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质与量的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。
我的经历比较简单,xx年参加工作,xx年到广东医学院医疗专业读书,xx年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
1竞岗优势
1.1有良好的思想品德修养
我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和xx-xx年聘任期满考核优秀。
1.2有较高的专业水平
我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于xx年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。
我从xx年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。xx年和xx年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。
1.3有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为"湛江市教坛新秀",受到湛江教委的表彰。
1.4有较好的工作业绩
我从xx年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
2工作设想
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
五是组织各教研组学习"国重学校评估"指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。
竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
质与量的演讲稿篇2
致辞人:市教育局领导
致辞场合:xx市教育局举行的儿童节庆祝活动在场人物:xx市各个小学的师生代表各位老师、同学们:
大家好!今天是属于小朋友们的节日,在国际儿童节这个值得庆贺的日子里,我们欢聚在一起,用燎亮的歌声和婀娜的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!我谨代表xx市教委,向各位同学表示节日的问候,祝愿各位同学们在儿童节快乐!
小朋友们,你们是非常幸运的一代人,是在蜜罐中长大的一代人,在祖国母亲的关怀下,在党和社会的关注中,在父母、老师的教诲下,你们无忧无虑地成长着。为了让你们的生活更加幸福、为了让你们受到的教育更加全面,市委、市政府和全市人民艰苦创业、奋力拼搏,发扬艰苦朴素的优良传统,对教育事业进行全面的支持和投资,优化你们的学习环境,让你们在拥有鲜花和绿草的校园中玩耍,让你们在宽敞明亮的教室中学习!你们只有以更加刻苦的学习精神、更加认真的学习态度才能够回馈社会和人民对你们的爱和鼓励!
同学们,你们生活、学习的时代是一个全新的时代,家乡的未来需要你们的支持,祖国的宏图需要你们去实现。我希望同学们能够抓住这大好的学习时光,勤奋学习,尊重师长,热爱同学,把握好身边的学习机会,从小树立远大的理想和志向,全力把自己培养成为一个有思想、有文化、热爱祖国、热爱人民的社会主义接班人!
最后祝各位同学节日快乐、学习进步!同时祝愿各位老师工作顺利!
谢谢大家!
质与量的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。走上竞聘的讲台,我的心情有些复杂。我在领导的鼓励和同事们的关心下,带着感恩和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里,我把这种感恩和回报化作我新生活的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我以诚恳的'心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。借今天走上副县普通领导岗位竞聘的讲台,我也想趁此机会向大家汇报一下我对工作的想法和态度。
对于这个岗位的理解,我的认识是:它既是中层干部中具体工作的骨干,又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手;还是积极投入实际工作的参与者;既要明确职责,协调好与领导的工作关系,还要做到帮忙不添乱,服从领导,当好助手。
基于对这个岗位的上述理解,我感到自己参加今天的竞聘还是具备基础条件的。一方面,我有在中层干部岗位工作多年的经历。在院后勤工作中承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能,因此我有着较长的工作经验和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。得到领导和同事的认可;在领导的指导和帮助下,我的组织能力、协调能力、统筹安排工作的能力得到了培养;管理能力方面,由于后勤工作繁多而琐碎,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。同时能较好地领会各级领导的管理理念,并在长期的工作中积淀了一些自己的想法,希望能够付诸实施。
另一方面,自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。组织培养了我坚定的政治信念和觉悟;长期的自我教育和禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度;参加工作二十多年来,我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献作为做好工作的基本品质;我信奉诚实待人、严于律己的处世之道,能够以身作则、诚信为本、求真务实。当然,最核心的是我热爱工作,极大的工作热情,使我毫不疲惫地投入每一次工作,并且竭尽所能地努力进取。我希望通过自己的努力和工作与在场的各位一同进步,一同步入值得期待的医院的又一个春天。
如果说这次我能有幸走上领导岗位,那么我将为自己准备两支笔。一支笔写快乐,一支笔记烦恼。我期盼快乐,但不害怕烦恼,因为战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成功,一支笔记失败。我渴望成功,因为成功是对自己能力的最好证明。但我也知道失败乃成功之母的道理。一支笔写他人,一支笔记自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生这本书上,不仅该记有自己的梦想与辉煌,也不该忘记他人的价值与奉献。
如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以明确“两个服务”为根本,一是始终围绕主要工作,紧跟形势的变化与要求,为发展大局服务;二是为身边的同志们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。
如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以努力实现“三个转变”为切入点,在工作方式上,要从简单的按要求完成任务向吃透精神,细化意图,承上启下上转变,提高工作质量和效率;在业务指导上,要从只完成具体事项向既要做好具体工作,又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变,在工作状态上,要从被动的接受工作向主动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变,发挥指挥室的参谋智囊作用。
简而言之,要以自身的行动感染人,要以共同的目标团结人,要以科学的管理激励人,“以为争位,以位促为”,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。
最后,我想说的是,昨天已经过去,今天造就未来。让我们用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提议,让我们用掌声祝福我们医院这个大家庭在我们的携手中拥有更灿烂的未来!谢谢大家。
质与量的演讲稿篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜,让久储的梦想复活,闭上我们的双眼,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲。
我们演讲的题目是《祖国母亲·祝您生日快乐!》
“中国”一个让国人引以为豪的字眼。中国,历尽沧桑_载,成就了今日的灿烂与辉煌。翻开历史就会看到没有祖国,就没有家,没有家就没有我们,祖国不强盛,人民就遭殃。
我们的祖国,我们的母亲,她有_历方公里广阔无垠的疆土;她有上下五千年辉煌灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我们—祖国的儿女,为有这样母亲而骄傲和自豪。
从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负着反帝、反封建的伟大任务,与工人阶级一起,在共产党的领导下,取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命是震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。
我们的祖国母亲_岁的生日就要到了!
