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六年级优秀作文六百字8篇

作文要得高分,除开头尾段和标题,能呈现扎实的表达手法也很重要,写作文是需要需要日积月累的,练好基本功,有美篇范文网小编今天就为您带来了六年级优秀作文六百字8篇,相信一定会对你有所帮助。

六年级优秀作文六百字8篇

六年级优秀作文六百字篇1

是谁让你有了新的一天,是谁为你打造了美好的前程,对,她就是精心教导我们的老师。老师就像一盏明灯,为你照亮了前方,让你勇敢的往前迈步;老师就是那辛勤的园丁,我们就是园中的花朵,她给我们施肥,让我们变得娇艳无比。这就是我的语文老师董老师,她对每个学生都认真负责,尽心尽力,但不求得半点回报。

有一天早晨,学生们都一起来到了学校,只见一向来得很早的董老师今天却迟到了,同学们都浑然不解。‘‘当当当……’’老师来了,班级里顿时安静下来,所有的问题都搁进了心里。在语文课上,老师一直都在咳嗽,而且脸色还很苍白,学生们都纷纷去问老师您怎么了,老师边咳嗽边说:‘‘我今天嗓子痒痒的,所以才咳嗽了几声,我没有什么事,同学们快点抓紧复习吧!’’学生们这才放心,都安静的去复习了。过了一会儿,老师的咳嗽声一个接着一个的响起,更加急促了,我们都为这非常的担心,可老师却说没有什么事。最终老师还是没有瞒过我们的眼睛:董老师生病了,但老师竟带病给我们上课,而且功课一天也不能落下,,因为我们马上就要期末考试了,董老师带病上课的精神令我们感动,我们不能让董老师的辛苦白费,要认真复习,争取考个优异的成绩报答老师对我们的恩情。

在我们班里,有一些男生特别调皮,李泽文就是其中的一个,课上爱讲话,自控能力差,做了坏事从来不肯承认,蛮不讲理。经常与班内同学闹矛盾,对此,家长也有些无奈。有一天早上,他忘戴了红领巾,怎么办呢,董老师明知道有几个同学有多余的红领巾,故意让他问同学们借,但由于他平时老跟同学斤斤计较,所以同学们都不借给他,这下他急了,董老师抓住这个机会,把李泽文叫到身边,让他明白同学们为什么不借给他的原因,让他真正懂得同学之间要搞好团结的重要性,做人要有一颗宽容之心,这时老师问:“李泽文知道自己错了,请同学们原谅他吧!谁愿意借给他?”只见有好几只手举了起来。我们都十分佩服老师的教育方法,现在的李泽文比以前好多了,我们也乐意跟他相处了。

董老师就是这样,用人类最崇高的爱播种春天,播种理想,她真是一位辛勤而又伟大的园丁!她给我们带来了无数骄傲与幸福回忆,她的品德与精神将永远激励我们走向人生的辉煌!

六年级优秀作文六百字篇2

每个人都有自己的童年,而童年是五彩缤纷的,没有哪两个人的童年是一样的,童年,又是令人向往的。

童年的我们,天真可爱,而又稚气、无知,所以经常会发生一些令人啼笑皆非的趣事。

记得我小的时候,妈妈给我买了一个娃娃,这个娃娃披着长长的金色卷发,有一双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下是一张红润的樱桃小嘴。可漂亮了,令我爱不释手!

有一次,妈妈要出门了,妈妈临行前嘱咐我,让我乖乖的呆在房间里跟娃娃玩,我立马答应了,妈妈半信半疑的离开后,我就像一根离弦的箭似得往回跑,因为当时的我心里想“得快点回去,要是娃娃觉得无聊,去找别的小朋友玩了,怎么办?”,我来到房间门口,看见娃娃乖乖的坐在窗台上,我那颗悬着的心终于放下来了,我拿起娃娃,玩了起来,忽然,我发现娃娃肚子那一块是空的,心想娃娃肯定饿了,于是我急忙跑到厨房拿了果汁过来,我把果汁往娃娃嘴里喂,谁知娃娃不但不领情,还吐了出来,我生气的把娃娃扔到一边,可是刚扔出去,我又反悔了,心想娃娃要是饿死了,谁陪我玩呀?于是我有忙把娃娃拿回来,我拿来面包,这次,娃娃咬是咬住,可它不吃下去!我急了,忽然,我灵机一动,想到了个办法,我拿了针线,用剪刀把娃娃的肚子剪开了,将面包和果汁塞了进去。然后又用针线缝了起来。晚上,您回来了,我得意洋洋的将我的“丰功伟绩”给您看,您笑的前仰后合。

是呀,童年的确会发生一些趣事,可是这影响不到人们对童年的向往与眷恋,童年,多么美好的时光呀!

