我们动笔写作文之前一定要认真构思好自己的写作思路，出色的作文离不开平时对于生活的细节观察，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的诗《我想》小学生作文8篇，供大家参考。
诗《我想》小学生作文篇1
亲爱的妈妈：
您好！
十年过去了，总是有好多话想对您说，但一直没有机会，今天我提笔表达我想说的话。
记得那是一个星期天的下午，您让我学会骑自行车。您把我扶到了车上，教我双手抓紧扶手，双脚一前一后的踩。您把车推了起来，我右手一不小心没抓紧，往左边歪了过去。您看见了，马上用一支手扶住我右手刚才没抓紧的把柄，把车扶稳了。当时我吓了一跳，本以为自己会摔下去，没想到您扶住我。不过，之后，我再也不敢骑自行车了。后来，您又提起了这件事，商量之后我决定再试一试。因为，您告诉我，只要稳住重心，把握好方向，踩好踏板，就一定不会摔倒。我鼓起勇气，骑上了车，终于，我成功了，路上，我非常顺利，一次也没有摔倒，骑得可好了。谢谢您妈妈，是您给我信心。
还有一次，爸爸的同学请我们全家去吃饭，可是我写毛笔字的时间到了。您二话不说拉起我的手，飞快开车送我去学毛笔字，等到培训班时，您已经满头大汗了。每个细心地女儿都会发现：妈妈额头上密密的汗珠；妈妈那双湿湿的手；妈妈那件已经湿透了的衣服……这是每位妈妈的辛苦以及关爱。
妈妈，母爱是伟大的，您更是伟大的。我曾在书上看到一首赞美母亲的诗歌，其中有一句是这样的：“妈妈的爱，是甘甜的乳汁；妈妈的爱，是无私的奉献；妈妈的爱，说也说不完”。由此可见，您是怎样用您那甘甜的乳汁，无私的母爱呵护着我长大。
妈妈，我想对您说：“人生路上因为有您的细心呵护，让我觉得我是这个世界最幸福的人。妈妈，我爱您”。虽然我偶尔会和您斗嘴，但请您不要放在心上，那只是我一时的气话罢了，我心里是非常爱您的。
敬祝
身体健康！
诗《我想》小学生作文篇2
亲爱的老师，我有一肚子的话想对您说。可是，每次话到嘴边又吞了下去。今天晚上，望着月亮婆婆，您就听听我这个后进生的心声吧！
亲爱的老师，我想对您说，我和班上的所有好学生一样，都是您的学生，我们都一样深深地敬重您。可是，为什么我们的待遇却不一样呢？简直是一个在天上，一个在地下。您经常骂我：“笨，跟猪一样，简直是一头笨蛋猪。”老师，每当我听到这话时，您知道吗？作为学生的我，内心是多么难受呀！
老师，我自己也知道，我的学习是比不上您眼中的好学生。可是，我每堂课也是专心听讲的啊！我能回答的问题也积极举手了啊！可您为什么只提问成绩好的同学，而我却一次都没有被叫到呢？老师，您为什么不相信我？老师，其实我不是个坏小孩。可每次班级发生什么不好的事，您那怀疑的'目光老是盯着我。望着您那怀疑的目光，面对同学们的议论和不时投过来的鄙视的目光，我真的想大喊：“老师，我没做坏事，我没有！”
老师，我真的很想为班级、为学校争光。可您却总不给我机会。记得那次画画，我画得比李冬好，可您却说我学习不好，参加学校绘画比赛想不出好的主题，不让我去。还有那次跑步，明明是我跑得最快，可您却说我心理素质不好，参加市小学生运动会时心里会紧张，硬不让我参加。
亲爱的老师，在您的眼中，我什么都比不上好学生。有时候，我真恨自己为什么学习不好。可是，老师，我已经尽力了呀！
窗外吹来了一丝春风，好温暖呀！风儿呀风儿，快快地吹吧！吹进老师的心里，吹醒老师那颗偏爱的心吧！
诗《我想》小学生作文篇3
打开我知识的窗？
是谁——
擦动我心弦？
是谁？
温暖了我的心？
那就是我敬爱的徐老师。第23个老师节来临了，不知送给您什么礼物。加减乘除算不尽您为育人所做的贡献，诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬！
徐老师，您知道吗？你经常说，我们这一张张笑脸会对国家有益，我觉得您就是国家栋梁之才，用您毕生的心血来浇灌着我们这一棵棵小豆芽。
徐老师，你上的每一节课我都记忆犹新，例如上一节班会课，您详细地对我们讲金钱与财富。您说：“经历是财富，它使人明智；挫折是财富，它使人成熟；金钱是财富，但财富不仅仅是金钱。所有一切有价值的东西都是财富。”您还说“金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可买到补药，但买不到健康。”这番话让我细细品味，无法淡忘。
