作文是我们展示深度思考和批判思维的最佳途径，作文应该是生活的写照，只有真实的经历才能让读者感受到作者的真情实感，下面是有美篇范文网小编为您分享的我和鱼的故事作文优秀8篇，感谢您的参阅。
我和鱼的故事作文篇1
自从我搬到了新家，我就认识了下面洗车家的小孩。因为她家养很多小狗，这些小狗都很可爱，很惹人喜爱，所以我也喜欢上了它们。
她们家养的狗都很小，而且还很可爱，我很喜欢。每天上学、放学我路过她家时，小狗总是朝我欢快的叫，我总要停下来，或去逗它们玩，或去抚摸它们那光滑的皮毛，这时，我的心头总会涌起一阵欢乐。
她家先养了一只名叫美美的黄毛狐狸狗，然后这只狗怀了几只小狗，看它那挺着大肚子走路样子，感觉真好玩。最后，这只狗被送走了，我十分伤心，这一切只能成为美好的回忆了。
不过，我很快就忘记了这段不好的回忆——又来了一只白狐狸狗，它叫白白，白白比美美稍大一点，长得也很乖巧，我很快就和它成为了好朋友。
不久，小狗就又换了——来了两只贵宾狗，一只叫皮皮，我们都叫它“赖皮”，它好像也对这称呼很满意，我一叫它，它就飞奔过来，扑到我的怀里。另一只叫熊猫，它小得还不到30厘米。它特别胖，走起来一扭一扭的，肚皮都蹭着地了，走起路来一直呜呜叫，好像在埋怨自己太胖了，又好像觉的肚皮被蹭疼了。
在后来，又来了两只白色狐狸狗——贝贝和欢欢，它们好像一对双胞胎，稍不注意就会弄混。现在她们家都有4条狗，如果一不注意，他们就会打闹起来，所以只好把它们各关在一个笼子里。只有贝贝和欢欢受到特殊待遇，专门住在主人为它们特制的笼子里，这笼子长2米，宽1米，两只小狗住显得绰绰有余，非常宽敞。
这几只小狗每逢周日，我总会和它一起玩耍、嬉戏，和它们在一起，我总觉得特别快乐。
这几只小狗给我带来无尽的快乐！
我和鱼的故事作文篇2
什么是我知识的宝库？什么是我智慧的源泉？什么是我灵感的启发？那就是书。书，给我带来了知识，给我带来了智慧，给我带来了灵感。我爱书，书是我生命中的一部分！
每当天边泛起一片红霞时，我便开始读书；每当太阳笑眯眯地挂在天空时，我仍然在读书；每当星星布满天空，月亮像玉盘一样嵌在黑色的天幕中时，我还在读书。你一定会问我：“你是怎么与书结缘的呢？”其实这里面还有一个小故事呢。
我七岁那年，总是觉得书乏味、枯燥，所以经常不爱读书。每次爸爸让我读书时，我也只会心不在焉地翻几页书，就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里，急在心里。直到有一天，我在家里无意中发现了一本封面流光溢彩的书，我好奇地走进一看，原来是《安徒生童话》呀，我禁不住翻开书，瞄了一眼，就被书中精美的插图和好听的故事吸引住了，阅读越喜欢，一口气就把它读完了。接着，我又翻开以前我厌倦的书本，发现每一个故事都是那么生动有趣。于是我结下了“书”这个朋友。每次一到周末，我就嚷着要爸爸带我去书店，开启我的读书之旅。路上，我和唐僧师徒西天取经，与爱丽丝漫游仙境，和简爱体会离别的痛苦。
假如我是小鱼，书就是河水；假如我是小苗，书就是阳光雨露；假如我是孤独的人，书就是伴侣。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。是的，书籍给予了我精神上的粮食，我爱你，书。
我和鱼的故事作文篇3
享受生活中的.美好，是天下人都渴望的事情。读书，是我——一个十二岁的女孩最大的享受。
我从小就爱读书。那时年龄还小，读起书来是非常困难的。读一篇是难上加难的，用上半小时都是常事，但这并没有打消我多书的热爱，反而更我激励我。因为我是一个越有困难，就越想完美战胜它的女孩。有时，妈妈叫我吃饭，我都像没听见似的，妈妈只好推门叫我，我才从书的境界里走出，依依不舍地把书放下。当妈妈给我买《小王子》《小公主》时，我更是享受带读书带给我的快乐。
随着年龄的增长，我的生活发生了许多变化，但对读书的痴情还是没变。我就像是一条小鱼，而书就是辽阔无际的大海，当我离开大海时，我会接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、畅游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。书还像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我会写不了字。我少了他会发不了是动力，没错，我和书是永不分离的好“朋友”。
我在阅读中受益匪浅。我在书中认识了机智勇敢的鲁滨逊；认识了爱捣乱，但可爱的小豆豆；认识了在低谷时不失意不放弃的千子星；知道了动物的奥秘；发现了这个世界的奇妙、美好……我完全沉浸在书的海洋里，随着主人公一起哭，一起笑。看到伤心处，我会黯然伤心。有时看到开心处，我会开怀大笑，有时拍拍桌子为这笑声做伴奏。
“人不光要吃饭，更要读书！”我一直在享受读书的美好！
我和鱼的故事作文篇4