六年级优秀作文六百字篇3

?多功能汽车】

通过这几天科技的学习,我对科技的发展充满了向往。发明点什么呢?我的大脑开始快速旋转起来。突然我灵机一动:“我可以发明会飞的汽车呀!”

在我的脑海中,它长得真是憨态可掬:它的形状呈椭圆形,十分圆润,油光发亮。颜色是淡淡的海绿色,车身两边长着一对轻盈、雪白的大翅膀,车身底部还装有四个防滑的轮子。远远望去,就像一架飞机的缩小版,很可爱!

(1)遨游天空。

堵车时,当其他汽车都像蜗牛一样慢慢蠕动的时候,它便腾空而起,收紧轮子,使劲儿拍打自己强而有力的大翅膀。这时的你,不用驾驶,在汽车里看着电视,听着新闻联播,吹着凉风,那种滋味真是过去皇帝都不敢想的。天上的鸟儿跟我们一同飞行,直到目的地,汽车又慢慢降落,打开轮子。当你走出汽车时,感觉精力充沛,消除了一天的疲劳,舒服极了。多功能汽车解除了人们的堵车之苦。

(2)潜水功能。

当遇到广阔的大海时,那又该怎么办呢?哈哈,这可难不倒我们的多功能汽车呀!它会在我们满脑子都是问号时,毫不犹豫、猛地跳进蔚蓝的大海中,后部的喷烟器立刻变成了喷水器,本来正在着急的你,现在又眉开眼笑了。“潜水艇”穿行在美丽的珊瑚丛和如梦境般的海藻森林,你哼着小曲儿,跟海底的小动物们对话,各种五颜六色的贝壳也被吸引过来,紧紧抱着车身,也坐了一次免费的海底列车。你瞧,潜水艇还会带你潜入水底,探索海底的奥秘呢!多有趣!

(3)跳跃功能。

当你在陡峭的山路上无法行驶时,多功能汽车又会向你展示它的最后一个功能——跳跃功能。它伸展轮子,收起翅膀,一蹦一跳地快速到了山顶。我们在车里还能看到外面大自然无限的美景,感受生活中的魅力,多么快乐!

你看,这个多功能汽车既可爱又实用,还很有趣,你们难道不想拥有吗?

六年级优秀作文六百字篇4

童年是无忧无虑的,就像整天嬉戏的浪娃娃;童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是有趣的,就像每天玩耍的小鱼。

这一天,我和爸爸一起去海边抓螃蟹。一到海边,我就看见几只螃蟹正在慢悠悠地走着,有靑的,有靑中带红的……反正多的是。我不管三七二十一,抓起一只螃蟹就往桶里放。可是,我一下子被螃蟹钳咬住了,我使劲地把它的钳掰开,我又被它的右钳咬住。我使出吃奶的力气,才逃脱它的右钳。我刚要把它放进桶里,它又灵活地一跳,逃走了。我心里想:这螃蟹也太聪明了吧,下次一定要抓笨一点的!螃蟹好像在说:“抓不到我吧!”

这一次,我决定抓一只爬得慢的,突然,我看见一只螃蟹在晒太阳。就抓它了!我心里想。我刚伸出手,那只螃蟹一下子疯窜起来,我也跟着它疯窜起来。可是,窜了一会儿,螃蟹窜到了一个石头下,我一下子把石头拿起来,看见有许多螃蟹,我一下子抓到了一只螃蟹,放进了桶里,我心想:哈哈,被我抓到了吧。螃蟹好像在说:“哼!谁怕谁啊!”

我又开始抓了,我偷偷跟着一只螃蟹,走着走着,我一下子扑上去,一下子又抓住了一只螃蟹,我想:哈哈,逃不掉了吧!螃蟹好像在说:“哎!这次完蛋了!”

