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写发言稿的作文推荐8篇

作文是一个反思的过程,可以帮助我们更深入地了解自己的内心世界,每一篇作文都是一个思考的过程,我们可以思考自己的信仰和价值观,从中获得人生的启发,下面是有美篇范文网小编为您分享的写发言稿的作文推荐8篇,感谢您的参阅。

写发言稿的作文推荐8篇

写发言稿的作文篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的日子里。我们盼星星,盼月亮,终于把这个快乐的“六一儿童节”给盼来了。现在,我谨代表五(5)班全体同学在此作一个简短的发言。首先,我真挚地感谢来到这里参加这次联欢会的家长、同学和老师们。感谢你们对我们的支持与鼓励。感谢家长,有了你们才有了我们;感谢老师,有了你们出色的教导才会有我们今天硕果累累的成绩;还要更加感谢同学们,是大家给我留下了对童年的'美好印象……

就像刚学的《冬阳。童年。骆驼队》这篇课文一样。秋天过去了,冬天就要来了,时光在不断地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不复返了。趁着这将要进行倒数的儿童节和一年多就要结束美好的童年生活。我们要“珍惜童年”——这就是我们开这个联欢会的目的,也就是为什么要开这个联欢会。“回忆昨天;珍惜今天;希望明天。”这是我们这一次联欢会的主题。慢慢回味、品尝昨天,把学过的知识刻在脑海里;珍惜现在的美好时光,要么“白了少年头,空悲切!”,到老了后悔莫及;还要把未来的希望寄托在明天上,千万不要想xx是“世界末日”,不要有悲观的想法。希望同学们能珍惜现在的美好生活把这童年填补充实,不要像一个扁气球一样无所事事;也希望同学们能把:回忆 昨天;珍惜今天;希望明天。这次的主题理解渗透,并牢记在脑海里。

接下来将给大家欣赏趣味相声、优美舞蹈、欢快歌曲、激情快板、演讲等节目。希望大家能认真观看,不要讲话,看完后作出评论。

谢谢大家,我演讲完毕,希望大家珍惜童年美好时光!

写发言稿的作文篇2

敬爱的老师、尊敬的家长、各位可爱的小朋友们:

大家好!

我是某某的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有机会对幼儿园的所有老师们说声谢谢!谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出。谢谢你们对孩子的关心和爱护,谢谢你们为孩子精心创造的一场场丰富多彩的各种活动!也谢谢我们52名有缘相聚在一起的小朋友们,你们吃在一起、笑在一起,乐在一起,给了我们太多太多美好的回忆和快乐!

此刻,我相信每位家长都和我一样思绪万千,行将毕业,有惆怅,有留恋、有期盼,更多的是不舍,当然这沉甸甸的快乐中还有更多的是感恩!

因为:是您,教会了孩子们细数1234。

是您,大手牵着小手慢慢教会他穿脱衣服。

是您,手扶稚嫩肩膀让他学会了责任。

是您,亦步亦趋、欣赏鼓励,紧紧跟随左右。

是您,精心准备每一节教具细心耐心、谆谆教诲。

是您,如妈妈一样照顾着他们的起居饮食。

礼记有云:天无私覆,地无私载,日月无私照,奉斯三者以劳天下,此之谓三无私。您就是孩子们的天、地和日月,你们也是我们家长的老师!这三年,孩子在您身边是他们最快乐幸福的日子。这三年也为孩子们积淀了智慧的财富。这三年,您的辛勤培育终将让黄黄小鸟飞向蓝天。孩子们,今天你们就要毕业,你们即将走上一个新台阶,作为爸爸妈妈,我们希望你们能够坚强!无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对!爸爸妈妈还希望你们能自信!你们每个人都是独一无二的,要对自己说“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我们的好孩子!我们还希望你们要有爱心,爱老师,爱父母,爱你们身边的每一个人,这样才会拥有更多的快乐,才能有责任顶天立地!老师们,今天您的孩子们就要离开您从这里扬帆起航了,孩子们会永远记得深爱他们的老师!有我们共同的爱伴随着他们,他们一定不会辜负您对他们的教诲和期盼,而我们,所有的家长们,会永远把你们放在我们心底——牢记!再一次感谢所有的老师!祝愿我们的实验幼儿园越办越好,祝所有的老师健康美丽,虽“年过花甲人未老,与孩子一起如醉如痴”!谢谢!

写发言稿的作文篇3

家长朋友们:大家好!

当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;当季节的风送来一个美好的祝愿;当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号;当我们站在这时间之岸遥望昨天……不知不觉中,我们又迎来了一年一度的家长会。在此,我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持,谢谢!