_年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展,我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示,我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!
_年啊!祖国的天“春风扬柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊!“遍地英雄下夕烟”。_年的励精图志,_年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足间凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望就寄于在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大报负和理想,将来有所作为,报效祖国。
今天,站在国旗下,望着威风凛凛的五星红旗,它在众人瞩目下升起,升起来了,万物在这个高度里陶醉!多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳在灿烂里相半……升起来了,升起世人惊叹的目光。这鲜艳的五星红旗呦,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……
站在前行的轨道上,我们要用发展的眼光来看待祖国的将来。昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志,敢叫日月换新天。”中国,我们的母亲,让我们祝福您,祝您繁荣昌盛,祝您生日快乐!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
质与量的演讲稿篇5
“没有_就没有新中国”这是一句耳熟能详的歌词。但那时我年纪还小,还不能体会当中的含义,党似乎离我很远。随着年龄的增长,我开始明白了其中的内涵。我知道了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈的无产阶级革命家的丰功伟绩,我知道了邓小平爷爷为我们指明了富国强国之路,我更知道在新世纪的今天以江泽民同志为核心的党中央继往开来,带领我们走向民族兴旺的未来。
这铁的事实告诉我,没有_,就没有我们的今天!这些_员的形象是那样的高大但却离我很远…直到有一次:
此后,我开始把目光投向了我的周围。我的父母经常早出晚归,他们经常在节假日也忘我地工作。记得在我读小学的时候,许多星期天是这样渡过的:早上一觉醒来,爸爸妈妈已经上班去了,我按照妈妈放在我枕边的留言条的指示,漱洗、吃早餐,然后做作业,…有时我会用小手扶着窗栏,痴痴地望着窗外的蓝天白云。那时,我多希望父母能像其他小朋友的父母一样带我到公园坐坐过山车,开开小飞机,可是,这样的机会太少了。
爸爸是工厂里技术的机修,工厂里的机器出故障,只要电话一响,他马上就去。有一次接到电话时已是晚上十一点多,外面风雨交加,妈妈心疼地说:“等风雨小一点再去吧。”爸爸说:“没什么要紧的,我小心点就是了。”说着,父亲就消失在雨雾中。这就是我的父亲,一个_员。
在我们的学校,常看见一位骑一辆半新的自行车,衣着朴素的中年女教总是很早就到学校,走得最迟的往往也是她。她是谁?她就是我们学校的党支部书记、校长方x。她治校严谨,她更关心教的生老病死、生的思想进步。教生病住院,她必定亲自去探望;教的小孩要入学了,她也亲自过问,到处奔走。她爱生如子,我们级里的小邱同学,因为常常违反纪律,经常逃学。在校长的亲切关怀下,他进步了。
在我们学校里,得到方校长帮助的学生又何止小邱一个呢?榜样的力量是无穷的,人格的力量是巨大的,我们学校有这样一位优秀的党支部书记,自然也有许多优秀的党员和老。
放学了,灯亮了,程_主任还在辅导学生,帮助学生解答化学难题,解决学习上思想上的问题。星期天,梁_老又为七、八个学生开小灶。身患重病的许校长,仍然早出晚归,兢兢业业。无论在操场上、教室中、办公室里,常看到许校长与后进学生促膝谈心、谆谆善诱的身影。
这就是我们的老师,这就是我们身边的_员。他们是那样的平凡,没有激昂的豪言壮语,也没有惊天动地的伟绩,他们只是默默地耕耘,无私地奉献,但是,我觉得他们是伟大的,他们是可亲可敬的。我终于明白到,那些伟大人物所做的,固然能体现中国_的伟大,而那一大批像我的父母,我的长那样的_员,在自已的岗位上,默默地释放着光和热,他们又何尝不是伟大的呢?其实,党一直就在我们的身边,党就在我们广大人民的心里。
在这繁花似锦的七月,在这位伟大母亲_岁生日时,我奉上一束康乃馨,献给我最亲爱的母亲——中国_!
