在日常学习中，只有学会写作文才能提升我们的写作能力，流水账似的作文对于提高我们的写作能力以及思想高度是没有帮助的，下面是有美篇范文网小编为您分享的心中的我作文600字精选7篇，感谢您的参阅。
心中的我作文600字篇1
生活中有很多的事情我们都没有发现，大到国家大事，小到家里面鸡毛蒜皮的家常事。只要我们善于观察生活，近距离的体验生活，我们就会发现很多以前我们从未接触过的事情原来那么的有趣、感人。
生活中的每一处都有属于它的镜头感，你说卖水果的爷爷奶奶没有镜头感吗？当然不是，当我们拿起相机拍下这一幕的时候，记录的就是生活的气息，那就是人间烟火气呀！每天早上菜市场熙熙攘攘的叫卖声，早晨起来家家户户的炒菜声，大人接送孩子上下学的身影……那一幕幕都是生活中最美的镜头。
令我印象深刻的镜头是：在大雨滂沱的中午，学校外面停了很多的摩托车，对学生们们来说，他们是回家的工具，对他们来说，这是生活中的一份工作。因为下雨天来接送孩子的家长有很多，有的家庭有条件的就会开车来接送，而一些没有家长来接送的大孩子们只能坐摩托车回家。
我记得当时的价格也不贵，也就五六块钱就可以送到家门口了。可当时路面上都是雨水，在一些井盖旁边，雨水都漫到摩托车踩板处了，天上的雷声还一阵阵的，下的人心慌。道路上都是各种汽车的喇叭声，此起彼伏。几辆摩托车在堵车的现场中穿梭着，最后突出重围。
我记得我做摩托车回家的时候，一路上雨水都泡到我的脚腕处了，摩托车师傅也未能幸免，也湿了很多，但他们并不能像我们一样马上就回家换衣服，他们还要继续的去搭乘客回家，这样才能挣到钱。
许多年过后，我还是依然能看到摩托车搭乘客的身影，即使现在很多人的生活条件都改善了，坐摩托车的次数也少，但摩托车师傅的身影还是和当年一样的印象深刻。
这就是生活的一个随处可见的小镜头。
心中的我作文600字篇2
生活就像一个万花筒，有五彩缤纷的色彩，又像一个电影院，精彩的镜头不断呈现。
在我的镜头里，我印象最深的就是那次我和同学在“杀”象棋的时候。
事情是这样的，在一天放学后，我从书包里拿出象棋，走到我的同学小陈那里，想和他比上一场。在我眼里，小陈不过是我的一个手下败将，可是昨天听说他从他爸爸那里学了几招，一连击败了班里几个高手，我就来向他挑战，好为那些高手“报仇”。我打开棋盘，用力的放在桌上，这时几个棋迷听见了这声音，像看见美食似的奔了过来。我们摆上将士，开始战斗。以前我每次都让着他先，这次也不例外。他飞上了炮，我走了马，不过他似乎没有察觉到，一飞炮跑了过来，正好被我给捉住，正所谓“马后炮”嘛！他一下子紧张起来，后面的这几个回合，我用一只车连吃了他两只马，一辆车，一只炮和几个士兵，他也只剩下了一只残兵了。看到他紧张的样子，我轻轻地笑了起来，想到：他都被我吃了这么多棋子，只剩下残兵败将，料他也做不出什么来。我得意地扫视了四周，只见棋迷们也一个个露出了惊讶的神情，回头一看，只见小陈走起了象，我心想：象有什么用。所以我也不担心，一口气吃了他最后一个兵，他又继续走象，一下子把车给卷走了，我失了车之后，对方士气大增，一下子卷走了我很多兵，我十分后悔中了他的“诱兵之计”。我的兵们顽强抵抗，但之后将军身边的士和其他老将也都为国牺牲，过了几回合，我最不想听到的两个字出现了，“将军！”啊！都怪我太骄傲了，不然就不会输。这盘棋让我明白了，做什么事都不能骄傲。
生活中还有许许多多有趣的镜头，正等待大家去发现。
心中的我作文600字篇3
书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们邀游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。