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上学就和他在一起，到现在已经学习了五年。我们已成了一对形影不离的好朋友。
平日里，我们课上一起学习，课下一起玩耍。关系密切的我们，却因为那一件事，闹翻了。
那次，我和他在课间玩耍的时候，我和他都把新买的悠悠球拿出来。自然我的技术不如他，我常常来请教他。我把球借给他，他一下子，甩了出去，球绳断了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已经粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球给摔倒了地上。从那以后，我们的关系变成了死对头，见了面谁也不理谁。
就这样，彼此之间不相交往。相互之间都很别扭。直到那一天，发生了一件事，让我们的关系重归于好。
事情发展是这样的。那天下午，我的水都喝完了。这时“嘟嘟”看到了，给了我半瓶水，但他脸上没有笑容。我想：“他是……”我不知所措地说了一句“谢谢”。然后他转身就走了。
经历了那件事后，我和他似乎比以前更好了。尽管我们还有争执，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一个道理：朋友之间要学会忍让和谦让。如今的我和“嘟嘟”正肩并着肩，手牵着手，共同学习，共同进步。
我和鱼的故事作文篇5
莎士比亚曾说过：“书是全人类的营养品逢读书时，我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书，因为书给予了我很多知识，也让我学会了做人的道理。
我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时，我看的都是彩图版的，只有几个字的那种“小人书”。当时，我就很痴迷于这种书，经常一看就是几个小时，吃饭睡觉都忘了。而且，我还会把同一本书翻来覆去看好几遍，乐此不疲。
一年级的时候，我就可以读文字多一些的书了。那时，因为我认字不够多，所以只能看标注拼音的书。正因为如此，我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲，的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》，真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识，虽然它们对现在的我来说，已经微不足道。
上了二年级，我认识的字渐渐多了。这时，我开始尝试着读没有拼音的书，因为我有了一个知心的朋友字典。就这样，我可读的书多了，视野也开阔了许多。从那时起，我就开始购买各种杂志，像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解，但我也从中悟出了很多做人的道理。
三年级时，班级创办了图书角。图书角的作用可大了，既让我们的图书有了展示的地方，又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高，不仅捐了很多书，还在短短一个学期内，看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课，就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多，种类特别丰富。总之，在三年级，许多同学都取得了课外书“零的突破”。
四年级的我，已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了，基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增，去学校图书馆的次数也频繁了。假期里，我还会一头钻进大的图书馆，去借阅自己喜欢的书，我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里，拥有自己的一小块“领地”，坐下来，在无人打扰的情况下静静地看一本书，对我来说，是一种莫大的享受。
现在，我五年级。现在的我，已经开始看那些古文名著了。我已经读完了两本古文书，一本《西游记》，一本《聊斋志异》。那些古文，让我了解了中华历史的源远流长、博大精深，也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期，我还是经常去图书馆，借阅一些大部头的中外名著，那些名著是我提高了阅读的素养，也对我的写作很有帮助。
从刚开始读课外书一直到现在，我不知读过多少本书，不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们，多读课外书吧，它会更加充实我们的头脑;同学们，多读课外书吧，它会让我们的人生更加辉煌!