这件事真有趣啊!

六年级优秀作文六百字篇5

我小时候发生的事像天上的星星一样多,可有一件事我至今依旧记忆犹新。

那是一个星期天,我写完作业,闲得无聊。这时,朋友来了说:“我们玩水枪大战,可以不?”我一听,连忙说:“可以,可以!”我们先到各自的家去挑水枪。我一共有两把水枪,一把是愤怒的小鸟,它是一只火红火红的鸟。我跳了另一把,它是一个火箭筒,橙色的身体,铁的外壳,看上去威力无比!我先把它灌满水,合上盖儿,充满了电,放满了气球皮,在里面放了无数根针。好了,可以用了。我的朋友的水枪是一把微冲,好了,现在开始吧!

我的朋友刚想开枪,我大声喊道:“等一下,还没选基地呢!”我选的基地是楼顶,“敌人”选的是一个沙堆后面。我扣了一下扳机,开始发射“嘭”随着灌满水的气球被针扎破一个大约20平方厘米大的水弹从天而降。当“敌人”发现水弹时已经晚了,“哗啦”的一声,“敌人”顿时面目全非了,成了一个落汤鸡。不好!我被发现了!我赶紧把模式切换成“特林模式”,发射“嗖嗖嗖”,无数个气球子弹射向“敌人”,他左打右闪,我根本打不着。这是你逼我的!我拿出“手雷”,猛地一抛,“嘭!”敌人一下子就被炸飞了(其实只是子弹大一号的“子弹”)这下可把他惹恼了,他拿起自己的水枪像我扫射,我也动真格的了,拿起手雷就抛。不一会我的手雷就用完了,只能用炮了(跑就是比“手雷”大一号的子弹)经过一番血战,“敌人终于投降了!看着对方湿淋淋的狼狈样,我们禁不住哈哈大笑!

这件事虽然过去很久了可我永远也忘不了这件难忘的事!

六年级优秀作文六百字篇6

上午,我闲来无事,便踱步到书架前,想找本喜欢看的书。可就这么几本,好多书都看过七、八遍了。正想着离开,纯属不经意,我的眼角瞄到了第三排书架的最右边,有一本镶着金边的书。我觉得陌生,伸手去拿,它没有名字,相比其他的册子,这书更显得沉重与一尘不染。

我突然滑了一跤,书飞了出去,有一页敞开了,架在地上。奇怪的是,我清清楚楚地看见一只蜜蜂从书中飞了出去。难道这本书是一个蜜蜂窝,我挠着脑袋想。

我走上前去捡起了书,翻开了目录。第一章写着蜜蜂。难道这是一部动物百科?我翻到了那页,发现里面一个字也没有,只是一个占满两面的方框。难道那只飞出去的蜜蜂只是一个小图片?只是书被打开了,于是就被放出来了?我又心情忐忑地翻开目录,发现越前面的东西越常见,有蝴蝶、蜘蛛、螳螂等;中间部分竟然是猪、羊、狗、虎、狮、狼……我迫不及待地打开了羊的那页,一只灰色的小羊瞬间出现在眼前,有些吃惊地看着我,绵绵叫;好像对自己突然出现在这世界上而困惑不解。我此时有些慌张,想把那只羊从我的房间里轰出去。我不论怎么推,怎么弄,它都不肯离开,可是又能把它怎么样呢?难不成要把它放到大街上?我合起了羊的一页,它瞬间被吸了进去。我松了一口气,感觉自己是一个创造吉尼斯纪录的人。

我继续看目录,到后面,甚至有了传说中的生物。大王乌贼、飞马,甚至是狮鹫……我如同走进了一个神话的传说中。

最后两条目录,一个是万能驯服粉,另一个好像被什么东西遮住了。我拿起粉,又召唤了一条狼,真的驯服了它。他乖得像一条小狗,我带着它想出去,给人威严。

最后一条,我看清了,竟然是人。看来,人类才是最强大的。

六年级优秀作文六百字篇7

?六体战舰】

长大以后,我要当一个军事发明家,发明一艘六体战舰。虽然我们的国家已经很强大了,但是我想让我国军事更上一层楼。

这艘六体战舰是可以分解和变形的。它的外形和普通战舰没什么区别,但是内里却暗藏玄机。他的颜色是不固定的,如果在天上,就会变成蔚蓝色;在陆地上就会变成深绿色;在海上就会变成深蓝色。它可以分解为三个部分:陆地战车、海洋战舰和天空战机。陆地战车可以变成战斗越野车和极速跑车。战斗越野车的前方有一排刺,车上有两挺机枪,比较适合冲锋,而极速跑车就是用来逃跑的。

