每次写作文之前我们都要认真梳理好自己的写作思路，不同主题的作文的写作方法是不同的，有美篇范文网小编今天就为您带来了眼睛读后感作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
眼睛读后感作文篇1
?蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中收益非浅。
这本书讲述了一个在海上发生的事，一个中年男子驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。之后我才知道，原来那男生是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我读到那男生把钩子挖向蓝鲸的眼睛，蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时，我的心不禁一震，心想：难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的情绪吗?蓝鲸是无辜的，他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛，会给它带来多少烦恼啊!那位男子在我的脑海中留下了一个并不完美的印象。
我继续读着读着，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。多么神奇的眼睛啊!我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。
我一口气读了许多，最后，小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，(lz13)使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，正因那时，蓝鲸的情绪暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻。从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一齐把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩立刻跑出去，东寻西找的找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，期望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，最后把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。
这篇故事告诉我：我们要保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧!
眼睛读后感作文篇2
今天，唐老师布置我们回家把前天学的18课永生的眼睛，写一篇读后感。
这篇课文讲述了，作这在14岁的时候，一场疾病夺走了她母亲的生命。她那天内心里非常伤心。那天，一位警官来到她们家，对爸爸说：“先生，您同意医院取用你夫人的眼角膜吗?”“当然可以。”父亲说。我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要妈妈的`眼角膜给予被人，我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整的来到人世也该完整的离去。”“琳达。”父亲坐在我身边，平静的说;“一个人能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身上的一部分。很久以前，你妈妈和我认为，如果我们死后的身体有助于被人恢复健康，我们的死就是有意义的。”过去很久，我终于长大了，有你自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。我为了照顾父亲我把她接来同住。他对我说;“死后也要捐赠所有的器官。我把父亲捐赠器官的心愿告诉温迪。温迪热泪盈眶，他跑到外公的身边，紧紧地抱着他。父亲与世长辞后，我把父亲的眼角膜捐了。温迪说;”我死后，也有学外公把眼角膜捐给失明人，让他们重见光明。”在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副眼角膜。
读了一篇文章，给予也是一种美德。
眼睛读后感作文篇3
这是一篇科幻小说，主人公“我”要去度假，带着一双“眼睛”。我带着这双“眼睛”看遍了风景、野花、小草、溪流和大树。甚至和这双“眼睛”的主人——“她”建立了友谊。“我”一直以为”她“身处外太空，但机缘巧合才知道，这个年轻的女孩竟是“落日六号”的领航员，为了人类，她将孤独地把生命埋在地心。
文章引人入胜的法宝，在于巧妙安排。前期一直描绘美丽的陆上风光，直到最后才显出深意，那是“她”最后看见的地面世界，那么在“她”眼中，一定会更加美好和珍贵。而结尾之所以能在意料之外却也在情理之中，反转不显突兀，则归功于作者的铺垫。
一个好的作品，就是会让人反复品味，每一次再读都还会为其付之惊叹：“原来在这儿提过了啊!”文中的小女孩在前文被作者用生动的语言描写，把天真可爱凸显得淋漓尽致。她仿佛和你我年纪相差不大，连语调都似乎透着尚未褪去的童稚。她可爱的模样跃然纸上，所以当后文“主任”说她会一个人待在地心，只因心系人类发展。我不禁心疼起她：她在黑暗的小空间里时，是否会想起月亮?想起地球表面的一切?她会再次唱起德彪西的《月光》吗?如果可以，月光的清辉应该洒在她身上。
我不由想起了现在仍于一线抢治病人的医护人员和志原者们。其实他们之中的很多人，都不过只是“喜欢月光“的“小孩”。但他们在灾难面前责无旁贷，挺起胸膛冲进了最危险的地方。就像文中的小女孩，他们难道不想岁月静好吗?地上有花，有草，有蝉鸣，有鸟啼。对于医护人员们来说，他们则是放弃了沙发，放弃了电视，放弃了安逸的日子，转而义不容辞地奔向战场。一个个穿着防护服的身影，是2020年最美的风景。
故事中的女孩不像个传统意义上的英雄，正如千千万的医务人员，普通而朴实，平凡而伟大，每个人都是”感动中国”的杰出人物!
