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端午节活动策划方案范文8篇

活动方案是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯,通过活动方案的制定可以使我们的活动圆满进行,有美篇范文网小编今天就为您带来了端午节活动策划方案范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

端午节活动策划方案范文8篇

端午节活动策划方案范文篇1

活动时间:

x月x日

活动地点:

xx

活动主题:

端午之约

活动目的:

为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们xx班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者:

xx

活动参与者:

xx班全体同学以及班主任和各位老师

活动流程:

1、宣传端午知识

同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇,品粽子

大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们xx班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

班主任为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对班主任想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和班主任对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

端午节活动策划方案范文篇2

1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛:

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

3、端午节问卷调查:

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

端午节活动策划方案范文篇3

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《xx市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段

1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(x月x日,大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月x日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(x月x日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、x年级童谣征集活动。(每班5篇)(x月x日之前完成,德育处负责)

5、x年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(x月x日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,x月x日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(x月x日)

1、环境布置:

童谣(征集:xx x月x日前)(装饰、编号:xx x月x日前)(悬挂:美术组)

书法(征集:xx x月x日前)装饰:xx x月x日前)(悬挂:美术组)

赛龙舟彩泥展(xx)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:xx)

选票

2、舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(xx、xx、xx)

准备工作:舞台(后勤组)

主持(学生)

音响(xx、xx等)

节目单:(1)校园集体舞(xx)

(2)xx《论语》(xx)

(3)xx《论语》(xx)

(4)xx《九月九日忆山东兄弟等》(xx)

(5)xx《弟子规》(xx)

(6)xx《弟子规》(xx)

(7)xx《论语》(xx)

(8)xx《论语》(xx)

(9)xx《端午组诗》(xx)

(10)学校诗朗诵(xx)

(11)表演舞(xx)

3、端午传统游戏活动

x年级组(xx负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(xx年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(xx年级)

)(每班15人)

准备工作:参赛表(xx x月x日前)

游戏规则(xx x月x日前)

场地(xx、xx、xx)

x年级组(xx负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(x年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(x年级)(每班30人接力赛)

准备工作:参赛表(xx x月x日前)

游戏规则(xx x月x日前)

场地(xx、xx、xx)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(x、x年级,每班3名)(邱新生)

准备:参赛表(xx x月x日前)

芦叶、碎纸(xx x月x日前)

(2)编制“长命缕”比赛(x年级每班3名)(xx、xx)

准备:参赛表(xx x月x日前)

丝带(xx x月x日前)

(3)画(剪)艾虎比赛。(x年级每班3名)(美术组,xx)

准备:参赛表(xx x月x日前)

小样 (xx x月x日前)

5、班级活动

品粽子。(全校人人一个)(班主任)

端午节活动策划方案范文篇4

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

① 历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

② 端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③ 端午节有赛龙舟的习俗。

④ 端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤ 端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、节庆活动实施概况:

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

4、美丽的龙舟(艺术)

5、龙舟竞赛(健康)

6、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用:

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:

①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;

②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;

③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:

介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

端午节活动策划方案范文篇5

"端午,我们一起做香囊"活动方案前言:农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。

一、活动主题

端午,我们一起做香囊。

二、活动内容

1、香囊制作大赛。

__月__日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

2、向业主派发香囊。

__月__日端午节当天,在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。

三、活动时间

20__年__月__月初至__月下旬,活动筹备阶段。

__月__日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。

四、活动步骤和具体安排

1、筹备期

x月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好x日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期

通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时,可以展开领取香囊的预报名。

3、广场活动

时间:__月__日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为:美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。

4、香囊派发

__月__号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场,现场发放给业主,并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。

端午节活动策划方案范文篇6

一、总方案概括:

(一)酒店开设亲情粽子套餐(来酒店消费的家庭成员均可参加)。

(二)目标:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

(三)活动方式:全家粽动员

1.粽子所需材料由酒店提供

2.全家一起包粽子

3.专业厨师临场指导

4.煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)

5.吃粽子。酒店免费提供:为顾客拍照吃粽子全家福照片。

二、做好前期推广工作(举例)

(一)推广形式

1.酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):

a.绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜;

b.豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃;

c.薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。

2.酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;

3.酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出端午佳节品香粽、祛病除疾保健康的活动。

(二)店内装饰、气氛

1.酒家在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。

2.用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点;

3.制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。

(三)广告宣传

1.宣传单张(由美工负责制作,16日前完成)

2.报纸广告(由营销部负责,五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)

3.海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加kt板张贴于大堂立柱正面,16日前完成)。

(四)促销分工

1.宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合。

2.散客预订工作由中餐营业台负责。

3.常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

4.促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。

三、活动期间准备工作:

1、横幅:全家squo;粽squo;动员

2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

3、围兜和一次性手套。

端午节活动策划方案范文篇7

活动背景:

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。

活动目的:

端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。

活动主题:

感悟传统,团结你我。

活动时间地点:

20xx年x月x日xx市xx区xx山。

活动流程:

一、前期准备

1.20xx年x月x号召开班会,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。

2.20xx年6月x日前把活动场地安排好。

3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动好处。

(1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。

(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。

二、活动阶段

1.确定集合地点。

2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。

3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

工作安排:

(一)宣传工作

1、班会上由班长xxx负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。

2、所有材料准备由xxx负责。

5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由xxx负责。

(二)活动现场

1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便群众出发,避免个人主义。关注大家安全由xxx负责。

2、路线指引由xxx负责。

3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由xxx负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

(三)返校工作

1.思考到时间问题,所以务必控制返校时间,以确保同学们的个人安全。

2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。

端午节活动策划方案范文篇8

一、活动名称:

“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”。

二、活动背景:

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

三、活动简介:

端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与东昌湖龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

四、活动目的`:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

五、主办单位

xxxx。

六、活动时间期:

端午节,也就是夏历五。

七、活动准备

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物。

八、活动流程

校内宣传

时间:xx月xx日

地点:xxxxxx教学楼a201。

活动安排:

1、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗。

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2、将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间:xx月xx日。

地点:xxxx。

活动安排:与已联系好的东昌湖龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时,在东昌湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

九、其他

活动的安全会有专门人员负责。

制作人:xxxx

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