和在座的家长朋友大多是首次谋面,下面我先做一下自我介绍:我叫郭修敏,是二年级班主任,而今,在这寒冷的冬日里,我和家长朋友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起,那就是用我们的爱和教育撑起孩子未来的一片天。时间过得很快,转眼我已经历了数次家长会,细想一想家长会的目的到底是什么呢?以往的学生读读背背演演,这些展示决不是家长会最主要的目的。其实,家长会是一座桥梁,架起家校之间相互理解相互支持的桥,透过家长会,家长们应了解学生在校学习生活情况,同时也让我们共同坐下来探讨教育问题,在这日新月异的时代也来更新一下教育观念,让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。

今天我讲话的内容分为以下几个方面:

一、本学期学习内容:

本学期一共写了五次看图写话,其中一次是在家独立完成,大家可以看一看学生这初始的作文差在哪?存在的共性问题是:语句不完整,标点不会用。希望大家在今后的家庭作业中能予以指导。桌面上还有四次词语考试的试卷,成绩良莠不齐,有好有坏,需要提醒大家的是,低年级学习的重点就是字词,只有打好了字词的基础,才有可能为中高年级的写作做准备。所以,字词要常听写,还要让孩子多扩词,增加词汇储藏量。桌面上还有两张口算试卷,成绩较好,平均分在 分,只有少数几名学生的速度慢,与其他同学存在一定的差距。除了摆在桌面上的作业外,我们还有一些隐性作业,如:语数练习册、日记、积累本。由于老师的时间和精力有限,这些作业就需要家长朋友们及时去督促、检查。下面将语数练习册、日记、积累本检查情况做以汇报。

二、家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教育。

都说家长是孩子的第一任老师,这话一点不假。在平日的生活中,看到一些学生的为人处事,就能从中看到家长的影子来。家长的所作所为,对孩子有极深刻地影响。记得有好几位家长问我:王老师,如何才能培养学生的阅读能力呢?我想:首先要创设一个爱读书的环境。试想,如果一个家庭中的父亲和母亲都爱看书,且品德高尚、志趣高雅。每天闲时都是一杯清茶,一卷书在握,其子女必会受到好的影响。反之,如果父母每天应酬很多,一会儿搓麻将,一会儿出去吃饭,闲下来也不看书,那你单纯的说教对孩子是很苍白无力的。举这一例子我就是想说明家庭教育尤为重要。那我们在家庭教育中要重视哪些方面呢?我就以下几方面谈一谈。

1、给孩子创设一个良好的家庭环境。

在物质上大多数家长都能满足孩子。能对孩子知冷知热,那么需要改进的是人文环境。比如说:家中有很多有益书籍。父母都很重视学习、提高自身素质。再如家长不能长期、无节制地看电视,电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间减少矛盾冲突,不在孩子面前争吵……连卢梭也说:人生同家庭有密切联系,一个良好的家庭环境是保障人生幸福的源泉。而一个丑恶的环境是埋葬认识幸福的坟墓。

2、养成良好的劳动习惯。

现在一些孩子的劳动技能很差。可能有两点原因:一、家长怕孩子不会干。如刷碗,摔碎了怎么办?洗衣服,洗不干净怎么办?结果家长都给包办代替了。二、家长们小时侯过的是苦日子,所以今天不能再苦孩子了。其实这样只是害了他。有人说过,一个懒惰的少年只能是一个褴褛的老人。

3、教育学生做一个品德高尚的人。

现在有这样一些学生,随手乱扔垃圾、乱闯红灯、随地吐痰,满口脏话,不爱同学,不尊敬长辈,破坏公物,甚至打架、撒谎。一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。别觉得这是一些小事情,如果这样发展下去后果是严重的。教育的目的不是教知识,而首先应是做一个道德高尚的人。

4、让学生正确对待竞争与合作。

班级同学两极分化,一部分学生竞争意识特强,敢于向其他人挑战。而一部分学生对什么事也无动于衷,大有事不关己、高高挂起的态度。未来的社会是一个竞争的社会,一定要鼓励学生学会竞争、敢于竞争。

今天的家长会对老师和家长们提出了更高更严的要求。更新教育观念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教学模式教育孩子,才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光。让我们怀着美好的憧憬,丢掉烦恼,满怀信心去迎接新世纪地挑战吧!