记得很小的时候，爷爷给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我倚在爷爷宽大的怀里，和爷爷一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
渐渐地，我学会了越来越多的字，我便开始对一些名著感兴趣了。记得7岁那年生日，爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我，我可兴奋极了！此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；大意失荆州，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多的做人处世的道理。
读到三、四年级的时候，我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》，真使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分，老师问起我怎么会这么好，我就把所有的功劳都给了科普读物。
如今就是接近中考的几天时间，我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一样。
愿书继续与我同行，伴随着我的成长，使我走好人生的每一步！
心中的我作文600字篇4
爱，永远是生活的主题。父母之爱，同学之爱，师生之爱……它们都以不同的方式存在于我们的生活之中。
一直以来，我对父爱这个词没有太大的概念，就算写父爱、母爱的文章有很多，但是我从未真正的理解它们的含义。 可是，在星期一早晨去学校的路上我看到了一件事情，这件事情让我对父爱有了一个全新的理解。
那天早晨，天空阴沉沉的，大片大片的乌云正在天空中聚集着，我想等下一定会下大雨还是去车上坐着吧。果然，在我上车没多久，大雨便倾盆而下。
当时我的心底无比的庆幸，庆幸自己上车上得早，否则自己脚下的布鞋又被淋湿了。不一会儿，车子便带着我们向学校驶去。
半路上司机停车接了个电话，我无聊的看向车外。正当我要收回目光时，忽然发现一辆电动车正从后方驶来，而司机似乎没有穿雨衣，这真是一个奇怪的现象。
当电动车在靠近一点时，我发现电动车司机的后面还坐着一个小男孩，而小男孩的身上正披着一件雨衣。我想电动车司机之所以没穿雨衣，是因为他把雨衣给了他的孩子。
电动车的司机因为没有雨衣的遮挡，全身都湿透了。我看见他抬起手擦了一下挂满脸庞的水珠，过了一会儿又抬起来擦了一下，我想一定是雨水影响到了他的视线。行驶在我们这种坑坑洼洼、又积了水的路上，被雨水遮挡住视线是很危险的。这一幕深深地震撼到了我的心灵。
一会儿，司机打完电话便启动车子再次往学校驶去。我看着车子离他们越来越远，心底有着一股无法言说的情感。
父爱，是世界上最厚重而深沉的情感。父亲是火，在冰天雪地里给予我们温暖；父亲是树，用身躯为我们遮挡风雨；父亲是灯，在成长路上为我们指引方向。
心中的我作文600字篇5
我，13岁，13岁的我，13岁的梦想，13岁的收获。漫长而又短暂的13年，我学会了许多，也失去了许多……
10岁时，我还是一个天真烂漫的小女孩，父母的苦口婆心，老师的语重心长，统统搁在一旁，不懂少年的烦恼，不言少年的壮志，无忧无虑，自由自在。但，一次不经意，让我流出了10年来最宝贵也最无悔的泪，也正因为那一次，我发现自己长大了。
那天下午，风和日丽，万里碧空飘着朵朵白云，我骑着我那辆儿童自行车，到处乱窜。六月的天气像娃娃，说变就变，一会儿还是碧空晴朗，现在已是乌云密布。我赶紧骑着自行车飞快地赶回家。眼看天空越来越暗，整个大地好像笼罩着一层乌纱，我害怕极了。忽然，一声震耳欲聋的雷鸣声响起，接着便下起哗哗大雨，我淋得像只落汤鸡，我顶着狂风，冒着大雨，使劲地骑着自行车拼命往家赶。迷迷糊糊之中，巨大的雨帘中好像有一个人在走着。就在这时，自行车好像不听使唤，刹那间，那个人倒在雨中。我愣住了，不敢去扶他，强烈的虚伪心，使我狼狈地回到了家。爸爸妈妈见我这副模样，赶忙关心我。但，此刻我的脑海一直浮现雨中的那一幕。第二天早上听爸爸说：“现在的治安越来越差了，把邻居家老奶奶撞倒就溜走了。”我失落了，原来雨帘中那个人就是和蔼可亲的老奶奶，我怎么能……想着想着，豆大的泪珠顺着脸颊流了下来。
