村道德讲堂活动方案5篇

优秀的活动方案是组织者的路线图指导他们在活动中的每个阶段应该采取的行动，活动方案的编制通常需要团队协作各个部门的合作以确保一切井然有序，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的村道德讲堂活动方案5篇，供大家参考。

村道德讲堂活动方案5篇

村道德讲堂活动方案篇1

今天，走进道德讲堂与大家分享的主题是爱岗敬业于心，诚信奉献于行。滦县人民医院康复科自从20xx年成立以来，在任秀云主任的带领下从小到大，从弱到强，一直保持着爱岗敬业于心，诚信奉献于行的服务宗旨。

任秀云，康复医学科主任、主任医师。从医20多年来，一直默默工作在临床一线，用自己火热的爱心、精湛的医术和敬业奉献的精神，为无数病人解除病痛，提高了他们的生活质量，赢得了广大患者的尊敬和爱戴。众所周知，在医院里的各科室里，针灸推拿工作，是一种比较特殊的工作。任秀云主任面对来诊病人，不但要有高超的医术为患者作出准确的诊断，而且还要付出更多的体力劳动亲自为患者作治疗，并且每一个病人都有很多道治疗工序，每天要把几十根甚至上百根的银针一针一针准确无误地扎在患者穴位上，可以说是一项集医生和护士为一体的工作。每天都没完没了地象"机器人"一样埋头在治疗室里转来转去为患者治疗。

20xx年5月18号，任主任接到医保中心王春霞主任的电话说：接卫生局通知康复科住院的病人暂时不给报销了，任主任很着急，从网上找到关于"康复治疗项目纳入基本医疗保障范围"相关文件，写了一份康复科建病区以来治疗的详细资料递交卫生局，几经周折，终于从唐山市卫生局拿到文件使我院成为康复患者住院治疗的定点医院，为患者争取了在康复科治疗能报销的`机会。把康复项目纳入基本医疗保险支付范围，大大减轻了患者的经济负担，使这类弱势群体得到真正的实惠，使国家惠民政策得到真正实现，为构建和谐社会做出了积极贡献。

任主任平时经常叮嘱我们，要全心全意为患者服务，对于康复训练的患者来说我们就是教练，有时一个动作要重复教上百遍，患者下次来还是不会做，我们不能烦，不能急，不能嚷，拿出百倍的耐心对待我们患者，家属都受感动的说我们都没有你们这样的好耐心。康复科的工作性质一个人负责十几个病人的治疗，即使治疗师休班时也要把需要治疗的患者由其他人代替治疗加班加点是常事，人歇病人不能歇。任主任常说，病人住康复科就是为了康复来了不管我们多累也要尽量满足患者的治疗要求。我们做到了，也同样赢得了患者和家属的认可，同时也用良好的治疗效果赢得了很好的社会效益。

从医二十多年来，她始终严格要求自己，始终把维护病人的安危作为最高行为准则。为了病人的安危，一心扑在事业上，视病人为亲人，和蔼待人，耐心细致做好每一项工作，力争把工作做到尽善尽美、不留缺憾。特别是近2年成立了康复病区，工作任务越来越繁重，可任秀云主任从没有因为忙碌而与病人发生过争吵。医为人之司命，不精则杀人，在工作中，任秀云主任深切的认识到一个合格的康复科医生应具备的素质和条件。因此她努力提高自身的业务水平，每年都参加国家及省内举办的各种康复学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座。在工作中，任秀云主任在继承针灸等传统治疗的同时，将进修所学的先进治疗技术应用到临床中去，先后取得两项科研成果，荣获中医药科技进步二等奖，并开展痤疮治疗、脑瘫治疗、偏瘫、截瘫康复治疗等新技术，于20xx年被县政府授予滦县技术拔尖人才，20xx年被唐山市卫生局授予唐山市百名名医称号，深受广大患者的赞誉。

该院康复科的任主任为患者制定了周详的康复计划，并按部就班的实施。住院期间，结合针灸、按摩、器械训练，行走能力逐渐恢复，同时，仅经过一个半月的治疗，自主排便能力恢复，压在患者心头的石头终于排除，因为这种病如果恢复不好，可能导致终身导尿，将严重影响人的生活质量。鉴于此，患者对于滦县人民医院康复科的任主任及所有医生、护士表示崇高的敬意及不尽的感激。

当病人和患者家属表扬她时，任秀云主任总是谦虚地说：我只是一个普通的医务工作者，用自己的爱心、智慧和汗水，为患者的健康幸福能做一点事，是我最大的心愿。她的质朴，她的敬业，她的风格，正如和风细雨般，默默地感染着周围的每一个人。

村道德讲堂活动方案篇2

为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，引导我校广大教师积极投身道德实践活动，现就举办“道德讲堂”活动制定如下活动方案：

一、承办部分

xx市xx实验小学大队部

二、活动时间、地点

20xx.6.3，xx实验小学“道德讲堂”（二楼阶梯教室）。

三、活动主题

巾帼建功展风采

四、出席人员

102人，参加活动人员：全体教职员工。学校德育校长，总辅导员、大队辅导员。

活动第五个环节，做一番点评，各年级组长做好发言准备。

五、活动程序：

（1）唱一首歌曲：道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。

（2）诵一段经典：组织诵读教师职业道德“三字经”。

（3）看一部短片：组织观看一部先进人物事迹的`短片。

（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例。

（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

（6）送吉祥：写下自己的感悟，传递道德。

六、活动主持及宣讲员

主持人：褚勇

宣讲员：戚慧玲

七、摄像、摄影

电教处：梅勇

八、报道

大队部：万小剑

九、相关要求

x月底，将本期“道德讲堂”全程录像光碟、活动场景照片（10张左右）、主持词、讲稿、学习资料，签到表等报交学校校长室审核后，报送区文明办。

村道德讲堂活动方案篇3

一、指导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

村道德讲堂活动方案篇4

为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神，以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，现结合我社区实际，制定以下活动计划:

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社会文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、工作目标

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，以辖区居民为对象，以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚，努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。

三、主题及内容

活动主题为“弘扬社会主义道德文化，争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”，即围绕“礼仪”主题，推进社会公德建设;围绕“诚信”主题，推进职业道德建设;围绕“和睦”主题，推进家庭美德建设;围绕“友善”主题，推进个人品德建设，开展四个方面的道德教育:

(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，引导本社区居民亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及，崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的'高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及，大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育，开展多种形式的家庭文化活动，引导社区居民讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及，提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、活动形式

(一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，成立一支社区道德宣讲队，并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

(二)树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范，利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹，集中展示道德典型的光辉形象，形成典型示范的良好效应。

(三)每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座，统一使用社区“道德讲堂”标识，邀请道德先进人物和上级分管领导，与社区居民交流、研讨，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

五、活动要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措，是中央文明办测评城市文明程度的重要内容，务必要高度重视，扎实推进。要提高认识，精心组织;要创新形式，强化宣传;要注重实施，常抓不懈;要力求与时俱进，让传统道德观与现代价值观相结合，结合实际，重点明确，内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题，整合各类资源，全面提升道德讲堂实际成效。

村道德讲堂活动方案篇5

一、活动目标

1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。

2、在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

3、进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。

二、活动内容：

活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。

1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

二、活动标准：