写发言稿的作文篇4

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高一(1)班的李洁洪。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表高一(1)班全体同学,对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。

高一(1)班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还有团结互助,共同进步的同学,让我们感觉班级犹如家一般温暖。

从我们步入这个教室至今,高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手,取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将,取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先,在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,高一1班总会在优秀之列。墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。

当然,这一切都离不开全体科任老师的悉心教导和严格要求,是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼! 班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如:卫生委员吴广州、李洁洪同学,他们每天中午、晚自习放学时,都自觉留下监督卫生,可以说,没有他们辛勤的工作,在“学风良好班”的评比中,高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。

有的同学成绩优异如黄凯文、李洁洪、周名杰、余丽、徐昊林、李苑宣、孙家明、赖嘉兴等。有的同学本学期在学习各方面有很大进步,如黄薛龙、王孝威、张楠、黄杰辉、夏炜程、孙家明、刘波、林贤皇、岳霁、吴靖文、彭蓓蕾等;有的同学多才多艺,在运动会或晚会中为班级争得荣誉:谭铭良、吴靖雯、李洁洪、谢小万、吴彬、廖俊有、黄瑞华等等。 但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如有的同学学习目标还不明确,学习缺乏动力。在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。希望这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

尊敬的各位家长:高一(1)班过去的辉煌,已经成为历史。我相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年高考,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

写发言稿的作文篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是全世界少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我很荣幸再次代表杨河湾小学的全体教师向你们表示节日的祝贺,祝大家节日快乐!我也借此机会向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持学校工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。老师希望同学们要珍惜今天的幸福生活好好学习,天天向上。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的`开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师带领下看到外面的天空,我们的教育质量得到明显提升。 在今后的工作中,在各级领导的支持和领导下,我们将不断总结自我,发挥杨河湾小学特色,弘扬我校的办学理念,将“杨河湾小学”办成教师尽心,孩子开心、家长放心、领导放心的“四心”小学。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友,让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。

最后:

祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣,工作有成绩

祝同学们玩得快快乐乐,学得开开心心

祝咱们杨河湾小学越办越辉煌!

谢谢大家!

写发言稿的作文篇6

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好,在这个阳光明媚,晴空万里的中午,我很荣幸能站在这里发言竞选班长。

光阴似箭,日月如梭,同学们,我们已不再是那个调皮的小孩子,是我们心中也有了自己的梦想,有了自己追求的学习目标,我们也知道了什么是关爱。

xx年的时光悄无声息的过去了,在这xx年的时光里,我们一起相处了六年,想必大家也很了解我吧,我的成绩大家是知道的`,起起落落,高低不定。看似坚强的我,其实内心也很软弱,别人微微用一句话来打击我,我的心就已经承受不住了,但是到最后总会有一两个理由让我坚持住。

班长这个职位,我一直都很憧憬,我会想象到我当上了班长,会是怎么样改变班的:“把疏忽散慢的懒虫,变成一只只勤劳的蜜蜂,把被压力压得沉重的小草,变成一棵棵快活挺胸的小树,把倒数第一名的小蝌蚪,变成一只冲锋在前的青蛙”。或许我自己没有这样能力,但是只需要大家团结,努力就一定可以。

我知道,大家一定认为不可能,但是大家都没有尝试过,怎么知道呢?我希望大家能选我做领导人(也就是班长),当然,如果我当不上领导人(班长),这也怪不得你们,怪只能怪我自己本身还不够优秀,我身上还有许多缺点需要改正,希望大家能多提提意见,谢谢了!

当不当的上也没关系,因为有一个比我更好的领导人(班长),领导我们向优秀班前进,让我们一起加油吧!

谢谢大家!

写发言稿的作文篇7

我是程老师,担任孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名字,可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题,但,我可以肯定地告诉你,课堂上我时刻关注着你孩子的听课情况,这个请你放心。所以,当孩子回到家里,你询问孩子的学习情况时,最好问“今天数学课上学到了什么知识?”而不是“今天,老师叫你回答问题了没有?”只是一个小建议,如果你觉得有什么不妥的话,我们可以私下聊,好吗?

借此家长会,我要给大家说三件事:

一、 如何背乘法口诀表

拐弯背:除了第一横行外,其他的都是横着背到最后一句,再从最后一句竖着背到最后。比如第二横行,先背“一二得二,二二得四”,接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”,共九句。比如第三横行,先背“一三得三、二三得六、三三得九”,接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”,共九句。……如果我说的不是太清楚的话,我们私下聊,好吗?

二、 关于写数学日记的一点想法

数学日记,说的简单点就是和数学有关的日记。数学日记,对于孩子来说是新鲜的,对于家长来说可能不是太熟悉。数学日记到底怎么写?写什么?不要怕,其实,写数学日记是很简单、很愉快的一件事情。下面,我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记,希望对大家有所启发。

1、寻找生活中的数学现象

生活中处处有数学,就看孩子是否愿意寻找,就看你是否愿意和孩子一起寻找。

学习了《找规律》后,郑清远小朋友看着自己盖的被子,写了一篇数学日记《被子上的规律》:

我有一条非常漂亮的被子。

被子上画的都是小猴子,有玩球的、有散步的、有开车的。它们是这样排列的:第一行第一个是散步的,第二个是玩球的,第三个是开车的。第二行第一个是玩球的,第二个是开车的,第三个是散步的。第三行第一个是开车的,第二个是散步的,第三个是玩球的。

我觉得挺有意思的,就把我的发现告诉了妈妈。妈妈告诉我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈,还没学的知识,我都能自己在生活中发现,了不起呀!