最后，我想说，假如真的有文中的“传感眼镜”，我想戴上“它”，给所有可敬的身在前线忙碌的人们看看，我们少年学子的崇敬与感恩。
眼睛读后感作文篇4
?蓝鲸的眼睛》这本书是冰波写的其中一本童话书。
冰波写的童话故事里的角色让人们看来，似乎是活着的。不论是可爱、善良的怪兽或是小动物们，好像正卖力地在这本书中演出。总之，冰波的童话让人读了，就不知不觉地与它们又哭又笑。
?蓝鲸的眼睛》一书中主要内容是，一个小女孩，天生就双目失明，而她向往的，便是看看这个世界。爷爷对他说，去听大海的声音吧，就像看到大海了。女孩坐在石头上，听着大海的声音，在远处，传来一阵蓝鲸的深长叫声……
另一边，一个小男孩，为了得到蓝鲸的眼睛，用钩子钩住它的眼睛，钩子掉下来时，它的眼睛也掉下来了。传说，蓝鲸是在天上的神，来人间修炼它的眼睛，用海水冲洗，让月光、星光、日光照耀着它的眼睛。当它的眼睛没有一点污浊时，也就是它的眼睛最蓝的时候，它的灵魂就可以升上天去。而它的眼睛，也可以治好所有眼病。
蓝鲸的眼睛钩下去后，蓝鲸往下沉，眼睛向上漂。漂上去的眼睛，被坐在石头上的小女孩捡到了。
小女孩的眼睛好了，小男孩自杀了。
然而没有那么简单，蓝鲸现在常打击渔民，最后爷爷决定，把眼睛埋了，让蓝鲸死。
但是小女孩还是把眼睛找到了，并且，眼睛也治好了———蓝鲸把眼睛留给了她，灵魂升上了天。
故事里，我为蓝鲸的经历感到同情，为小女孩的眼睛感到一种悲伤：为小男孩的做法感到不满：为爷爷的决定感到反对。
这个故事，让我知道了自然的美好：蓝鲸的痛楚……
眼睛读后感作文篇5
眼睛，是心灵的窗户。眼中有着喜怒哀乐，它是五彩斑斓的，眼睛使生活变得有了乐趣。
?带上她的眼睛》是一部科幻小说，轻快的语言中却略带悲伤。文中的“我”带上了一位被困在地底深处而无法返回的女地航员的“传感眼镜”，作者带着她的眼睛四处游玩。
这位地航员对这个大千世界充满了兴趣，对一花一草，都会兴奋地忍不住落泪，她还要为每一朵花起名字，她还渴望着看到日出日落的每一束光。对于这样的行为，作者明显感到不耐烦，而当时毫不知情的我也深感诧异。而后来，我的心似乎颤了一下。
一个人要在地底度过一生，要度过一生啊!这会是多么漫长，多么无趣啊!可却无能为力。她再也无法亲眼看到这美好的世界了，于是她珍惜她能看到的一切。正是因为她，我也对这个世界改变了看法。
作者抛弃灰色世界，他要重新感受这斑斓的世界，珍惜这个世界。而我们也要在困境中感受光明，寻找光明。既然我们还能在蔚蓝的天空下嬉戏，还能捕捉到美好的事物，那为何不珍惜呢?
上帝赐予我们很多幸福美好的东西，所以我们不应消沉，不应悲观，好好珍惜一切，好好使用这双眼睛，朝气蓬勃地生活，享受美好的一切。
而对于那些无法看到光明的人，也没有理由说世界黯然无色。海伦·凯勒，双目失明，双耳失聪，可她放弃了吗?她没有，她努力触碰光明，因为她有着一种不服输的信念。最终，她也成为无数人心中的精神导师，铭记于世界渴望光明的人们心中。
珍惜现在，展望未来。愿有朝一日，真的能如刘慈欣先生所想，制造出“传感眼镜”，带上他们的眼睛，让你我改变对这个世界的认知，让灰黑统统消散，看到的皆是海晏河清。
眼睛读后感作文篇6
?永生的眼睛》是由来自美国的作者琳达里弗斯写的，这是作者的亲身经历，对于作者感触很大，对于我感触也很大，这篇短文教会了我如果死亡之躯能有助于他人恢复健康那么这样的事就是有意义的。