无悔的泪，深刻的教训，让我走向成长的道路。希望在我在彩的人生道路上，乘上理想的航船，把人生描绘得更加美好！
心中的我作文600字篇6
人类最美的语言就是微笑。
跨越时空，让我们看一看古人的微笑：他是一名将军，杀敌报国是他的使命，可惜事与愿违，国破家亡，无奈成为阶下囚的他留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的佳句。他是文天祥，一位爱国者，但他的笑更坚定，更有力。听，是他在呼唤：“微笑吧，微笑着面对一切，不要失去自我。”
跨越地区，让我们看看外国的微笑：她是一位老师，她的学生是所有人，她的课堂是人生。她教给我们所有人微笑着面对人生。而她的一生坎坷，没有声音，没有图像，没有……可她却写下了《假如给我三天光明》这一名著。她是海伦.凯勒，一名作家。但她的微笑有信念，有希望。听，是她在倡导：“微笑吧，微笑着面对一切，不要放弃希望。”
那我呢，看一看我自己的微笑：我只是一个学生，我的任务是学习，我没有古人的悲伤，也没有外国人的坚定。我就是我。每天同样的起床、吃饭、学习、睡觉……日复一日。就这样了吗？就这样等着时间流走吗？不！绝不！我也要拥有微笑，自己的微笑，每天都是全新的，美好的一天。有着攻克难题后欢喜的微笑，背诵课文时充实的微笑，也有着同学间互相帮助的微笑，师生间交谈心得的微笑。
落叶对着大地与花朵微笑，因为它为之增添了美丽，菊花对着风霜与黑暗微笑，因为它并不为之屈挠，小树对着天空微笑，因为它在之呵护下茁壮成长。
微笑吧，微笑地面对一切，你会发现人生如此美好。
成长中，我多了一分微笑，一分自然、开朗、满足的微笑。
心中的我作文600字篇7
“大家跟我读一遍……”教室内书声琅琅，同学们都在教师的带领下认真学习。同学们个个聚精会神、精神饱满，在书上圈圈画画、涂涂写写。教室里飘着阵阵书香。
这时，一阵急促的脚步声传入教室，高跟鞋和地面接触的“嗒嗒”声，脚步声，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”声，脚步声将大家的心思拉到了楼梯，坐窗边的同学早已耐不住性子，频频向窗外探出脑袋，期望能一探究竟。
“好了，谁明白答案？”张教师拍了拍手，又皱起了眉头，似乎被窗外异样的脚步声所干扰了。说时迟，那时快，突然，像被一阵风吹过，脚步声戛然而止。不一会儿，我们帅气的钱校长和美丽的玉副校长便出此刻窗处。
两位校长细心地耸着肩，小步地走着。就像一个笨拙的舞者，跳着滑稽的“芭蕾”，十分逗人。钱校长穿着笨重的皮鞋，努力地惦着脚尖，差点摔倒，玉校长正要喊出来，却被钱校长用手即时止住了。他皱了皱眉头，示意玉校长到办公室再说。玉校长也用奇怪的舞姿——踮着脚，手中捧着厚厚一叠资料，却耸着肩膀，每走一步仿佛都像一件重要的事情，像走错了就将掉进坑里似的。
这奇特的走路方式让我十分不解。他们为何要“跳芭蕾”呢？忽然，我似乎明白了什么。啊！原先他们就是那些脚步声的制造者，起初，他们就像普通人一样行走，而走了一会儿后，他们生怕影响同学们上课学习，便放轻了脚步。他们原先是这样才跳“芭蕾”的呀！
此时，我感到无比钦佩。他们“跳芭蕾”的一个小细节，就折射出一个品德修养的大精神。从这个有几分“狼狈”，似乎有失“尊严”的举动中，我看到的是一种发自内心的对他人的尊重。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