这篇数学日记已在《小学生学习报》上发表。

刘昶小朋友学习了《找规律》后,发现我们熟悉的走路姿势有规律,于是,他走路,让妈妈找规律,当时还真把妈妈难住了:

我一本正经地走起路来。这下可把妈妈难住了,她还真找不到,就请我给她讲出来。看在她是我妈妈的份上,我就告诉她吧:“你看,我的左手在前的时候,右腿就在前,右手和左腿在后;我的右手在前的时候,左腿就在前,左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”我像电影里的慢动作一样,给妈妈耐心地讲解。

妈妈拍拍我的肩说:“服了服了!儿子呀,你要好好学,学会了教妈妈。让妈妈和你一起寻找生活中的数学,让妈妈也体会体会数学的乐趣,行吗?”

我使劲地点了点头。仰起头,看见月亮咧着嘴,正冲着我笑呢……

这篇数学日记已在《教育周报》上发表。

希望家长朋友多多熟悉孩子的所学知识,静下心,耐住性子,陪陪孩子吧!你会发现,孩子是可爱的,孩子是聪明的,孩子是有灵气的,孩子就是你的骄傲,他,值得你陪!

2、 解决生活中的数学问题

用学到的数学知识解决生活中的数学问题,是愉快的、令人骄傲自豪的。

王中杰小朋友用学到的除法知识解决了哪种袜子最便宜的问题——《买袜子》:

今天,妈妈带我去商场买袜子。

有三种袜子,价钱不等。①一包5双,共15元。②一包3双,共12元。③一包一双,5元。

妈妈问:“哪种袜子最便宜呀?”

我不加思索就说:“当然是5元一双的便宜。”

“真的吗?再想想!”妈妈鼓励我。

“要想知道哪种袜子便宜,先要知道每种袜子一双多少钱。第一种是15/5=3,每双袜子3元钱。第二种是12/3=4,每双袜子4元钱。呀,真的说错了!原来15元5双的最便宜。”

“你看,用课堂上学到的数学知识解决生活中的实际问题,多有趣呀!”

“喔,我知道了,以后我要更加努力学习,学到更多的数学知识,解决更多的生活问题。”

我们高高兴兴地买过袜子,回家了。嘻嘻,我急着回家学习呢!

这篇数学日记已在《教育周报》发表。

3、 记录课堂中的数学知识

学习了乘加乘减后,孩子们在数学日记中写出了真实的课堂记录。

请听张欣的《乘加乘减》:

今天,数学老师教我们的是乘加乘减

☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆

老师说这种题有3种方法,第一是连加,大家都知道连加怎么算,老师教了看见有几个就写几个,5+5+5+4=19(颗)。第二是乘加,先把不一样的盖住,再数有几个几,有3个5,再把不一样的4加上,3×5+4=19(颗)。第三是乘减,把不一样的变成一样的,画上一个,数有几个几,4个5,再把自己画的擦掉,减去1,5×4-1=19(颗)。

今天老师教的就是这些了。

有的孩子实在写不好,就写了一些有关乘加乘减的题,也行。比如薛金子小朋友写的《乘加乘减》:

今天,数学老师教我们新知识。真简单!

1、3+3+3+2=11

2、3×3+2=11

3、4×3-1=11

不管是用语言叙述,还是做一做题,都证明孩子上课认真听讲了。认真听讲是一种很好的学习习惯!

数学日记的形式还有很多,但孩子们刚开始写,要求不要过高,不需要多少华丽的词句,实实在在叙述出生活中的数学现象、数学问题、记录下课堂上的数学知识就行。

三、关于数学阅读的一点想法

数学阅读,说简单点就是阅读数学方面的书籍。这学期,我想带领孩子们进行数学阅读。在数学阅读活动中,家长和孩子将一起聆听数学故事、一起开心做游戏,你和孩子将享受到数学的乐趣,体验到不一样的数学。

参加数学阅读活动的要求是:

1、家里有电脑。

2、家长有时间,愿意和孩子一起参加。时间是每周五下午放学后。

3、孩子愿意写,家长喜欢写。

愿意的、符合条件的家长私下可以和我联系。

真诚谢谢家长朋友对我们工作的支持,你我真心牵手,孩子会越来越优秀的。再见!

写发言稿的作文篇8

各位叔叔、阿姨:

下午好。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。

我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

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