我和鱼的故事作文篇6
书是知识的海洋，智慧的源泉，成功的开端。它像一位不会说话的老师，却能传授给我无穷无尽的知识。
我很喜欢阅读书籍，特别是爱看文学类名著，比如《笑猫日记》、《三国演义》、《水浒传》等书，我总是看得如痴如醉。
有一天下午，我来到图书馆看书，一进去就被那一排排整整齐齐的书吸引住了。我随手拿了一本《查理九世》的书籍看了起来。因为书中的故事太精彩了，所以我似乎忘记了时间和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然图书馆的日光灯忽地亮了起来，我才发觉自己在这里己经读了几个小时了。如果现在回家肯定会被妈妈骂了，我合上书，咽了一口唾？i才把书依依不舍的放回书架，离开了图书馆。
当我回到家时，妈妈正准备吃晚饭了。一看我才回家，便关心地说？s“儿子，又去图书馆看书了吗？这么晚才回来，一定饿了吧！快点吃饭。”我听了十分高兴，心想？s“妈妈怎么没骂我呢？我现在才回家应该要挨骂呀！”爸爸似乎看穿了我的想法，说？s“儿子，你妈妈没骂你是因为你一直在图书馆看书才这么晚回来的，如果像上次你因为打乒乓球而这么晚回来，肯定会骂一顿的。”我恍然大悟？s“原来是因为我是去图书馆看书才没骂一顿呀？u”
书，它让我的生活其乐无穷，让我的头脑变得更加聪明灵活，也让我的生活变得更加的多姿多彩。
我和鱼的故事作文篇7
我放学乘车回家，临窗看家乡的落日。那起伏的山峦是那么多姿多彩，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青；块块农田顺路而排，路边白杨急急向后奔去。每当这时，儿时和父亲看落日的情景仿佛就在眼前。
那时候，我和父亲看落日是在一个小小的水塘边。即将落山的太阳把我们父子的身影拉得好长好长，就像院子里父亲亲手种下的两株一高一矮的白杨树。
也许由于我那时候还太小，实在看不出那即将落下去的太阳里蕴藏着什么奥秘。唯一能够吸引我的倒是父亲讲的故事。我紧贴着父亲强健的身躯，搂着他，坐在那被太阳照耀了一天的土地上。每当这时我便感到一种温暖、一种依靠。父亲总爱给我讲故事，父亲故事里的每一个人物我都喜欢，尤其是夸父，那个为了子孙后代的幸福竟然去追赶太阳的人。
只有在看日落的时候，父亲才肯摘下他那副厚厚的眼镜，似乎渴望把每一道夕阳的余晖尽收眼底。这也是他在家最快乐的时刻。有时候，父亲竟像孩子一样，在草地上躺一躺，甚至打几个滚，随后幸福地舒展四肢，眯起眼睛。调皮的我悄悄扯上一根小草，趴在他宽大的胸脯上，趁他不注意，偷偷地用狗尾巴草不是刷他的耳朵就是塞他的鼻孔。“呵——欠”父亲惊起，随即哈哈的笑着，把我一下子举得老高老高……
车渐行渐远，太阳也落山了，然而在我心中，却有一轮红日永远不落，不论走到哪里，它都为我照亮前进的每一步——那就是父亲对我的爱。
我和鱼的故事作文篇8
书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友”，有几次我还为此和爸爸吵架！
有一次，我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。当看到最精彩时刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的书，狠狠得扔在地上，说：“正经书你不看，叫你多学习语
文，多看作文，你骗不，看我不教训你！”我不慌不忙地说：“爸，学习不是光靠语文书的，应该多看些课外书啊，增长见识啊，老师都说过了！”爸爸却说：“你这孩子还会顶嘴了？看我不打你。”爸爸一个巴掌打下，我显出坚强的样子，恋恋不舍地离开了我的“新朋友”
直到现在，我还一直借来各种各样的书，但爸爸已经懂了，他不再骂我了。
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