您有时是个严父。因为每次同学犯错，您都表现出那种严肃的神情，使人心中感到害怕，又从您的眼睛里露出的是爱。
您又是一位慈母。不论班里哪个同学身体不好，您都是那么着急，帮着看医生，为学生付医药费，照顾妥贴，让同学们感受到您的爱。
您就好比是我们的好伙伴。当我们跌倒时，告诉我们，哪儿跌倒就在哪儿起来；当我们自卑时，提醒我们要有自信；当我们得意骄傲时，时刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人，扶助我们走好人生的每一步。
记得有一次晚上我们一觉醒来路过您的窗前，透过窗子看见了您的身影。戴着老花镜，全神贯注地批改，我知道你又要熬夜了。此时我的心情您知道吗？
在教育平凡岗位上，老师洒下一颗颗汗珠，为孩子们竖起了一个个闪光的路标；在探求知识的漫步征途中，老师留下一步步脚印，为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师，您把爱的知识传给了我们，我不知怎么回报您。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对您节日的祝贺。
我曾经想过，如果我长大选择事业，我一定会选择当一名教师，因为教师的头上有神圣的光环。徐老师，您因材施教，善启心灵，我们一定捧着优异的成绩来祝您的胜利，我一定像您一样为人民教育甘洒热血和汗水。
祝您身体健康，万事如意！
诗《我想》小学生作文篇4
王老师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。
“王老师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”
对我们四年级数学彭老师，我有话对您说：“彭老师，虽然你教导我们的时间没有王老师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法，我还不会，但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”
对现在的彭老师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你，那是对你好，如果老师不吵你，就算在课堂上打闹，老师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。”
虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严，但是，如果课堂上有人说话打闹，老师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。
我也有花的英语老师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”
这就是我想对老师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。
诗《我想》小学生作文篇5
妈妈，谢谢您!每当我伤心时，遇到困难时，您总是指导我，安慰我，帮我找到方向。
妈妈，您还记得昨天晚上吗?期中测试出成绩了，语文我考了89分，是三科成绩最差的一门，忐忑不安的放学回到家，以为您会批评我，可没想到您立刻就过来安慰我：“昕烨，不要伤心了，这次的题目确实有点儿难，有些连妈妈也不太会呢!就是有些可惜，差一分就可以考上90分了，我们一起找原因，下回考试继续加油!”说完，给了我一个大大的拥抱，就和我一起分析错题。妈妈，您可知道，我感动极了，在心里暗暗自喜，我有一个好妈妈，一个善解人意的好妈妈，我要感谢您!
妈妈，您还记得那一次吗?我去参加英语口语大赛，您为我打稿，教我走场，希望我有个好名次。可是，我最后落选了。我失声大哭起来：“呜呜，妈……妈妈……对不起，我……我白费了您的功夫!”您摸摸我的脸蛋，鼓励道：“没事的，比赛重在参与嘛，你表现得非常棒了，你就是我心中的第一名。这次积累了经验，我们下次再来。”妈妈，我真的非常感谢您!
妈妈，谢谢您!如果不是您的鼓励，我早已摔倒在生活的道路上。是您一次又一次的将我扶起，我才能化伤心为力量，继续努力加油。
妈妈，我要感谢您，您是这个世界上最好的妈妈!
