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写我的心情的作文7篇

作文是培养批判性思维和论证能力的重要训练,作文是一种情感的表达,我们可以抒发自己的情感和感受,有美篇范文网小编今天就为您带来了写我的心情的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

写我的心情的作文7篇

写我的心情的作文篇1

心情是内心深处感受的延伸,是你的一张与众不同的明信片,要好好把握它。

每天都要面对新的一天,心情也是不同的,因为无法预料会发生什么。遇到其他人,心情或许就是你的名片,代表你的状态,伤心的心情,别人总会安慰你,开心心情,别人也会受到感染。我的心情,就像一张名片,给人的感觉一定要舒畅这样才是比较好的。

心情像天蓝色sky里的云朵,肯定是不单调的,姿态颜色都不一样,为大家遮阳的云朵就像温暖的心情,比较令人舒适;晚霞时的云朵很唯美,就像甜蜜的心情;下雨时的阴云就是伤心的心情,就不讨人喜欢了,可能还会感染别人,也正是有这么多种的心情,才构成我的心情的多样性。

在生人面前,我的心情总是平静的,不会随便的发脾气,给人一种安稳的感觉,但那是表面的,在熟人面前,我心情总是活泼的,给人积极的印象,在父母面前,我心情就是坦然的了,在每个人面前,心情也是不同的,给人感觉也是不一样的。

心情顾名思义就是内心的感情,这种感情是质朴的,也是真实的,每个人都有这种感情。我的心情有那么多,唯独喜欢微笑的心情,因为它可以感染更多人,是别人开心起来。记得一次烈日炎炎,街上行人都是大汗淋漓啊,我顶着个大太阳走路回家,别提多累了,突然间,一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁,旁边的行人似乎没有注意到他,那位大叔表情好像很伤心,我对他给予了一个微笑,因为我希望我的心情能感染到他,帮助到他。乞丐似乎体味到了,回我一个微笑,这样,我们两人都快乐起来了。

我的心情丰富多样,令我感到很充实,愿心情永远快乐。

写我的心情的作文篇2

一直以来,我都不把自己的时间当回事,把自己的心情当成为所欲为,可是后来发现,原来都是我的错。 ——题记

时间过去了那么久,我们一直都没有办法预料的,到其身体的能力根本就不在这里,被拒陷着。

但是既然他们已经开口邀请了,你这就说明很给你面子了,不管是有着什么样的理由,都不应该那么轻易地就拒绝,如果真的有什么,没有办法赴约的事情就要委婉地解释清楚。

也不要把你们的关系弄得太尴尬。

也许从一开始你们想要的一种文章就是这样简单明了的记叙文。从来都不需要那样非常高大上的东西。

只是如果我们也随着那种盲目从众的心理去看待它们,去评价他们的时候,我们就已经失去了原本的自我。

那些很好看的综艺节目你又坚持了多长时间呢,还是说人世间所有的不尽如人意,都在你的世界当中有所体现,但是别人却麻木不觉了吗?还是说这些都只剩你一个人的幻想,放大自己的痛苦,却忽视别人的感受。

假如你一直都在,如果你的高考不费任何力气,那么我敢肯定你一定没有现在的成就。

但是这些都要经历过之后才有资格发言,才能够掌握一点程度的话语权。

所以,后来的后来,我们都成为现在的样子。所有的成长,都在这漫长的过程中。

写我的心情的作文篇3

周末,完成所有作业,难得可以放松放松,放牧一下我的心情。

下午,约上几个同学,一起出去打球。在我看来,这是再好不过的了。吃完午饭,出了门,在门口与同学汇合。我就兴致勃勃地去学校打球。

一路上我们有说有笑,聊聊自己的初中老师,聊聊自己的学业长进……

在路上,遇到一个流浪汉,在房子底下乘凉,看样子似乎非常口渴的样子。我们一人“捐”出五角钱,给他买了一瓶水。他很感谢我们,当然,我们也很开心,感觉自己做了好事。

慢慢地,我们走到了学校,跑到操场上,开始打球。我已经好久没有打球了,所以这次格外期待。接着,我们分了组球赛就算开始了。我拿到了球认真的一投,球连框边都碰不到,毕竟我受伤刚痊愈。我恢复了一下自己的状态,虽然技术大不如前,但比起那些新手,我的球技也还是过得去呢!

过了不久,又有一群人来了,他们问我们:“要不要一起打?”人多才有意思,于是我们就答应了。我们双方论实力和技术都差不多,相信这是一场激烈的比赛。我们打的是全场,特别刺激。

我们先发了球,不紧不慢地进攻。球到了我的手上,顺手一投,球就进了,我们都觉得不可思议,对手也鼓了掌。接着,我们越打越顺利,全身放松,放开了打,随着一个又一个的进球,我们都很开心。随着时间的推移,我们一直打到了下午四点半。这是最开心、最快乐的一场球赛,我们大家都铭记在心。之后,我们就在校门口分手,大家都希望下次还能够一起打球。

初中生活学习虽然辛苦,但只要注意调节自己,偶尔也放牧一下自己的心情,做一些快乐、开心的事,劳逸结合,这样就能够更好地学习。

放牧我们的心情,顺便做做好事,为自己的未来学习、锻炼两不误。

写我的心情的作文篇4

心情温度计?没听说过吧!其实每个人每天都有一个温度计,下面就听听我说的我的温度计吧!