海洋战舰可以变成攻击战舰和海下潜水艇。攻击战舰看名字就知道,它是用来攻击海上的敌人的。战舰上有一排大炮,在瞭望塔上,还有一把狙击枪,用来不动声色地干掉敌人。海下潜水艇可以用来偷袭,它可以发射鱼雷和诱饵弹。可能很多人对诱饵弹这个名字很陌生,举个例子说明一下吧。如果敌人发射了鱼雷,我们就可以发射诱饵弹,让它和鱼雷混淆,从而不会炸到战舰。

天空战机也可以分为两架:一架是高空战机,另一架是火箭直升机。高空战斗机可以飞上1000米的高空,战斗机上的任何一枚导弹都能分成360个,从而可以360度无死角攻击。火箭直升机上有三枚火箭弹,威力极大,一炮可以炸掉五六辆战机或一两百个敌人呢!

它们三种中的每一种都有一个特殊功能:陆地战车几乎可以和树木融为一体,让敌人很难发现;天空战机可以屏蔽雷达,使雷达看不到;海洋战舰有一层隐形防御盾,可以抵挡500发子弹和50枚导弹。

我坚信,在不久的将来,这艘六体战舰一定会被发明出来的!

六年级优秀作文六百字篇8

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。刚上小学的我还只会数一到十

还不会写自己的名字。是您手把手的教我写字和学会做人,让我成为一位“阳光的男孩。”您就是蒋老师!您的谆谆教诲使我终身难忘,您的以身做则的精神令我深深佩服。你就是蒋老师。有几件事让我记忆犹新。

在进学校的时候,我迈着缓慢的步伐,小心翼翼的打量这些陌生的环境。有红的花像一团团小火球。风一吹,便开始婆娑起舞,时不时的有蝴蝶飞过来,走着走着看到了一地草坪绿油油的望去一大片一大片全是。还能闻到淡淡的泥土的气息混着点青草的芳香渐渐的我对着这儿充满了希望。母亲带我去了教室,映入眼帘的是一块黑板,墙上贴的字和一位带着眼镜的年轻女教师站在讲台上。我开始忐忑不安了,这时我想到妈妈说的话,碰到老师就得说老师好。我便断断续续的说:“老师好。”老师察觉到我了,便走过来用手轻轻的抚摸着我的头,然后用和蔼的声音说:“我以后就是你的班主任了,有什么问题可以来问我,对了,我姓蒋你以后可以叫我蒋老师。”“好、蒋老师。”我用稚嫩的声音回答。“真棒,小明同学。”

蒋老师用像天使般的声音说。我乐呵呵的笑。

过了几年,我变得开始欺负弱小。就是那时我变的孤独,旁边的同学看见我就躲,好像我是灾星”一样,没有愿意跟我玩。我的情绪就变得容易愤怒。蒋老师看见我成“这般模样”不由得心疼。便叫我到办公室去谈活。在办公室里,蒋老师问我:“你知道你为什么没朋友吗?”“不知道”我疑惑的回答。“因为你自己开始欺负同学,同学们就开始避你躲你想想刚进小学时你和同学玩得多开心,是因为你那时是善良的,喜欢助人为乐的小孩子。所以你去给你打过的同学道歉,他们就还会跟你玩,懂吗?”蒋老师用我刚入学时的语气对我说。“知道了。”我眼眶红了,我沙哑的声音说。“去吧。”蒋老师。我便走出去了,并且跟那些人道歉了。从那以后我便成了一个阳光男孩,爱助人为乐了。当然越来越多的同学开始跟我玩,给我的记忆抹去了悲伤迎来了美丽的彩虹。

蒋老师是我人生中一位伟大的指责路人,她让原本要误入“歧途”的我拉回了正轨。

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