诗《我想》小学生作文篇6
老师，您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草；您就像小河，让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学，教过我的老师很多很多，给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次，您发现我的字越来越差。所以，您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好，然后再横平竖直地写好，我总是写不好，但您一点都不生气，我就用心地练了。经过日积月累，我终于把字练好了，您看着我把字写的漂漂亮亮的样子，也高高的笑了。
老师，我想对你说：您把无知的我们带进了知识的海洋，老师您辛苦了！
四年级下册第二单元作文200字：妈妈，我想对你说
记得小时候我们一家人在老家，家住乡下。
有一天，我突然发高烧了，外面又下着大雨，妈妈急得把我抱在怀里，医院离我家的路离很远，但是，妈妈没有犹豫就把我背起来，拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的，只感觉妈妈的背非常暖和，她一边跑一边擦汗，听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷：雨啊！别下了，不要把我妈妈的身上淋湿啦！不知不觉我就睡着了。不知过了多久，我和妈妈到了医院，妈妈把我放下，就在这时我愣了，妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面，而妈妈全身都湿透了，她微笑着说：一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停，医生有点不耐烦了，说：你的孩子没有什么大碍，你不用着急。听了医生的话，妈妈才如释重负地笑了，看到妈妈那欣慰的笑容，对妈妈的敬爱之情油然而生。
人们常说母爱博大，母爱无价，母爱最无私！这次让我深深感受到了！妈妈，我将努力学习，多学本领，回报您对我的爱！
诗《我想》小学生作文篇7
亲爱的妈妈，感谢您多年来对我的关心、爱护、支持和理解，但有时我认为您也有需要改进的小地方。
首先，我做错事的时候，您不要唠唠叨叨地，一次又一次地说我，因为那样不仅会使我感到烦躁，而且还会浪费学习时间，从而占用我的休息时间。我真心的希望，妈妈能改掉这个习惯，不要再像“巫师”那样“诅咒”我。其实，我也明白妈妈的唠叨是对我的关心和爱护，我以后会用心去体验的。
其次，妈妈您老是在我说话的时候打断我的话，或许，妈妈是希望让我更全面地思考问题，举一反三，于是忍不住打断我的话，妈妈您是用心良苦的。但是，请听我细说，因为我们学校提倡的五种好习惯中的礼貌习惯里有耐心倾听一条。况且在别人说话的时候故意插嘴也是对人不尊敬的表现，同时也危害了别人的尊严。
再次，我希望妈妈在我的第一、获奖的时候不要过分地夸奖我、说太多好听的话，那样会导致我骄傲自满，让胜利冲昏头脑，俗话说：“骄兵必败”。最后的结果肯定是成绩直线下降。
最后，我希望妈妈能多给我一些自由活动时间，虽然学习是除健康、尊严外最重要的，但长期的学习会损坏视力与体能，而且还会使人变成书呆子。
祝妈妈鼠年快乐，争取和我一起努力改掉所有的坏习惯，做一个接近完美的人！
诗《我想》小学生作文篇8
妈妈我想对您说：“妈妈，这么多年来，您就像一棵大树，为我遮风挡雨，”我早就想对您说，妈妈您辛苦了，我爱您，但一直都没有开口，借这次机会，我要大声的对您说一声：“妈妈我爱你!”
在我的学习上，您花了很多的心血，记得我刚开始写作文的时候，不知道该写些什么，也觉得没有什么写的，于是您就利用休息带着我到处参观、游玩，比如：科技馆、博物馆、图书馆、动物园、植物园等等，让我增长见识，开阔视野，写作文有了更多的素材，我之前比较内向，不善于交流，于是您又给我报了芜湖小记者，希望我能融入小伙伴中去，放开自我，小记者组织的活动，不管您有多忙，都会带着我参加，每次活动结束，你都会鼓励我把活动内容写出来，不管我写的好不好，你都会对我说：“能写出来就很棒了，这样多写，以后就能写出更优秀的作文来。”
我的好成绩离不开您的付出，妈妈我想对您说：“您辛苦了，我爱您!” 在生活上，因爸爸工作忙，持家的重担也落在您的身上，您每天上班，下班买菜做饭、洗衣服、打扫家里的卫生，还负责爷爷伙食，为了多挣点钱，您还做起了微商，晚上做完所有的家务，检查我功课后，我睡觉了，您还在那学习，有时候还给别人上课，妈妈您真的好辛苦，可是我从来没有听你喊一声“累”，妈妈我想对您说：“您就是我学习的榜样，我一定要好好学习，将来多挣点钱，让您别这么辛苦。” 母亲节即将到来，借此我想对您说：“妈妈，节日快乐!我爱您。”
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