这篇故事主要讲的是琳达的母亲在1965年被一场突如其来的疾病夺去了生命，在那天的下午一位警官为医院要“母亲”的眼角膜而征求父亲的意见，然而父亲同意了，这让作者痛苦难忍，作者对着“父亲”哭喊“应该让母亲完整的离开”。接下来的事是“父亲”给作者上了一生中最重要的一课“你所给予他人的最珍贵的.东西莫过于你自身的一部分。很久以前，你妈妈和我认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的事就是有意义的。”多少年过去了，作者有了自己的孩子――温迪。当作者把“父亲”的心愿告诉温迪的时候，温迪热泪盈眶过去紧紧地拥抱外公。在两周之后作者的女儿温迪在一次交通事故中丧生了，作者再一次为器官捐献组织签署了同意书。当作者签字时，温迪的话仍然萦绕在作者的耳畔：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?”作者在失去温迪的三周后，作者收到了一封来自奥列根勇敢者角膜中心的信：角膜移植非常成功。现在两位昔日盲人已重见天日。这是作者仿佛看到她的女儿温迪。
这让我知道了，如果死亡之躯能够帮助他人恢复健康，这样的死就是有意义。他的眼睛得到了“永生”，他的这种精神也必将在亲人和受捐助者心中得到“永生”。
眼睛读后感作文篇7
前几天，我向同学借了一本冰波写的书--《蓝鲸的眼睛》。读完后，我深深地被这本书的故事情节迷住了，又看了好几遍才还给同学。
故事情节是这样的：蓝鲸是大海中的神灵，它很爱自己的的眼睛，天天去看星星。可是，有一天晚上，一个小男孩向蓝鲸发起挑战，把蓝鲸的一只眼睛摘下来了。蓝鲸的眼睛掉进了河里，被一位盲人小女孩捡到放进怀里，小女孩的眼睛能看见东西了。当女孩知道这只眼睛是蓝鲸最宝贵的东西时，她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸很感动，把眼睛送给了小女孩，灵魂升到天上去了。小女孩永远都能看到美丽的世界和蓝蓝的大海了!
当小男孩把蓝鲸的眼睛摘下来的时候，我感觉我就是那只蓝鲸，虽然我的眼睛不疼，但我的心像被刀割了一下，火辣辣的。
当小男孩献出自己的生命向蓝鲸悼念时，我像蓝鲸一样原谅了他，并被他感动了。
当小女孩得到蓝鲸的眼睛时，我认为是应该的，这就是：好人有好报!我认为小女孩会留下蓝鲸眼睛的。
可当我看到最后时，我惊呆了，小女孩竟然把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸!她或许想过把眼睛还给蓝鲸后，自己会看不见东西，可她还是这么做了。
当蓝鲸把眼睛送给小女孩并灵魂升到天上时，我的心里似乎也响着蓝鲸美妙的歌声。
看完书，我明白了爱可以超越一切。
眼睛读后感作文篇8
?蓝鲸的眼睛》是一部来自于冰波笔下的美丽童话故事。
在一个小村落前，有着一片大海，大海里面住着一头蓝鲸，而蓝鲸是海上不容冒犯的神灵。它每一天只会去吃一些海面上闪闪的“星星”。而这头蓝鲸，最喜欢、最珍爱的东西莫过于他那双冰蓝色、水晶球般的大眼睛。在小村落里的每一个渔民都知道，只要得到了蓝鲸的眼睛，也就等于得到了光明，有了它，瞎眼能够重见光明，亮眼能够变得炯炯有神。最珍奇的是，它能使人们的眼睛越来越美，永不衰老。
千百年来，曾有过多少人试着去挖蓝鲸的眼睛啊，可是，到了最后，所有尝试去挖蓝鲸眼睛的人都失败了。
后来，有个勇敢而冒失的少年，却向蓝鲸发起了挑战，并把那冰冷的长矛刺向了蓝鲸的眼眶，蓝鲸的眼睛掉了下来。在这之后，那只失去了一只眼睛的蓝鲸开始疯狂地报复小村落里的渔民。把村子里出去捕鱼的渔船全部吞噬在大海里。最后，那个勇敢而冒失的少年，因为觉得自己非常对不起蓝鲸，而在蓝鲸的面前自刎了。
村子里的盲女孩得到了那个蓝鲸的眼睛，她的眼睛一下子亮了起来。但当她知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把那个眼睛还给了蓝鲸……
蓝鲸爱着眼睛，男孩爱着女孩，女孩爱着世界；爷爷爱着孙女，也爱着祖祖辈辈傍海而生的渔民们……蓝鲸的眼睛就是爱的晶体。只有爱，才能消弭怨恨;只有爱，才能宽恕过错与冒失；只有爱，才能洗清污浊；只有爱，才能让世间重归美好。
写出这样作品的人，心中怀着多么大的热情与希望、多少的忧伤多少的爱！我总是这么感激地想啊想。
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