昨天上午第三节课,正是我们最期待的音乐课,我们都坐得很端正,等待着音乐老师的到来。可迎来的却是数学老师的身影,他一步跨向讲台,义正言辞地向我们解释起来:“马上就要期中考试了,我们还有好多习题没讲完,音乐课就别上了吧!“什么呀!我的好老师,我们一星期可就一节音乐课啊!我的心情从100度降到了70度。

到了下午上班会课时,班主任愁眉苦脸地走上讲台,收拾了一下课件,跟我们说:“同学们,我上次说的班会课活动就不要举行了吧!你们现在也要赶紧复习,马上就要考试了。”考试,考试,怎么都是考试啊!我的心情温度又从70度降到50度了。

昨天我是值日班干,值日班干的任务之一就是等到同学们都走了才可以锁门回家时,天已经黑了,于是我的度数又从50度降到30度。

到了家,我奋笔疾书,可老爸还是回来了,只听见他的钥匙声插入锁也,我就知道世界末日来了。他快步走到我房间,问我作业有没有做好。我的一句“没好”刚落下,爸爸就开始训我,什么作业做得慢啊,不认真啊……我的老爸,你也不听我解释啊?唉!我的心情温度从30度直接滑到0度了。

我怎么这么倒霉啊!唉,有哪一天,我的心情温度哪一天能直线上升而不是下降呢?

写我的心情的作文篇5

好多事情,就这样压抑在心里怎么也排放不出去。

胸口好似有黑压压的乌云,不见阳光,也不见雨滴,只是这样堵塞着,求生不能,求死不得。

心情压抑。

好似成堆的物品压在心口上,越来越沉。心脏一点点被积压,就快要停止呼吸一般。

又像是闷在一间黑暗的小房子里,没有光源,无法通气。呼吸就越来越急促,转变为呼吸困难。

就好似我现在的`心情,是怎样都挥霍不去的阴霾。

不知道是因为永远做不完的习题还是永远看不完的小说,亦是永远也不能终结的困扰,就那般的萦绕在我的身旁。

这样的心情,怕是很少才有的吧,化为唉声与叹气。

这又能如何呢?

做不完的习题永远也做不完,只是越堆越多。这位同学,请你告诉我这棵树上的叶子为什么会往下落而不是往上落?请问它受了什么的影响;这棵树的历史意义以及影响是什么;若这棵以没月生长0。1的立方厘米的速度生长下去,它在三年之后的高度是多少;这棵树的生长是否违反了我国的法律制度;这棵树的英语词组该怎样拼写;这棵树有几种细胞组织,请分别说出它们是什么;请用最简洁的语言描述一下这棵树;请讨论一下这棵树的生长对地理环境的影响;这棵树的体内存在着多少种元素。

同学,请为这棵树画一幅画;同学,请为这棵树唱一首歌……

这些这些,总是在记忆里一遍又一遍的重播。

写我的心情的作文篇6

孤独的心情,就像蹲在黑暗的角落,不发一语,听见自己的心跳。愤怒的心情,就像雷公敲下,白色的闪电,惊魂摄魄。快乐的心情,像天空里悠悠闲闲的白云,柔情似水的月光。邪恶的心情,像红色的小恶魔,张着绿色的小眼睛,露出如刀的笑脸。

我的心情是红色的,像火山爆发出来的岩浆。我的心情是橙色的,像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黄色的,像皎洁的月光一样明亮。我的心情是绿色的,像是一棵棵挺立的大树。我的心情是蓝色的,像无边的大海一样宁静。我的心情是靛色的,像一片绿油油青色草原。我的心情是紫色的,像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的,像雨后出现的一道彩虹。天天好心情,天天好快乐。

我的心情是橘色的,充满秋天的气息,觉得很清爽。我的心情是蓝色的,像大海一样美丽辽阔,非常平静。我的心情是绿色的`,像绿油油的草地,非常柔软舒服。我的心情是红色的,因为太阳温暖了我的心,充满喜悦的感觉。我的心情是彩色的,像彩虹一样美丽。今天我的心情非常的开心!

蓝色,忧伤难过的蓝色,是做错事时被爸爸责备的心情。黄色,充满光明希望的黄色,是注音符号会考一百分受妈妈称赞的心情。红色,火冒三丈的红色,是和哥哥吵架时的心情。粉红色,罗曼蒂克的粉红色,是看电影”歌剧魅影”里男女主角谈恋爱的心情。绿色,清爽舒适的绿色,是在东山享受森林浴的心情。

我的心情,像不像一只变色龙呢?

写我的心情的作文篇7

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。 我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

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