质与量的演讲稿篇6
各位评委、各位朋友:
大家好!
种子歌唱春天,蜜蜂歌唱花朵,小鸟歌唱黎明,而我要歌唱你——美丽圣洁的白衣天使。
一袭素洁的白衣,一双仁爱的双眸,将你定格为永恒的纯洁。从此,你便选择了一种责任,一种高尚;从此,白色成了你的象征,天使成了你的代名词。为了驱赶病魔,为了给千家万户带去笑语欢歌,你将爱心与汗水汇成一条清澈的小河,一路吟唱,滋润着一片片焦虑,让生命重放绿色。
站在四月的嫩绿上,我在观望五月,五月正扇动着翅膀,她的笑声正翻山越岭悄悄地进入果园、城市与村庄,原来五月已经与大自然中耀眼的辉煌紧紧地连在一起了。5.12护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来,粉红了岁月,嫩绿了枝叶,鲜活了五月,笑醉了季节。
粉红色的五月在护士的眼中最美丽,因为五月能给护士带来太多的欣慰,五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的她,总是在护士的足迹中溜跶;五月是无私的,她的心总是与护士的心贴得很近,她赠给护士甜甜而又无穷的智慧,护士再把这些智慧拧成健康洒给患者,用来丰润病人失去血色的脸蛋;五月里印有护士温存幸福、荡漾笑意的温泉,五月为护士带来了自豪。
护士是一个与爱相连的称谓,是一个远离死亡点燃生命之光的名字。想到护士,人们自然就会联想到白衣胜雪,心地善良,拯救人类生命的白衣天使。作为护士,我们在平凡的工作中感受着人生百味,奉献自己的爱心。我们是健康的使者,驱除病魔,让死神望而却步,托起患者生活的希望。我们是人类幸福的希望之星,用不断的努力去圆人类的健康梦想,真诚投入于平凡的护理事业中。曾几何时,我们放弃了万家团聚的日子奋战在护理一线;曾几何时,我们舍弃了花前月下的漫步相依相偎的浪漫去照顾病人;曾几何时,我们不怕脏和累,冲在抢救的第一线去挽救生命;曾几何时,我们已全无了生物钟的作息规律,在手电筒微光陪伴下巡视于病房。
没有鲜花和掌声,没有荣耀与辉煌,没有丰功与伟绩,没有豪言与壮语,只有默默的奉献与耕耘;没有白天与黑夜,没有酷暑与严冬,没有节日与假期,没有懊悔与抱怨,只有对病人的关爱与热忱。在平凡的岗位上敬业,奉献着青春与年华,在平淡的生活中磨砺,迎来无数微笑与谢声……
我们踏着南丁格尔的足迹一路走来,用热心和赤诚向世人展示着天使的风采,我们将热心、耐心、细心、关心、责任心融化成一颗颗滚烫的爱心,为患者撑起一片希望的天空,为生命送上一片真诚的祝福!
我的演讲结束了,谢谢大家!
质与量的演讲稿篇7
感恩这个词,大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩老师……我们做人就应该学会感恩。
其实生活中是许多事都值得让我们感恩的。父母养育了我们,让我们成长;老师教我们各种知识,也让我们学会做人;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们……诗中曾写过:谁言寸草心,报得三春辉。人们曾说过:喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。歌中曾唱过:感恩的心,感谢有你,伴我一生……这一句句话难道没有在教我们感恩吗?
我曾听说过一个故事;在一个闹饥荒的城市,心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在富裕之前,你们每天都可以来拿一个面包。”
瞬间,这些孩子涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,没说一声谢谢,就走了。
但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。
第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧疯抢着,依娃只得到更小的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师慈爱地说:“不,孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。是你永的那颗平安、感恩的心。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个消息。
所以我们应该也怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。
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