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给准高三的励志演讲稿5篇

演讲稿可以帮助我们更好地组织思路,从而表现出自信和清晰的思维,演讲稿可以帮助我们控制时间,避免在演讲中过度冗长或过于简短,下面是有美篇范文网小编为您分享的给准高三的励志演讲稿5篇,感谢您的参阅。

给准高三的励志演讲稿5篇

给准高三的励志演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先感谢各位老师,各位校领导,对高三一直默默的付出。也正是因为有你们同舟,我们才坚定信心的经历了风雨,走到今天。我相信:高三的每一个同学都会感谢你们,因为冲刺高考的路上有你们相伴和支持。

同学们,战斗的号角已经吹响,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距离20xx年高考仅有23天,万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有几步之遥;这是真正考验我们、需要我们全力以赴的时候。古人云:“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。三年磨利剑,23天策马闯雄关;一朝试锋芒,六月扬眉传捷报。让我们伸出热情的双手,迎接那个激动人心时刻的到来吧!

高三的同学们,也许是强弩之末感到疲惫,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张不安,也许你还有大势已去的无奈。其实,越是硝烟弥漫的大战在即,越是剑拔弩张的紧要关头,我们更需要的是如猛虎下山般的气势,义无反顾地冲向目标;更需要的是以傲视群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速冲刺,决战攻关。

同学们,23天真的太短,我们不能松懈,不能被任何外因干扰。要专心多一点,杂念少一点;细心多一点,粗略少一点;耐心多一点,浮躁少一点;信心多一点,自卑少一点。以积极、自信、豪放、科学的心态面对高考,要深刻理解高考的`得与失、成与败。要放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考,寻求最多的各科分数增长点,让自己体悟如何最大限度地提高分数。在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了自己的总分提高为中心目的进行复习备考。要积极听从任课老师的劝导和要求,搞好自己的心理、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等。要利用好高三最后仅有的老师课堂的讲授,认真听讲,认真完成老师安排的试卷训练等。

是花朵,就要美丽绽放;是水手,就要搏击风浪;是雄鹰,就要敢于翱翔。百尺竿头,更进一步。没有什么不可逾越的大山,不该有什么阻挠我们前进的方向。坚信信念,百折不挠。你们是全体学弟学妹们的力量和榜样!风从水面拂过,留下粼粼波纹;阳光从云中走过,留下丝丝温暖;同学们:我们师生一起从高三走过,留下的能是无尽的后悔吗?我们坚信:23天,仍然可以点石成金,化腐朽为神奇;23天,我们依然可以化茧成蝶,展翅高飞。

同学们,提着今日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下,命运在自己手中。没有拼搏的汗水浇不开生命的花朵,不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了沧桑,风景就在背后;涉过了雨季,金榜不再泪流。你们身上,寄托着一路同行的老师的期盼和理想,更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战,才能让青春不留遗憾。

同学们,就让我们:奋斗23天,让雄心和智慧在六月张开翅膀;拼搏23天,让我们共创十三中的新辉煌!最后,衷心祝愿09届高三学子决胜高考,金榜题名。

给准高三的励志演讲稿篇2

大家好!

十二年寒窗苦读,我们即将迎来大展宏图的时刻,万里长征到了最后的关头,冲刺阶段。常言说,行百里者半九十,剩下的路程虽然短,但却更加难走,“为山九仞,功亏一篑”的结局是我们都不愿意看到的。高考前的一百天我们该如何走过,我想给大家提醒几点,供同学们在学习生活中参考:

一、方法。

在高考前的这段时间,不同水平的同学,学习策略是有区别的。分数高的同学胜在查漏补缺、胜在细节,这些同学看书做题眼前一马平川,似乎难以发现自己的明显问题了,可是,你要特别小心,要在细节处下功夫,每次考试都要追求限度的和标准答案一致,只有如此,你在冲击顶尖的路上才会少些陷阱,多些把握。要知道考六减一等于零,高考有一科发挥不理想甚至一道小题发挥不理想,你的北大清华之梦可能就失之交臂了。

二、心理。

同学们要有较强的心理柔韧性,提高耐压力。最后的一百天,会有数不清的考试等待着你,每次考试的题目不可能都合你的口味,因此,成绩的高低起伏是谁也难免的。同学们要不以成绩的好坏或喜或忧。不忧不惧,心静如水,是高考备考的心态。同时克服懒惰心理、懦弱的做法,练习和记忆都是要通过自己来完成,成功者都是坚持到最后的人。

三、身体。

冲刺阶段,学习时间长,强度大,同学们体力消耗多,身心俱疲的情形可能会出现。大家要注意锻炼身体,每天坚持跑步,每日三餐要吃好吃饱,吃出营养。

同学们,只有经历最艰苦的磨练,才能拥有大的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋战一百天,让雄心与智慧在六月闪光。xx将铭记你的铮铮誓言,在座的的每一位老师每一位同学都将与你们并肩作战!我在这里期待你们凯旋!

