类。现在老师教你们如何区分垃圾……

垃圾要分类小学生作文篇5

地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人,我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。于是今天我就帮奶奶进行家里的垃圾分类,我可是一位全方面的小帮手,什么忙我都能帮。

垃圾分类开始了,我把垃圾都放在一个大桶中,然后我再准备三个小桶,每个小桶都有不同的作用,分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨房垃圾。东西都准备好了可是我想来想去就是不知道怎样将这些垃圾分类。奶奶告诉我比如像我写过字的废纸,妈妈买鞋子的鞋盒,爸爸的香烟盒,我们喝完饮料的易拉罐,爷爷看过的旧报纸,洋洋喝完的奶粉盒这些都属于可回收垃圾,妈妈还告诉我回收六千个易拉罐可以做一辆自行车,我觉得这些可回收的垃圾太有利用价值了。不可回收的垃圾包括:塑料袋、电池以及、摔碎的玻璃杯等属于不可回收垃圾。厨房垃圾的就是剩菜剩饭以及瓜壳果皮,我看了一下浪费是在惊人,所以我们要不剩饭不剩菜要节约。我讲这些垃圾分好类后,我又仔细的检查了一遍,发现把瓜壳果皮放到了不可回收的垃圾里面了,我立刻放了回来,于是我检查了很多遍发现没有错误了。接着奶奶将可回收的垃圾卖给了垃圾回收的人还得了四元钱,我觉得我的劳动有了成果非常的开心。

垃圾分类不但美化了环境,还保护了大自然,以后我一定要做保护大自然的小卫士。

垃圾要分类小学生作文篇6

“垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。”没错,我们要进行垃圾分类,这样才能更好保护环境。

星期五,老师给我们布置了一个任务,让我们自己分组合作,调查垃圾分类的情况。到了星期天,我和同学们来到了凯富漫城小区,调查了起来。那时的太阳似乎被谁惹怒,使出了自己的洪荒之力,使劲地烧烤着大地,大地可受不了这样的折腾,就像快煮熟的鸭子,费劲地挣扎着。就算太阳是多么地心狠手辣,我们也不会放弃调查。

我们向前走了走,往右边瞧了瞧,发现在这儿的墙角边,都堆满了白色垃圾,有塑料瓶、塑料袋等等。再往左边看了看,又发现这儿的绿化带的花草百分之五十都已经枯萎了,走过去,把草扒开,都可以翻出打火机、电池等等。

我们再往前面走去,看见了一位正拿着扇子扇风的阿姨,向我们走来。这时,李盼她如同离了弦的箭,跑到了那位阿姨的跟前,问到:“阿姨您好,我是梨塘小学的学生,是过来调查这里的垃圾分类情况,请问你家垃圾有分类吗?”阿姨听了后,拍了拍扇子,站在那思考了一会儿后说:“没有。”然后就转身离开了。

我们又往前走去,在一个小亭子下看见了一位阿姨,她手里提着两个大大的垃圾袋,准备扔掉,就在这时,我们跑了过去,礼貌地问:“阿姨,您好,我们是梨塘小学的学生,是来调查这儿的垃圾分类情况的,请问您家有垃圾分类吗?”阿姨和蔼可亲地回答道:“没有啊,我每次倒垃圾都是一起倒的。”我们又问道:“那您有没有回收一部分垃圾?”阿姨不假思索地说:“没有啊!回收了有什么用呢?”我们还来不及回答,阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔,大步离开了……

从这一次的调查中,我知道了在凯富漫城小区的人大部分都不怎么垃圾分类,主要都是不会分。在这儿我建议大家一定要垃圾分类,这样才能使地球更加干净,更加美丽!

垃圾要分类小学生作文篇7

“叮叮,当当。”放学铃声响啦!顿时,学校里人声鼎沸。一群群的小学生勾肩搭背地,准备回家。

这时,一个教室门外,一个总是被人忽略的角落中,静静地放着一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾还是没人去管。教室的墙上白白洁洁,光静如新。可是这儿,几只绿头苍蝇肆意飞舞这,路过的人大都都绕路走了。宁愿舍近求远也不愿经过此地。

这不,一个头上有着两个羊角辫儿的小女孩一蹦一跳地经过了这里。看到这堆垃圾,明显地愣了一下。但也没停下多久,马上就有扬起小脸,装作没看到又走了。

过不多久,第二个人走来。这是个四年级的男生。他看见这堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“这是哪个懒鬼?扫到这里放着。”话虽这么说,可这个人却没有出手把垃圾扫走的意思。那双手一只插在兜里,没有伸出来过。

第二个人走后,又有一个抱着篮球的男生走来。他一看见这堆垃圾,就直皱眉头。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,来到垃圾桶边,东找找西翻翻,翻出了一块贝壳,满意的离开。

这是一个学生走来,看上去只有二年级。他看了看这里,二话不说,马上离去。他也要像前几个人一样拂袖而去吗?没过多久,他又回来了,带回了一把扫帚,东扫西扫。还把扫出的垃圾丢到了校门口的垃圾桶。

这个墙角现在干干净净的,好像从来没有过这堆垃圾。

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