谢谢大家!

给准高三的励志演讲稿篇3

同学们:

作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了四月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天演讲主题为:“背起行囊,走向属于自己的人生”!

也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!

在这即将进入考场的时刻,我还要提醒大家几点:

首先对于知识上的东西,一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就是你的。

其次,要调整好自己的心态:高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点:

(1)正确认识高考,在高考中,肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗?实践证明,从高考战场上退下来的人,只要有战胜生活的勇气,照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明,考不上也依然前程似锦,重要的是我们要以平常心态对待考试的成败,认识到高考只是实现理想的重要途径,但不是唯一途径。高考前多想几条退路,可以缓解自己的心理压力。

(2)正确认识自己,你已经准备的很充分了,只要目标合理,就能以最佳状态面对高考。对于高考,要有一个平和的心态,行事在人,成事在天,降低目标,顺其自然。

(3)适当的紧张和焦虑不是坏事,反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性,不紧张不焦虑反而是不正常的。

再者,在知识功底确定的情况下,考分的高低主要取决于临场发挥,要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。这里有高考成功的一些重要砝码:

1、审题要慢,答题要快。

2、运算要准,胆子要大。

3、先易后难,敢于放弃。

4、先熟后生,合理用时。

5、书写规范,既对又全。

6、容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分。

最后,保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间,同学们仍需保持常规的生活方式,保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰,思路流畅,获得理想的成绩。

我相信,你能做到这些,高考的胜利必定属于你!在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐:祝你们高考金榜题名。

给准高三的励志演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。其点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。

经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?

因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自身的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自身努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

我的演讲完毕,谢谢大家。

给准高三的励志演讲稿篇5

各位老师、家长、同学们:

大家好!

我是来自高三xx班的xxxx,很荣幸能站在这里和大家分享我的感受,今天我主要谈三个词,感恩、刷题和总结。

感恩,当然是感恩学校、感恩老师,感谢我的老班杜鹏,始终对我不放弃。

感谢我的妈妈和我的同桌,我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇,但她尽她所能把的给我,起的比我早,睡的和我一样晚,风雨无阻的送我上下学,我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多,我们应该把这份期待化为我们学习的动力;

其次我要感谢我的同桌,共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑,一个人走的快,两个人走的远。宝贵高三里的宝贵的陪伴,是共同进步的动力。

第二词是刷题,谁说文科不用刷题,一轮复习即将结束了,基础知识大概过了一遍,我们需要题来巩固基础知识,从语文到文综科科要刷题,我比较爱刷金考卷特快专递,从第一期到第十期,都是值得写的题。

语文多刷一些选择题,数学一定要每天两道压轴题,一定要保持手感,每周计时两套数学卷,英语每天刷一道完形填空和改错,除了多写也要多读。文综也是我比较薄弱的一环,多背是必要的,刷题也是必要的,我和同桌坚持每天一套文综选择,两天一套文综大题。

但这只是我的刷题计划,要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题,有选择的刷题而不是盲目的刷题。

第三词是总结,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,刷题和总结是密不可分的。

大量刷题为总结奠定基础,好的总结是刷题的目标,把别人的的题转化为自己知识点,并把知识点应用于写题中,才是真正的高效学习法,同时还要总结错题,我想很多同学都拥有一个很厚的错题本,但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?

错题总结不是剪贴的过程,这一道题并不重要,重要的是是这道题包含的知识点是什么,这个答案是怎样是从题中得出的,我比较喜欢分专题总结,比如数学导函数,我会分不同的方法总结,参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题,方便你真正的理解和掌握。

每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架,每一本书的框架对大家比较有用,地理总结答题模板,历史总结答题术语,这些都是自己课感的,我也不详细展开了。

这些只是我的方法,希望对大家有帮助!希望大家在高三这最后一年里,静下心来,脚踏实地的学习,每个人都会是一匹黑马!

我的演讲完了!

谢谢大家!

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